koordinasi dan sosialisasi instrumen ......2020/04/30 · program studi dan perguruan tinggi...

Universitas Budi Luhur Lembaga Penjaminan Mutu

KOORDINASI DAN SOSIALISASIINSTRUMEN SUPLEMEN KONVERSI

Virtual Meeting

Kamis 30 April 2020

13.00 sd 14.30

Universitas Budi Luhur

2 AGENDA

Form Isian ISK

Prosedur Dan Penilaian ISK

Rencana Tindak Lanjut ISK

Diskusi Dan Tanya Jawab


3 DASAR HUKUM

Permendikbud No. 5 Tahun 2020 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi

PerBANPT No. 1 Tahun 2020 tentang Tentang Mekanisme Akreditasi untuk Akerditasi yang dilakakukan oleh BAN-PT

PerBANPT No. 2 Tahun 2020 tentang Instrumen Suplemen Konversi (ISK)


4 AKREDITASI

Kegiatan penilaian untuk menentukan kelayakan Program Studidan Perguruan Tinggi

Merupakan sistem penjaminan mutu eksternal sebagai bagiandari sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi.

Akreditasi bertujuan menentukan kelayakan Program Studi danPerguruan Tinggi berdasarkan kriteria yang mengacu padaStandar Nasional Pendidikan Tinggi; dan menjamin mutu ProgramStudi dan Perguruan Tinggi secara eksternal baik bidangakademik maupun non akademik untuk melindungi kepentinganmahasiswa dan Masyarakat


5 No Program Studi Strata Tahun Peringkat Tanggal Kadaluarsa1 Komputerisasi Akuntansi D-III 2015 B 09/05/2020

2 Ilmu Komputer S2 2015 C 03/09/2020

3 Teknik Informatika S1 2015 B 12/09/2020

4 Akuntansi S2 2015 B 31/10/2020

5 Akuntansi S1 2015 B 14/11/2020

6 Manajemen Informatika D-III 2015 B 20/11/2020

7 Ilmu Komunikasi S1 2015 B 29/12/2020

8 Arsitektur S1 2016 B 28/04/2021

9 Manajemen S1 2016 B 18/08/2021

10 Hubungan Internasional S1 2017 B 19/01/2022

11 Ilmu Komunikasi S2 2017 B 07/03/2022

12 Kriminologi S1 2017 B 27/12/2022

13 Teknik Elektro S1 2018 B 26/06/2023

14 Manajemen S2 2018 B 03/07/2023

15 Sistem Informasi S1 2018 B 30/10/2023

16 Sistem Komputer S1 2019 B 23/04/2024

DATA AKREDITASI PROGRAM STUDI


6 APA ITU ISK?

ISK adalah instrumen akreditasi tambahan yangdigunakan untuk pengambilan keputusan konversiperingkat terakreditasi yang diperoleh denganInstrumen Akreditasi Program Studi 7 Standarmenjadi peringkat akreditasi baru sesuai denganinstrumen APS 4.0


7 KONVERSI PERINGKAT

Peringkat Akreditasi

(7 Standar)

Peringkat Akreditasi

(9 Standar)

A Unggul

B Baik Sekali

C Baik

ISK


8 ISK TERDIRI DARI

ISK Akreditasi Perguruan Tinggi (APT) 3.0

Matriks Penilaian APT 3.0

ISK Akreditasi Program Studi 4.0 (sesuai Jenjang Studi)

Matriks Penilaian APS 4.0 (sesuai Jenjang Studi)

Jenjang Studi : Diploma 3, Sarjana, Sarjana Terapan, Magister, Magister Terapan, Doktor, Doktor Terapan.


9 DOKUMEN UNGGAH SAPTO ISK

1. Surat Permohonan Konversi dari Pimpinan Institusi

2. Isian Suplemen Konversi (dalam bentuk pdf)

3. Berkas Excel Suplemen Konversi (dalam bentuk Ms. Excel)


10 FORMAT ISIAN KONVERSI1. DOSEN TETAP

2. KURIKULUM

3. PENJAMINAN MUTU

3.1 Sistem Penjaminan Mutu Internal

3.2 Pelampauan SN-DIKTI

4. PELACAKAN LULUSAN

4.1 Sistem Pelacakan Lulusan

4.2 Waktu Tunggu Lulusan

4.3 Kesesuaian Bidang Kerja

4.4 Kepuasan Pengguna


11 DAFTAR TABEL


12 TABEL DAFTAR PROGRAM STUDI DI UPPS


13

1. DOSEN TETAP

Tuliskan data dosen tetap perguruan tinggi yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah di Program Studi yang diakreditasi (DT) dan dosen tetap perguruan tinggi yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah dengan bidang keahlian yang sesuai dengan kompetensi inti program studi yang diakreditasi (DTPS) pada saat TS


14DALAM PENGISIAN DATA KUANTITATIF JUGA MELIHAT MATRIKS PENILAIAN


15 2. KURIKULUM1. Uraikan mekanisme dan keterlibatan pemangku kepentingan dalam proses

penyusunan, evaluasi dan pemutakhiran kurikulum yang telah dilakukan dalam 3 tahun terakhir (TS-2 s.d. TS).

2. Tabel 2 Kurikulum, Capaian Pembelajaran, dan Rencana Pembelajaran

3. Berdasarkan dokumen kurikulum program studi yang berlaku, uraikan:

a) perumusan capaian pembelajaran berdasarkan profil lulusan yang sesuai dengan jenjang KKNI/SKKNI yang relevan,

b) penjabaran capaian pembelajaran ke dalam bahan kajian dan struktur kurikulum, serta

c) pemetaan capaian pembelajaran terhadap bahan kajian dan matakuliah.


16 TABEL KURIKULUM


17 3. PENJAMINAN MUTU

1) Sistem Penjaminan Mutu Internal

2) Pelampauan SN-DIKTI


18 SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL


19 PELAMPAUN SN-DIKTI

1. Tuliskan indikator kinerja pendidikan tinggi yang melampaui SN-DIKTI yang bertujuan untuk meningkatkan daya saing UPPS dan program studi

2. Tabel 3 Standar dan Indikator Kinerja

3. Uraikan bagaimana indikator kinerja yang melampaui SN-DIKTI diukur, dimonitor, dikaji, dan dianalisis untuk perbaikan berkelanjutan


20 TABEL 3 STANDAR DAN INDIKATOR KINERJA


21 4. PELACAKAN LULUSAN

1) Sistem Pelacakan Lulusan

2) Waktu Tunggu Lulusan

3) Kesesuaian Bidang Kerja

4) Kepuasan Pengguna


22 SISTEM PELACAKAN LULUSAN

Menguraikan sistem pelacakan lulusan yang dilakukan oleh UPPS,mencakup aspek: 1) organisasi2) metodologi3) instrumen4) penilaian5) evaluasi6) pemanfaatan hasil studi


23 WAKTU TUNGGU LULUSAN


24 KESESUAIAN BIDANG KERJA


25 KEPUASAN PENGGUNA


26 KEPUASAN PENGGUNA (LANJ.)


27 PROSEDUR AKREDITASI

https://sapto.banpt.or.id/

https://sapto.banpt.or.id/


28 ADUAN/KEBERATAN HASIL KONVERSI

Jika terdapat pengaduan dari masyarakat atau keberatan dariprogram studi yang diakreditasi atas hasil konversi peringkatakreditasi, maka BAN-PT berkewajiban untuk melakukan kajianatas kesahihan dan keandalan informasi aduan/keberatantersebut. Jika hasil kajian menyimpulkan perlu adanya tindaklanjut,maka dalam rangka transparansi dan akuntabilitas publik kepadamasyarakat, BAN-PT akan melakukan:

1. surveilen investigasi atas dasar pengaduan masyarakat, atau

2. surveilen banding atas dasar keberatan perguruan tinggi.


29 PENILAIAN

Setiap butir yang termasuk dalam persyaratan konversi dalam usulan konversi peringkat akreditasi dinilai secara kuantitatif dengan rentang Skor 0 sampai dengan 4. Skor 0 adalah skor terendah yang akan meningkat dengan semakin baiknya mutu dari butir yang dinilai, dengan maksimum Skor 4.


30


31 MENGAPA HARUS MENGAJUKAN ISK ?

Prodi/PT terakreditasi dengan standar baru (lebih terpercaya dan terupdate)

Penyebutan peringkat “B” menjadi “Baik Sekali” lebih menguntungkan bagi promosi. Bahkan masyarakat mungkin ada yang tidak paham bedanya “Baik Sekali” dengan “Unggul”.

Nilai peringkat prodi standar baru di APT 50% lebih tinggi (lihat matriks APT butir 10)

PERINGKAT NILAI

UNGGUL 4

A 3,5

BAIK SEKALI 3

B 2,5

BAIK 2

C 1,5


32 MENGAPA HARUS MENGAJUKAN ISK ?


33 RENCANA TINDAK LANJUT ISK

Rektorat, UPPS bersama LPM menentukan prioritisasi programstudi yang akan dikonversi peringkat akreditasinya

UPPS bersama Program Studi merencanakan penyusunankonversi / ISK dan Evaluasi Diri (untuk ED perlu didiskusikan),jadwal dan tim penyusun

LPM melakukan monitoring dan evaluasi pengisian dokumen ISKsecara berkala sesuai jadwal

LPM bersama PS melakukan pengunggahan dokumen ISK keSAPTO


34

DISKUSI DAN TANYA JAWAB


35 QA

koordinasi dan sosialisasi instrumen ......2020/04/30 · program studi dan perguruan tinggi...

Documents