KORAI FEJLESZTŐ KÖZPONTOT TÁMOGATÓ ALAPÍTVÁNY

Budapesti Korai Fejlesztő Központ -EGYMI

SRS jelentés

2016

2

TARTALOMJEGYZÉK

ELŐSZÓ HELYETT .................................................................................................................................. 3

ÁTTEKINTÉS ......................................................................................................................................... 5

Vízió és megközelítés .............................................................................................................................5

A jelentés témája ...................................................................................................................................5

A TÁRSADALMI PROBLÉMA .................................................................................................................. 6

A probléma .............................................................................................................................................6

A probléma enyhítésére tett eddigi kísérletek ......................................................................................6

A MI MEGOLDÁSUNK ........................................................................................................................... 7

Elvégzett munka és célcsoportok ...........................................................................................................7

Várt eredmények a célcsoportoknál ......................................................................................................7

A hatáslogika bemutatása ......................................................................................................................8

ERŐFORRÁSOK, ELVÉGZETT MUNKA ÉS EREDMÉNYEK - 2015 ................................................................ 9

Felhasznált erőforrások .........................................................................................................................9

Elvégzett munka – Eredmények és sikerek ......................................................................................... 10

Intézkedések a minőségbiztosítás érdekében .................................................................................... 11

Mérőszámok ....................................................................................................................................... 12

TERVEZÉS ÉS KILÁTÁSOK .................................................................................................................... 13

Bővítési tervek .................................................................................................................................... 13

Szakmai fejlődés – Módszetrani funkciók megerősítése .................................................................... 14

SZERVEZETI STRUKTÚRA ÉS A CSAPAT ................................................................................................ 15

Szervezeti struktúra ............................................................................................................................ 15

Czeizel Barbara, a BUDAPESTI KORAI FEJLESZTŐ KÖZPONT igazgatója .............................................. 16

Partnerségek, együttműködések és hálózatok ................................................................................... 17

Tagságok és partnerszervezetek ......................................................................................................... 17

SZERVEZETI PROFIL ............................................................................................................................ 18

Általános információk a szervezetről .................................................................................................. 18

Szervezetirányítás ............................................................................................................................... 19

KÖRNYEZETI ÉS TÁRSADALMI PROFIL ................................................................................................. 20

PÉNZÜGYEK ÉS KÖNYVELÉSI RENDSZER .............................................................................................. 21

Vagyoni helyzet ................................................................................................................................... 21

Bevétel és kiadás ................................................................................................................................. 22

Könyvelés és számlavezetések ............................................................................................................ 23

Pénzügyi helyzet és előrejelzések ....................................................................................................... 23

3

EELLŐŐSSZZÓÓ HHEELLYYEETTTT

Kovács Andrea: „Majd kinövi?!” - avagy a korai intervenció egy szülő szemével

Hat gyermekem van. Közülük– így vagy úgy, kis- vagy nagymértékben –mind a hat részesült, illet-ve jelenleg is részesül korai fejlesztésben.

A legidősebb fiam szinte egyidős a ma-gyarországi korai fejlesztéssel, 20 éves. Most ép-pen érettségire készül, két tárgyból emelt szinten vizsgázik, műszaki egyetemre készül. Sokáig arról álmodott, hogy pilóta lesz. S hogy ez az álom nagy valószínűséggel nem válik valóra, abban szerepe van a beszédhibájának is: dadog. „Ne aggódjon, anyuka, majd kinövi!” - mondták, mégis próbál-tam sürgetni valami terápiát, de végül is belenyu-godtam, hogy hároméves koráig várunk. A később megtalált logopédiai terápia hihetetlenül haté-kony és eredményes volt. A fiam az első év során tünetmentessé vált. Közben megszületett az első kislányom 1997-ben. Öthónapos lehetett, amikor felfigyeltem rá, hogy a mozgásfejlődése lelassult. A gyerekorvos „diag-nózisát”, azt hiszem, érdemes közkinccsé tenni: „Semmi baj, csak meditatív a gyerek”. Az orthopéd orvos szerint jó balerina lesz a lányból. Ez ugyan remek jövőképnek ígérkezett, de nem nyugtatott meg. Egy konduktor tanácsa alapján szorgalmasan tornáztunk. Kilenc hónapos korára meg tudott ülni egyedül, de önálló mozgásra kép-telen volt. Elbizonytalanodtam. Fogalmam sem volt, merre induljak, mit kéne tennem, kihez for-dulhatnék. Egy PIC-osztályon dolgozó gyerekorvos volt az első, aki egyetértett velem, és kissé bi-zonytalanul Dévény Anna nevét említette. Anna ránézett a kislányomra: „Te jó ég, milyen hipotón ez a gyerek!” Mi van?! Magas a vérnyomása?! Vagy alacsony …?! Így kezdtünk el DSGM-re járni. Most 16 éves, s bár nem lett balerina, 7 évig tény-leg táncolt egy együttesben.

Az eltelt másfél évtized alatt sok minden megváltozott körülöttem, a családomban, én magam is sokat változtam. Ma már bátran neve-zem magam határozott és kompetens szülőnek, aki képes viszonylag objektív véleményt alkotni a saját gyerekéről, képes felismerni és elfogadni, ha segítségre van szüksége, és képes felkutatni, majd igénybe venni a lehetséges és rendelkezésre álló segítségeket. Abban bíztam, hogy annyi kálvária

után a harmadik gyermekemmel már simábban mennek majd a dolgok. Nem így történt.

Problémamentes terhesség után a 39. hé-ten tervezett császármetszéssel jött világra Máté fiam. Két napos volt, amikor a kórház gyermekor-vosa – a kórteremben mindenki számára jól hall-hatóan – szárazon közölte, hogy méhen belüli infekció gyanúja merült fel, készüljek fel rá, hogy a gyerekem nem fog látni, hallani, beszélni és mozogni. „Van kérdése?” – szegezte nekem gépi-esen. Nem volt… A kórházi szobatársamtól kapott információ-morzsák alapján szinte azonnal idő-pontot kértünk a Budapesti Korai Fejlesztő Köz-pontba. Az ember nem könnyű szívvel keres fel egy ilyen intézményt. Én a mai napig is úgy érzem, nincs – vagy legalábbis én nem tudok nagyobb fájdalmat elképzelni, mint amikor az ember nézi a gyermekét és tudja, milyen hihetetlenül nehéz út vár rá … Nekem az első vizsgálat a Koraiban meg-határozó élményt jelentett. Nemcsak a fejleszté-sek további menetére gondolva, hanem – és első-sorban – a kisfiammal való kapcsolatom alakulá-sában is. A vizsgálat elején egy jelentéktelen mo-mentumnak látszó dolog történt: az egyik szak-ember kedvesen mosolyogva megkérdezte, fel-veheti-e Mátét. „Persze” – válaszoltam azonnal szintén mosolyogva, de nehéz megfogalmazni, hogy akkor mi zajlott le bennem néhány pillanat alatt. Eddig ilyet soha senki nem kérdezett tőlem. Máté egy eset volt, akivel egyértelműen ezt meg azt csinálni kellett és nyilván én mint kötelesség-tudó anyuka átengedem „szabad felhasználásra” az Esetet. Először éreztem, hogy egy szakember Mátéban meglátja a kisbabát – az Embert … Ab-ban a furcsa, valóságból kissé kiragadott lelkiálla-potban nem jegyeztem meg, ki volt az. Ma sem tudom, de azóta is hálás vagyok neki, mert tőle kaptuk vissza a megtépázott méltóságunkat. Attól kezdve tudtam Máténak tudatosan is az édesany-ja lenni. Korai fejlesztése 3 éves korában egy in-tegrált bölcsődében folytatódott. Mivel súlyosan-halmozottan sérült, nem találtunk számára meg-felelő ellátást nyújtó óvodát, így 5 éves korában visszatértünk a Korai Fejlesztőbe, ezúttal a speciá-lis Fa csoportba. Számára ez maga volt a Menny-

4

ország. A korai fejlesztésből kinőve a Csillagház tanulója lett, jelenleg is oda jár.

2004-ben megszületett Domi, aki végre amolyan „dudvagyereknek” sikerült: minden kü-lönösebb beavatkozás nélkül nőtt, mint a dudva a kertben. Mozgásos ügyessége hamar kiderült, de sok gondot okozott túlzott mozgékonysága, fe-gyelmezetlensége. A többször megismételt kivizs-gálás sem igazolta azonban a gyanújukat, Domi nem hiperaktív. Ettől persze még falra lehet mászni tőle néha… Ilyenkor Ranschburg doktor úr szavai szoktak eszembe jutni: „Az árnyékban he-verésző, lusta oroszlán szemszögéből minden gepárd hiperaktív :)”.

2011 tavaszán egy ikerpárral bővült a csa-lád, Lucával és Simonnal. Azt, hogy Simivel valami nem stimmel, néhány napos kora óta sejtettem, valahogy „más” volt. Éreztem. Amikor Simi súly-fejlődése megállt, majd fogyni kezdett, sürgősen elvittem egy gasztroenterológushoz, de ő min-dent rendben talált a 3 hónapos fogyó csecsemő-nél… Orvostól orvosig mentünk, ismét a saját fejünk után, mert a házi gyerekorvos nem látott okot az aggodalomra, bár egyértelmű volt, hogy a kicsi nem fejlődik úgy, mint az ikertestvére. Au-gusztusban aztán fellélegeztünk: egy ismerősnek az ismerőse által kiírt egyszerű vér- és vizeletvizs-gálatból kiderült, mi baja a kisfiunknak: I-es típusú diabétesz. Azt gondoltuk, az inzulinpumpa majd rossz emlékké varázsolja a megelőző 3 hónapot. Csalódnunk kellett: a vércukorértékei rettenete-sen ingadoztak, sehogy sem sikerült normalizálni. Egyre elégedetlenebb és kétségbeesettebb let-tem, végül ősszel úgy döntöttünk, orvost vál-tunk. Dr. Luczay Andrea genetikai vizsgálatot ja-vasolt, egy nagyon ritka genetikai rendellenesség-re, DEND szindrómára gyanakodott. Ekkor Simi 7 hónapos volt és már 2 hónapja heti rendszeres-séggel jártunk ismét a Budapesti Korai Fejlesztő Központba. Nekem természetes volt, hogy hozzá-juk fordulok, ha baj van a gyerekkel. Oda „haza mentünk”. Végül a neurológián kötöttünk ki. Az EEG súlyos működészavart mutatott, de epilep-sziát nem. Ennek ellenére megkezdődött az epi-lepszia-kezelés protokolljának megfelelő gyógy-szerezés, valamint megkaptuk az empatikus és derűlátó prognózist is: kis növényként fogja leélni az életét. És Simi tényleg egyre rosszabbul lett:

már különös, bizarr viselkedést produkált, sikolto-zott, csapkodott, aztán apátiába süllyedt, az éj-szakák rémisztőek és álmatlanok voltak. Az új neurológus fokozatosan leállíttatta az antiepileptikumot. Simi sokkal jobban lett, lassan megindult a fejlődése, EEG-je nemsokára teljesen negatív lett. Közben megérkezett a genetikai vizs-gálat eredménye is: igazolták a DEND szindrómát (jelenleg Simi az egyetlen diagnosztizált beteg Magyarországon). Megkezdődött a célzott gyógy-szeres kezelés és tovább folyt a korai fejlesztés is. Mindezeknek hála időközben a mi „kis növé-nyünkből” kúszónövény lett, s komoly reményünk van rá, hogy rövidesen futórózsa lesz, hiszen már tud ülni, térdelni, négykézláb állni, mászni, ügye-sen manipulál és azt is tudja, hogy sziszeg a pösze kígyó :). Simi az elmúlt egy évben, Máté nagyfiam által már jól „bejáratott” (a súlyosan-halmozottan sérült gyermekek számára létrehozott) Fa oviba került, a fejlődése nem várt mértékű lendületet vett. Egyedül eszik, kis segítséggel jár, egy-két szót adekvátan használ, és szociális kapcsolatai-ban megjelenő pozitív változás minőségi javulást hozott családunk életében is. Egy év Fa ovi után a szakemberek javaslatára, vegyes érzelmekkel (könnyel és mosollyal az arcunkon és a lelkünk-ben) elhagyhatjuk a Korait. Simi szeptembertől - 4,5 évesen - egy kevésbé súlyos állapotú gyerme-kek óvodájában folytatja az itt elkezdett utat.

5

ÁÁTTTTEEKKIINNTTÉÉSS

VVÍÍZZIIÓÓ ÉÉSS MMEEGGKKÖÖZZEELLÍÍTTÉÉSS

Szervezetünk víziója, hogy minden Magyarországon élő eltérő fejlődésű kisgyermek és családja alanyi jogon és a lehető legkorábban hozzáférjen azokhoz a minőségi szolgáltatásokhoz, melyek szükségesek a gyermek fejlődésének optimalizálásához, a család kompetenciájának erősítéséhez és teljes társadalmi inklúziójának megvalósulásához. Ennek érdekében hoztuk létre 1991-ben a Korai Fejlesztő Központot Támogató Alapítványt illetve önálló jogi személyiséggel rendelkező intézményünket, a Budapesti Korai Fejlesztő Központot. A szervezet több mint két évtizedes múltja szorosan összefügg, és elvitathatatlanul hatást gyakorol a kora gyermekkori in-tervenció hazai fejlődésére, törvényi és szabályozási háttérének változásaira, szemléletbeli alakulására.

AA JJEELLEENNTTÉÉSS TTÉÉMMÁÁJJAA

Téma A Budapesti Korai Fejlesztő Központ és a Korai Fejlesztő Központot Támogató Alapítvány tevékenységei és működése

Kimutatási ciklus 2016. január-december

SRS megfelelés 2014. SRS útmutató

Kapcsolattartó személyek

Taraczkyné Nemescsói Katalin, kuratóriumi elnök

Czeizel Barbara, intézményigazgató

Székely Veronika, gazdasági és HR igazgató

Kemény Gabriella, fejlesztési vezető, igazgatóhelyettes

6

AA TTÁÁRRSSAADDAALLMMII PPRROOBBLLÉÉMMAA

AA PPRROOBBLLÉÉMMAA

Magyarországon évente közel 6000 gyermek születik fejlődési rizikóval, és azonnali intenzív újszülött ellá-tást igényel. Többségük a kórházból kikerülve is fejlesztésre szorul. A korai beavatkozás szükségessége akár egy éves kor előtt kiderülhet a szülészetről problémamentesen hazakerülő csecsemők esetében is ameny-nyiben megfelelő szakemberek veszik körbe a családot. Annak ellenére, hogy 1993 óta a közoktatás, közne-velés által kötelezően ellátandó feladat a 0-5 éves érintett gyermekek korai fejlesztése, a magyar közneve-lési rendszer többnyire három évesen, de átfogóan csak a beiskolázás előtt méri fel, hogy kik azok, akiknek segítség kell, tehát magára hagy legalább 15,000 0-3 éves korú gyermeket és családjukat. Az ellátatlanság fő okai az alábbiakban keresendők:

Nincs hatékony kommunikáció az egészségügyi ellátás és közneveléshez tartozó korai fej-lesztés között, így nincs az érintett gyermek útját meghatározó, a szülők és a szakemberek számára is átlátható ellátási protokoll sem

Az ellátás rendkívüli regionális eltéréseket mutat, az ország több megyéjében szinte egyál-talán nem hozzáférhető

Az ellátás - ha van – sok esetben nem megfelelő minőségű, mely leginkább a megfelelően képzett szakemberek és a komplex családközpontú szemlélet hiányában kereshető

AA PPRROOBBLLÉÉMMAA EENNYYHHÍÍTTÉÉSSÉÉRREE TTEETTTT EEDDDDIIGGII KKÍÍSSÉÉRRLLEETTEEKK

Az elmúlt években a kormányzat egyre inkább fel-ismeri a kora gyermekkori intervenció össztársa-dalmi szükségességét, és mind inkább megérti azt a tényt, hogy a minőségi korai ellátórendszer kiépíté-se és támogatása olyan ráfordítás, mely megtérül: A korai életkorban kezeletlen problémák ugyanis olyan következményekkel járnak, amelyeknek meg-oldása a gyermek és családja további életútja során sokkal nagyobb anyagi ráfordítást és szakmai odafi-gyelést igényel a társadalomtól, mint amennyit a korai ellátórendszer hatékony működésébe kellene fektetnie. Számos intézkedésnek, fejlesztésnek va-gyunk tanúi. Lezárult az egészségügy kiemelt Euró-pai Uniós projektje (TÁMOP 6.1.4.) mely a védőnők, házi gyermekorvosok és kisgyermeket nevelő csalá-dok kezébe ad olyan eszközöket, melyek a fejlődési eltérések mielőbbi kiszűrését támogatják. 2017-ben szintén kiemelt kormányprogramként (EFOP 1.9.5.) indult el a gyermekút protokolljának egyértelmű leírása, és ami még fontosabb gyakorlati végrehajta-tása, szakemberek kompetenciájának növelésével és a családokkal való partneri együttműködés kialakí-tásával. A projekt az állami ellátórendszer megerősí-tésével várhatóan 2021-re jelentősen javítja az ellá-táshoz való hozzáférést országszerte.

7

AA MMII MMEEGGOOLLDDÁÁSSUUNNKK

EELLVVÉÉGGZZEETTTT MMUUNNKKAA ÉÉSS CCÉÉLLCCSSOOPPOORRTTOOKK

A majd 25 éve működő Budapesti Korai Fejlesztő Központ alapműködése, az évente 500 család folyamatos és komplex ellátása mellett feladatának tekinti a családközpontú kora gyermekkori intervenció magyaror-szági módszertanának kidolgozását és képzései révén széles körben történő népszerűsítését. Az intézmény kulcskompetenciái a fejlődésük szempontjából veszélyeztetett, rizikócsecsemők, koraszülött csecsemők, az autizmussal élő és a súlyosan-halmozottan sérült kisgyermekek komplex ellátása, mely területeken folya-matosan törekszik a hazai hiányterületek azonosítására, az érintett szakmák összefogására, az innovációk modellértékű adaptálására és a szakmapolitikával való elfogadtatására.

Tevékenységeink célcsoportja

Ellátást igénylő gyermekek és családjaik Ellátásban résztvevő szakemberek Kormányzati döntéshozók

VVÁÁRRTT EERREEDDMMÉÉNNYYEEKK AA CCÉÉLLCCSSOOPPOORRTTOOKKNNÁÁLL

Alaptevékenységünk, a családok komplex ellátására irányuló korai gyermekkori intervenciós munka során megalakulásunk óta törekszünk:

az ellátás teljes folyamata során szem előtt tartani a család- és partnerközpontú megközelí-tés szempontjait

szakembereink folyamatos továbbképzésével a 0-3 éves korosztály komplex ellátását magas színvonalon biztosítani

újabb, a nemzetközi gyakorlatban is használt, korszerű diagnosztikai és terápiás módszere-ket adaptálni

a tevékenység komplexitását támogató interdiszciplináris team-munkát folytatni Módszertani központként támogatjuk a hazai kora gyermekkori intervenciós ellátást biztosító intézmény-rendszer fejlesztését

akkreditált képzések és szakmai konferenciák létrehozásával, országszerte és határon át-nyúló megtartásával

modellprogramok fejlesztésével és az eredmények továbbadásával az érintett felsőoktatási intézmények hallgatóinak képzésében való részvétellel, gyakorlatá-

nak vezetésével A kormányzati döntések, törvények és szabályozások előkészítésében való aktív részvételünk során ösztö-nözzük és előmozdítjuk

az érintett szaktárcák együttműködését az ellátórendszer fejlesztése érdekében a hazai kora gyermekkori intervenciós szakma összefogását

8

AA HHAATTÁÁSSLLOOGGIIKKAA BBEEMMUUTTAATTÁÁSSAA

Célcsoport Elvégzett munka Várt eredmények

Ellá

tást

igén

ylő

gye

rme

kek

és

csal

ádja

ik

Évente 500 család folyamatos és komplex ellátása

Az ellátást igénylő gyermekek és családjaik komplex ellátása, életminőségük javítása

Magyarországi módszertan kidolgo-zása

A 0-3 éves korosztály ellátása magas szín-vonalon

Család- és partnerközpontú szemlélet kiala-kítása és gyakorlati alkalmazása

Hazai hiányterületek azonosítása Újabb, a nemzetközi gyakorlatban is hasz-nált, korszerű diagnosztikai és terápiás módszerek adaptálása

Innovációk modellértékű adaptálá-sára

A tevékenység komplexitását támogató interdiszciplináris team-munka

Ellá

tásb

an r

észt

vevő

sza

kem

ber

ek

Akkreditált felnőttképzések és szakmai konferenciák létrehozása és országszerte és határon átnyúló megtartása

Kialakul és fejlődik a hazai intézményrend-szer

Modellprogramok fejlesztése és az eredmények továbbadása

A koragyermekkori intervenció szakma kompetenciája erősödik

Az érintett felsőoktatási intézmé-nyek hallgatóinak képzésében való részvétel, gyakorlatainak vezetése

Az ellátásban résztvevő szakemberek szak-tudása bővül

Érintett szakmák összefogásának ösztönzése

Megvalósul a széleskörű szakmai összefo-gás

Ko

rmán

yzat

i

dö

nté

sho

zók

Az alanyi jogon járó komplex ellátás szükségességének a szakmapolitiká-val történő elfogadtatása

Komplex ellátórendszer kiépülése Magya-rországon

A korai intervenciós szolgáltatások finanszí-rozásának biztosítása

A szakma megértése, becsülése és elisme-rése

9

EERRŐŐFFOORRRRÁÁSSOOKK,, EELLVVÉÉGGZZEETTTT MMUUNNKKAA ÉÉSS EERREEDDMMÉÉNNYYEEKK -- 22001166

FFEELLHHAASSZZNNÁÁLLTT EERRŐŐFFOORRRRÁÁSSOOKK

A 2016-os év legjelentősebb eseményei a 25 éves jubileumi tanév megnyitása, illetve a tanév első felére eső születésnapi rendezvények lebonyolítása volt. Az intézmény kommunikációjában tehát előtérbe került az elmúlt negyed század eredményeinek, illetve a jövőbeni fejlesztési tervek bemutatása. Fejlesztési ter-veink egyrészről a budai ingatlan felújítására, bővítésére vonatkoznak, másrészről olyan szakmai projektek lebonyolítására, melyek a Központ országos módszertani funkcióját erősítik majd. Intézményünk zavarta-lan és jogszerű működését biztosító alapdokumentumok közül 2016 júniusában megújításra került a Köz-nevelési Szerződésünk, mely immár a 2015-ben létrejött működési engedéllyel és az érintett jogszabályok-kal harmonizálva pontosabban tartalmazza a Központ által ellátott feladatokat. Az új szerződés öt évre szól, 2021-ig érvényes. Bővítési és felújítási terveink eredményeképpen 2016 októberében meghosszabbításra került budai telephelyünk bérleti szerződése az Újbudai Önkormányzattal, így az további 15 évre lehető-séget teremt az ingatlan használatára. Előkészítésre került továbbá a zuglói ingatlan haszonkölcsön szerző-désének megújítása is, mely tervezetet a Zuglói Önkormányzat testülete a decemberi ülésen már jóváha-gyott. Nyertes pályázatok, nagyobb adományok, 1%

Norvég Civil Támogatási Alap – Szakmaközi együttműködés hiányterülete a hazai korai megsegítés-ben - evésterápia különböző eredetű étkezési zavarokkal küzdő fogyatékos gyermekek ellátásában - 34 994,11 EUR (előző évről áthúzódó projekt)

Újbuda Önkormányzata – 50,000 Ft - súlyosan, halmozottan sérült gyermekek támogatására FSZK – szülőtréning kidolgozása autizmussal élő gyermekeket nevelő családok számára – 350,000 Ft British Women Association – 400,000 Ft – rászoruló gyermekek támogatása MKB BANK – 2,00,000 Ft –felújításra, bővítésre* B-BRAUN Kft – 500,000 Ft - felújításra, bővítésre* Szerencsejáték Zrt – 1,500,000 Ft - felújításra, bővítésre* Novemberi FB kampány: 373,000 Ft– felújításra, bővítésre* MKB dolgozói adományok: 630,000 Ft – felújításra, bővítésre* Karácsonyi magánadományok: 810,000 Ft – felújításra, bővítésre* 1% - 2,426,258 Ft* * 2017-re is áthúzódó összegek

10

EELLVVÉÉGGZZEETTTT MMUUNNKKAA –– EERREEDDMMÉÉNNYYEEKK ÉÉSS SSIIKKEERREEKK

Intézményünk a legfiatalabb korosztály (0-3 éves kor) vizsgálatában változatlanul kiemelkedő szerepet kap, csakúgy, mint az utóbbi években. Egyedülálló módon, több szakemberből álló, gyermekneurológus illetve gyermekpszichiáter által vezetett, gyógypedagógussal és/vagy pszichológussal és mozgásterapeutával kie-gészülő team végzi a gyermekek diagnosztikus vizsgálatát, illetve szükség esetén kiegészítő vizsgálatait, mely alapján teszünk javaslatot különféle terápiákra, korai fejlesztésre, javaslunk befogadó közösséget, illetve terápiákkal, tanácsadással támogatjuk az oda történő beilleszkedést. Rendszeres terápiás segítséget nyújtottunk, és heti rendszerességgel ambuláns, illetve csoportos formában láttunk el érintett gyermekeket, akiknek legnagyobb hányada eltérő fejlődésű kiscsecsemő, közel fele au-tizmussal élő, de jelentős hányaduk súlyosan-halmozottan sérült gyermek. A megerősödő anyagi és adminisztratív helyzet lehetőséget teremtett számunkra, hogy az év során az alap-tevékenységek folyamatos működésének fenntartása mellett új diagnosztikus eljárások, terápiás módszerek bevezetésével emeljük az ellátás színvonalát. Az elmúlt öt évben megfigyelhető az ellátottak számának folyamatos növekedése, mely minden esetben kapacitásunk növelésével járt, azonban épületeink elérték a befogadóképesség maximumát, így további mennyiségi fejlesztést kizárólag budai épületünk bővítésével tudunk elérni. Központunk változatlanul kulcskompetenciájaként kezeli az autizmussal élő legfiatalabb korosztály és a súlyosan és halmozottan sérült gyermekek több ellátási protokoll alapján történő kiszolgálását. A minél korábbi beavatkozás jegyében a fejlődésük szempontjából veszélyeztetett gyermekek és koraszülöttek komplex ellátására prevenciós modellprogramot vezettünk be. A szolgáltatási portfólióban 2016-ben továbbra is helyet kapott pályázati finanszírozásból megvalósuló, a gyermekek közvetlen ellátását kiegészítő új szülőtréning. A tréning autizmussal élő, illetve friss diagnózissal rendelkező gyermekek szüleinek nyújt hatékony segítséget, mely kiegészítheti az intézmény által nyújtott egyéb terápiás formákat. Az év során az alaptevékenységek azonos színvonalú, folyamatos működésének fenntartása, a növekvő számú, szolgáltatást igénylő családok biztonságos fogadása és ellátása mellett to-vább bővítettük szolgáltatási portfóliónkat, új diagnosztikus eljárások, terápiás módszerek bevezetésével, új szakmai programok indításával. Egyik legjelentősebb új programunk a portfóliónkba a Norvég Civil Támoga-tási Alap finanszírozásával bekerülő evésterápiás módszer mely különböző eredetű étkezési zavarokkal küz-dő fogyatékos gyermekek ellátásában hoz új megoldásokat. Intézményünk alaptevékenységeként értelmezett korai gyermekkori intervenciós munka mellett folyamato-san törekszik a szakmai munka továbbfejlesztésére és terjesztésére. Intézményünk számos felsőoktatási intézménnyel áll szerződésben, és terepgyakorlatra, látogatásra rendszeresen fogad hospitáló diákokat, gyógypedagógus-, gyógytornász, pszichológus-, szociális munkás hallgatókat. Módszertani munkánk során jelentős hangsúly fektetünk képzések, továbbképzések szervezésére. Legsikeresebb akkreditált képzéseink:

60 órás Családközpontú kora gyermekkori intervenció elmélete és gyakorlata, 60 órás Autizmus-specifikus komplex korai intervenció elmélete és gyakorlata, 30 órás Utazótanári program a Portage modell alapján, 30 órás SEED, mint lehetséges vizsgálóeszköz, 30 órás JóLenni- Etetési és evési zavarok komplex terápiája

Ahogy víziónkban is megfogalmaztuk, szervezetünk számára a minőségi szolgáltatások biztosítása mellett a rászoruló családok alanyi jogon történő ellátása egyike a legfontosabb céljainknak. Noha ezt jelen pilla-natban még nem tudjuk biztosítani, azonban számos olyan lépést tettünk az ingyenes ellátás felé, melyek ebbe az irányba mutatnak. Ezek egy része külső, más része pedig belső források által valósul meg. Külső forrásaink tekintetében lobbi-tevékenységünk nyomán emelkedhetett az ellátott gyermekek után járó normatív állami támogatások összege, továbbá a XI. kerületi Önkormányzattal kötött szerződésünk biztosít ingyenes ellátást a kerületi családok számára. Belső forrásokból, illetve adományokból továbbra is terem-tettünk forrást a leginkább rászoruló családok támogatási rendszerének kialakítására, mely biztosítja szá-mukra a kedvezményes, vagy akár térítésmentes ellátást.

11

Infrastruktúra fejlesztése terén 2016-ban a rendszeres nyári karbantartási munkák, kertrendezés, rovarir-tás, és tisztasági festés mellett önerő terhére budai házunkban 7 elöregedett, zuglói házunkban 1 megron-gálódott nyílászáró került lecserélésre. A zuglói épület kertjében teljesen felújításra kerültek a játszótéri eszközök, melyek újra önfeledt játékra adnak lehetőséget az ellátott családoknak. Az óvodai csoport kony-háját az evésterápiás foglalkozások támogatására mosogatógéppel szereltük fel. Több önkéntes csapat segí-tette a karbantartást Zuglóban a nádkerítés és a kerti kisház felújításával, a XI. kerületben a kerti padok átfestésével. A minőségi fejlesztőmunkát segítvén az elmúlt évben közel 1.180.000 Ft értékben tudtunk játékokat és fejlesztő eszközöket venni.

IINNTTÉÉZZKKEEDDÉÉSSEEKK AA MMIINNŐŐSSÉÉGGBBIIZZTTOOSSÍÍTTÁÁSS ÉÉRRDDEEKKÉÉBBEENN

A minőségbiztosítás egyik lépéseként felülvizsgáltuk és módosítottuk a kötelező intézményi dokumentá-ció minden elemét egyrészt a törvényi előírásoknak való megfelelés, másrészt a minőségi ellátás szempont-jait szem előtt tartva. A nevelőtestület bevonásával 2016-ban is (ahogy minden évben) átdolgoztuk szakmai programunkat, megújítva, kiegészítve az új ismeretekkel és portfóliónk új elemeivel. Megkezdődött a munka akkreditált képzéseink megújítása érdekében is, a következő évben 4 képzésünket kívánjuk korszerűsíteni. Kollégáink szakmai fejlődését szem előtt tartva támogatjuk publikációk születését, valamint hazai és nemzetközi konferenciákon való szereplésüket. Jelenleg többen egy esetfeldolgozó kiad-vány létrejöttén dolgoznak, mely várhatóan 2017-ben kerül majd kiadásra. Annak érdekében, hogy az ellátás minősége ne csak intézményünkben, hanem a velünk együttműködő szervezeteknél is megfelelő színvonalú legyen, rendszeresen konzultálunk a szakértői bizottságok, pedagó-giai szakszolgálatok, a befogadó bölcsődék, óvodák szakembereivel, képviselve a családközpontú kora gyermekkori intervenció komplex szemléletét és a családok érdekeit.

12

MMÉÉRRŐŐSSZZÁÁMMOOKK

Az alábbi táblázatokban a Budapesti Korai Fejlesztő Központ alaptevékenységeinek tárgyévi mérőszámait hasonlítjuk a bázisévhez képest. Diagnosztikai vizsgálataink száma 6,3 %-kal emelkedett, hiszen az igény a családok és az ellátórendszer felől megnövekedett az egyedi, több szakember által egy időben végzett, komplex diagnosztikai tudásunk iránt. Az ellátott gyermekek száma csupán elhanyagolható mértékben (2 %) nőtt, hisz mára elértük kapacitásunk maximumát, mely csak az épületek bővítésével növelhető. Képzésein-ken illetve gyakorlatainkon résztvevő szakemberek száma 2016-ban jelentősen növekedett, mely növeke-dés aktív hallgatótoborzásunknak köszönhető.

Vizsgálat 2015 2016 +/-

Ellátás 2015 2016 +/-

Neurológiai irányú komplex vizs-

gálat és kontroll1 375 404

Ambuláns ellátásban részesülő gyermekek

454 463

Pszichiátriai irányú komplex vizs-

gálat és kontroll2 189 208

Gyógypedagógiai óvoda súlyosan-halmozottan sérült gyermekek számára

13 15

Egyéb kiegészítő vizsgálatok 134 130

Integrációt elősegítő csoportok autizmussal élő gyermekek szá-mára

29 28

Összes vizsgálatok száma 698 742

Összes ellátott gyermek száma 496 506

Képzés 2015 2016 +/-

Felsőoktatási intézményekből szakmai gyakorlatra érkező hall-gatók

200 250

Akkreditált képzéseinken rész vettek

164 167

Szakirányú továbbképzést végző szakemberek

0 0

Összes képzett szakember száma 364 417

1 Neurológiai irányú diagnosztikai vizsgálat szakemberei: gyermekgyógyász-gyermekneurológus szakorvos, gyógypedagógus, mozgásterapeuta 2 Pszichiátriai irányú diagnosztikai vizsgálat szakemberei: gyermek- és ifjúságpszichiáter szakorvos, gyógypedagógus/pszichológus, szükség esetén

mozgásterapeuta

13

TTEERRVVEEZZÉÉSS ÉÉSS KKIILLÁÁTTÁÁSSOOKK

BBŐŐVVÍÍTTÉÉSSII TTEERRVVEEKK

A 2016-os év legfontosabb tervei közül kettőt emelnénk ki. Egyik a budai házunk bővítése, melynek során emelet-ráépítéssel alakítunk ki nagyobb teret, elválasztva és megnövelve a diagnosztikai és terápiás ellátás színtereit. A földszinten a vizsgálat típusához igazodva külön teremben lesz lehetőség elvégezni a neuroló-giai, pszichiátriai vizsgálatokat, illetve a mozgásvizsgálatokhoz is külön tornaterem áll majd rendelkezésre. Az első emeleten több egyéni, és két csoportos fejlesztésre alkalmas helyiséget alakítunk ki. Új terápiák bevezetése érdekében hidroterápiás részleg kerül kialakításra, gondoskodunk továbbá az épület teljes aka-dálymentesítéséről is. A bővítéssel párhuzamosan megújul az épület energetikai rendszere is. Az építkezés eredményeképpen évente legalább további 100 eltérő fejlődésű kisgyermek és családjaik ellátását tudjuk majd még magasabb színvonalon biztosítani. A legfelső szint munkatársaink számára nyújt majd megfelelő méretű teret, irodák, tanári szoba és a képzéseink megtartásához szükséges oktató is helyet kap majd itt. A beruházás várhatóan 300 millió forintba kerül majd, melyre az érvényes építési engedély birtokában a forrásteremtés megkezdődött. Az épület jelenlegi állapota:

Tervek:

14

SSZZAAKKMMAAII FFEEJJLLŐŐDDÉÉSS –– MMÓÓDDSSZZEETTRRAANNII FFUUNNKKCCIIÓÓKK MMEEGGEERRŐŐSSÍÍTTÉÉSSEE

Intézményünk megalakulása óta hangsúlyt fektet a kora gyermekkori intervenció módszertanának kidol-gozására és az eredmények széles körben történő terjesztésére. A növekvő számú, szolgáltatást igénylő családok biztonságos fogadása és ellátása mellett továbbra is alkalmazzuk a bevezetett diagnosztikus és terápiás módszereket és folyamatosan törekszünk újak bevezetésére: Diagnosztika:

SEED Bayley II és Bayley III LEITER-R (2003) SON ADOS Beszédvizsgálat eszközei: Peabody, SEED bizonyos moduljai, Gósy-féle GMP Rebekka Fewell féle Játék Értékelési Skála FRÖLICH Fejlődésdiagnosztikai lap NNNS DeGangi-Berk szenzoros integrációs teszt FROSTIG BENDER-A Szimbolikus játékteszt Világjáték Teszt

Terápiák: Floor Time megközelítés Portage modell Dévény féle manuális terápia Bobath koncepció Tervezett szenzomotoros tréning Dinamikus szenzoros integrációs terápia Állatasszisztált terápia az ambuláns ellátásban is Body Mind Centering Bowen és a Dinamikus Szenzoros Terápia Pfaffernot -féle szinergetikus reflexterápia (SzRT) Kineziotaping Korai étkezési zavarok komplex terápiája

Az elmúlt évek alatt gyűjtött tapasztalatunk és tudásunk disszeminációjának érdekében aktív szerepet vál-laltunk képzések és továbbképzések kidolgozása terén a kora gyermekkori intervenció hiányterületein olyan témakörökben, melyek a graduális képzésekben nem, vagy csak alig-alig kapnak helyet. Jelenleg is aktív pedagógusképzési rendszerünk a friss igényeknek megfelelően átdolgozásra szorul, mely munka már megkezdődött. Célunk egy olyan piacképes képzési struktúra kialakítása, mely az alapképzésünk (60 órás Családközpontú kora gyermekkori intervenció elmélete és gyakorlata) mellett fókuszál a gyógypedagógiai tanácsadás módszertanára, a 0-6 éves korú autizmussal élő gyermekek különböző színtereken történő ellátásának mikéntjére, a koraszülöttek komplex vizsgálatára és terápiájára, illetve a súlyosan-halmozottan sérült gyermekek óvodai keretek között történő ellátására. Az ily módon létrejövő képzési rendszerben négy 60 órás képzés és két 30 órás tanfolyam kap majd helyet. Igény szerint ezen - alapvetően pedagógusok számára kidolgozott - képzések egészségügyi irányban történő akkreditálásában is gondolkodunk, ily módon választ adva a szektorok közötti együttműködés igényére.

15

SSZZEERRVVEEZZEETTII SSTTRRUUKKTTÚÚRRAA ÉÉSS AA CCSSAAPPAATT

SSZZEERRVVEEZZEETTII SSTTRRUUKKTTÚÚRRAA

Kuratórium

Czeizel Barbara intézményigazgató

Hajtó Krisztina Szakmai vezető

Igazgatóhelyettes

Székely Veronika Gazdasági és HR igazgató

Nagyné László Ildikó Operatív vezető

Kemény Gabriella Fejlesztési vezető Igazgatóhelyettes

Diagnosztika

Ambuláns ellátás

Nappali ellátás

Gyógypedagógiai óvoda

Felnőttképzés

Szociális munkás

Adminisztrátor

Szakszolgálati titkár

16

CCZZEEIIZZEELL BBAARRBBAARRAA,, AA BBUUDDAAPPEESSTTII KKOORRAAII FFEEJJLLEESSZZTTŐŐ KKÖÖZZPPOONNTT IIGGAAZZGGAATTÓÓJJAA

A Budapesti Korai Fejlesztő Központ intézményvezetője, szakmai igazgatója Czeizel Barbara 1987-ben szerzett gyógypedagógusi diplomát a Bárczi Gusztáv Gyógypeda-gógiai Főiskolán. Ugyanitt 2002-ben gyógypedagógiai rehabilitációs konzulens sza-kon másoddiplomázott. 2013-ban szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető szakirányú szakképzettséget szerzett a Kaposvári Egyetemen. Emellett speciális kur-zusokon ismerte meg a korai fejlesztést érintő nemzetközi kutatások legfrissebb eredményeit (Frőlich tanfolyam - bazális stimuláció, Theo Peters: Alternatív kom-munikáció, No Tube: Diagnostic Assessment & Treatment of Early Eating in Infancy and Early Childhood).

Pályakezdő éveiben egy váci bölcsődében,közreműködésével indult el az országban az elsők között az ép és sérült gyerekek együttnevelése. 1992-ben két munkatársával alapította meg a Budapesti Korai Fejlesztő Központot, amely Magyarországon az első korai fejlesztésre létrehozott intézmény. A jelenleg 60 munka-társat foglalkoztató Központot több mint 20 éve Czeizel Barbara vezeti. Irányításával folyik a koragyermek-kori diagnosztikai, fejlesztő, terápiás, tanácsadó tevékenység, amely idővel módszertani továbbképző prog-ramok megvalósításával is bővült. A pedagógusoknak tartott akkreditált továbbképzések megvalósításában programalkotóként és oktatóként egyaránt részt vesz. Czeizel Barbara elkötelezettségét a kora gyermekkori intervenció hazai meghonosításában legjobban talán azzal érzékeltethetjük, hogy az általa vezetett intézmény folyamatos, magas színvonalú működtetése mel-lett folyamatos szakmapolitikai lobbi tevékenység keretében más civil és állami szolgáltatókkal, szakembe-rekkel, szülőszervezetekkel igyekszik az ellátórendszer jogszabályi hátterének kialakítására, a jogszabályok végrehajtásának biztosítására. (1993 közoktatási törvény a korai fejlesztésről, 2005. közoktatási törvény a súlyosan halmozottan sérült gyermekek Fejlesztőiskolai oktatásáról, 2011 köznevelési törvény, 15.2013 rendelet pedagógiai szakszolgálatok működéséről) Ezen túl kezdeményezte a szakma összefogását, a Kora Gyermekkori Intervenció Magyarországi Egyesületének létrehozását. Szakmai irányítása alatt számos új ellátási protokoll, szakmai program készült el, melyek segítik az általunk ellátott családok hátrányainak csökkentését. Adaptáltuk az angolszász Portage Utazótanári modellt, mely-nek Magyarországon egyedüli jogtulajdonosai vagyunk. Kidolgoztuk az autizmussal élő gyermekek nappali ellátást is biztosító csoportjainak modell-programját, valamint intézményvezetőnk kezdeményezésére in-dult el az első budapesti fejlesztőiskolai osztály 6 éves korukat betöltött súlyosan halmozottan sérült gyer-mekek, majd gyógypedagógiai óvoda a súlyosan és halmozottan sérült kisgyermekek számára. Egyidejűleg elkészült e két utóbbi ellátási forma modellprogramja is. Az intézmény fenntartója a Korai Fejlesztő Központot Támogató Alapítvány. A megfelelő szakmai színvonal biztosítása és a dinamikus szakmai fejlesztés az állami támogatások további kiegészítését kívánja meg. E támogatások megszerzésének is ő a motorja. Kezdeményezésére indult meg, és két év után zárult le sikere-sen a korai fejlesztésre kidolgozott, nemzetközi minőségbiztosítási rendszer jelenleg egyedüli magyar adap-tációja. Ilyen módon nemcsak az intézmény alapításának, hanem fönnmaradásának és fejlődésének is leg-főbb személyes részese. 2010-ben Pannon példakép díjat kapott, 2014-ben az Ashoka senior tagjává választotta, 2015-ben pedig elnyerte a rangos állami kitüntetést, a Pro Familiis díjat. 2016-ban a kora gyermekkori intervencióért fele-lős miniszteri biztosi kinevezést kapott, mely területen nagy hangsúlyt fektet az érintett szektorok együtt-működésének összehangolására, a szükséges jogszabályi háttér megteremtésére illetve módosítására az állami ellátórendszer minőségi és mennyiségi fejlesztése érdekében.

17

PPAARRTTNNEERRSSÉÉGGEEKK,, EEGGYYÜÜTTTTMMŰŰKKÖÖDDÉÉSSEEKK ÉÉSS HHÁÁLLÓÓZZAATTOOKK

A Budapesti Korai Fejlesztő Központ fő tevékenysége a családközpontú kora gyermekkori intervenció, mely az oktatási, az egészségügyi és a szociális szféra által érintett szolgáltatások rendszere. A gyermekek opti-mális kliensútjának biztosítása érdekében az ellátás során, azt megelőzően illetve követően folyamatosan kapcsolatban állunk a kora gyermekkori intervenció területén működő egyéb, állami, civil, és egyházi, egés-zségügyi, oktatási és szociális szolgáltatókkal. Folyamatos kapcsolatot ápolunk az egészségügyi gyermek alapellátás területén dolgozó védőnőkkel és házi gyermekorvosokkal, illetve az őket képviselő szervezetekkel (Magyar Védőnők Egyesülete, Házi Gyermek-orvosok Egyesülete), rendszeresen meghívott előadóként jelenünk meg az általuk rendezett konferenciá-kon. Az együttműködés fokozottabb formát ölt olyan kiemelt projektek esetében, mint a TÁMOP 6.1.4. Koragyermekkori kiemelt program, melynek során munkatársaink szerepet kaptak az információs anyagok összeállításában és a szakemberek továbbképzésében egyaránt. Az intézmény változatlanul élen jár az autizmussal élő gyermekek korai diagnosztikájában, így a Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft. által irányított Nyolc Pont program bázisintéz-ményeként tesztelte a diagnosztika és szülő-szakember együttműködés kritériumpontjait. Szakmai kapcsolatrendszerünk érinti a kórházi csecsemő és kisgyermek szakellátást is: folyamatos konzultá-ciót folytatunk a fővárosi (szükség esetén a megyei) Perinatális és Neonatális Intenzív Centrumokkal, a kórházak Fejlődésneurógiai, Gyermeneurológiai és Gyermekpszichiátriai Osztályával is. Az együttműködés napi szinten realizálódik a köznevelési rendszerben működő, a korai intervenciót, fejlesz-tést végző Pedagógiai Szakszolgálatokkal, Szakértői Bizottságokkal mind a diagnosztika, mind a komplex ellátás során. Tagjai vagyunk a Magyar Gyógypedagógusok Egyesületének és visszatérő előadói évente megrendezésre kerülő konferenciájuknak. Az elmúlt évek során számos projekt kapcsán szorosabb együtt-működésben vettünk részt, illetve akkreditált képzéseket tartottunk vidéki Pedagógiai Szakszolgálatokkal, illetve Egyesített Módszertani Intézményekkel (TÁMOP 3.1.1.és TÁMOP 3.1.6.és 2016-tól az EFOP 1.9.5.) Szoros és projektalapon szintén erősödő kapcsolatban állunk különböző fogyatékos gyermekeket nevelő szülők szervezeteivel (Mozaik Közhasznú Egyesület az Autizmussal élő emberekért, Ritka és Veleszületett Rendellenességgel Élők Országos Szövetsége, Magyar Rett Szindóma Alapítvány, Magyar Williams Szindró-ma Társaság, Lépjünk, hogy Léphessenek Alapítvány, Koraszülöttekért Közhasznú Egyesület) A Budapesti Korai Fejlesztő Központ aktív tagja a kora gyermekkori intervenció nemzetközi szervezetének, az International Society on Early Intervention –nek, valamint alapítója szakma összefogására alakult hazai szervezetnek a Kora Gyermekkori Intervenció Magyarországi Közhasznú Egyesületének. Az intézmény veze-tője, Czeizel Barbara senior tagja a kiemelt társadalmi vállalkozókat támogató és azokat összefogó, az egész világra kiterjedő, versenyképes civil vállalkozói szektor kialakítását célul kitűző nemzetközi szervezetnek, az ASHOKA –nak. Miniszteri biztosként pedig rendszeres kapcsolatot ápol a szaktárcák mellett a szakma kép-viselőivel is.

TTAAGGSSÁÁGGOOKK ÉÉSS PPAARRTTNNEERRSSZZEERRVVEEZZEETTEEKK

Autisták Országos Szövetsége Alapítványi és Magániskolák Egyesülete Értelmi Sérülteket Szolgáló Társadalmi Szervezetek És Alapítványok Országos Szövetsége Kora Gyermekkori Intervenció Magyarországi Közhasznú Egyesülete Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete

18

SSZZEERRVVEEZZEETTII PPRROOFFIILL

ÁÁLLTTAALLÁÁNNOOSS IINNFFOORRMMÁÁCCIIÓÓKK AA SSZZEERRVVEEZZEETTRRŐŐLL

Szervezet neve Korai Fejlesztő Központot Támogató Alapítvány

Intézmény neve Budapesti Korai Fejlesztő Központ

Szervezet székhelye 1146 Budapest Csantavér köz 9-11

Szervezet telephelye 1115 Budapest Bártfai u. 34/a

Szervezet alapítása 1991

Jogi forma Alapítvány és önálló jogi személyiségű intézménye

Elérhetőségek

cím 1146 Budapest Csantavér köz 9-11

telefon 36-1-363 02 -70

fax 36-1-363 02 -70

e-mail titkarsag@koraifejleszto.hu

honlap (URL) http://www.koraifejleszto.hu

Link az alapító ok-irathoz (URL)

http://www.koraifejleszto.hu/download/korai_fejleszto_kozpontot_tamogato_alapitvany_alapito_okirat.pdf

Cégbejegyzés Fővárosi Bíróság; 16.Pk,65.337/1991; 1991. március 5.

Non-profit státusz Közhasznú

A jótékonysági vagy non-profit cél bemu-tatása

0-5 éves korú, eltérő fejlődésmenetű, sajátos nevelési igényű és fejlődés szempontjából veszélyeztetett gyermekek életminőségének javítása korai intervenció, fejlesztés segítségével.

Alkalmazottak száma

(zárójelben: Teljes munkaidős pozícióra konvertálva) 22001155 22001166

Teljes létszám 7788 ((5588)) 8800 (62)

ebből teljes munkaidős 4400 4411

ebből szabadúszó 33 ((11)) 33 (1)

ebből önkéntes 1100 ((33)) 1122 (4)

19

SSZZEERRVVEEZZEETTIIRRÁÁNNYYÍÍTTÁÁSS

Vezetőségi testület: Kuratórium Taraczkyné Nemescsói Katalin (elnök) Bombera Krisztina Göncz Kinga Temesi Sándor Godó Viktória Nagyné László Ildikó (titkár)

A kuratórium tagjait az alapítók választják, munkájukért díjazásban nem részesülnek. Éves rendszerességgel üléseznek. Menedzsment:

Czeizel Barbara, intézményigazgató Hajtó Krisztina, szakmai vezető, igazgató helyettes Kemény Gabriella, fejlesztési vezető, igazgató helyettes Nagyné László Ildikó, operatívigazgató Székely Veronika, gazdasági és HR igazgató

A menedzsment heti rendszerességgel tart értekezletet. Felügyelő Bizottság:

Dr Szever Zsuzsa (elnök) Dr. Rékassy Balázs Dr. Zsoldos Márta

A Felügyelő Bizottság tagjait az alapítók választják, munkájukért díjazásban nem részesülnek. Éves rendsze-rességgel üléseznek.

20

KKÖÖRRNNYYEEZZEETTII ÉÉSS TTÁÁRRSSAADDAALLMMII PPRROOFFIILL

Az intézmény teljes működése során az átlátható döntéshozatalra törekszünk, ennek érdekében működé-sünk írásos formában szabályozott, összhangban a hatályos jogszabályokkal. Az oktatási és egészségügyi intézményekkel folyó együttműködések elősegítik a civil társadalom döntéshozatali folyamatokban való részvételét. Intézményünkben, egyaránt dolgoznak férfiak és nők, a munkaerő kiválasztásánál a jelentkező neme, élet-kora, faji, vallási hovatartozása nem értékelési szempont. Alkalmazásunkban a szakmák jellege miatt min-dig több a nő. A családi és munkahelyi kötelezettségek összehangolása céljából teret biztosítunk az atipikus, családbarát foglalkoztatási formáknak. Kiemelt figyelmet fordítunk megváltozott munkaképességű kollégák alkalmazására. Az intézmény legalapvetőbb célkitűzése önmagában az, hogy az eltérő fejlődésű, fogyatékos gyermekek olyan ellátásban részesüljenek, mely esélyegyenlőséget biztosít számukra az egészséges társaikkal hasonló életvitelhez. A gyermekek minőségi korai ellátása jelentősen javítja a családok életminőségét, támogatja az anyák munkaerő-piacra való visszatérését, ill. javítja munkavállalási esélyeiket, megelőzi az érintett gyer-mekek, ill. családjaik társadalmi kirekesztődését. Működésünk során preferáljuk a környezetbarát anyagok felhasználását, az energiatakarékos égők és esz-közök beszerzését, és törekszünk az elektronikus levelezés alkalmazására. Gondoskodunk a szelektív hulla-dékgyűjtésről, az egészségkímélő foglalkoztatásról.

21

PPÉÉNNZZÜÜGGYYEEKK ÉÉSS KKÖÖNNYYVVEELLÉÉSSII RREENNDDSSZZEERR

VVAAGGYYOONNII HHEELLYYZZEETT

eFt

2014 2015 2016

Eszközök

I. Immateriális javak (pl. szoftver) 0 0

II. Tárgyi eszközök 58 691 64 761 65 307

ebből ingatlan 56 650 58 585 58 954

III. Pénzügyi eszközök 0 0 0

IV. Követelések 15 215 2 795 573

ebből tagok / részvényesek követelései 0 0 0

V. Likvid eszközök (készpénz, banki egyenleg, készlet, elhatárolás)

2 3671 9 623 22 959

Összes eszköz 97 577 77 179 88 839

Kötelezettségek

I. Felvett hitelek 0 0 0

ebből tagok / részvényesek hitelei 0 0 0

II. Tartozások 16 566 2 323 3 820

III. Egyéb adósságok 5 156 1 460 0

Összes kötelezettség 21 722 3 782 3 820

Eszköz mínusz kötelezettség (= tőke + tartalék)

75 855 7 3 397 85 019

ebből elkülönítve meghatározott célra 8 916 6 448 4 550

22

BBEEVVÉÉTTEELL ÉÉSS KKIIAADDÁÁSS

A bevételek részletezése:

Bevétel forrása Összeg ezer Ft-ban %

Közhasznú alaptevékenységből származó bevételek 31 576 14,85%

Egyéb cél szerinti tevékenység bevétele 3 909 1,84%

Vállalkozási tevékenység 0 0,00%

EMMI támogatás Köznevelési megállapodás alapján 60 732 28,55%

MÁK normatív támogatás 90 201 42,41%

Újbuda Önkormányzattól kapott támogatás 17 358 8,16%

OEP szerződés alapján kapott összeg 0 0,00%

1%-ból kapott támogatás 2 503 1,18%

Pályázati úton elnyert támogatás 5 266 2,48%

Gazdasági társaságok adományai 4 971 2,34%

Egyéb adományok 3 364 1,58%

Egyéb bevételek 812 0,38%

Kapott kártérítés 50 0,02%

Pénzügyi bevételek 5 0,00%

Képzett céltartalék -8 061 -3,79%

Összesen: 212 686 100,00%

Ahogy a fenti táblázatból látható, a bevételek több mint 80%-a állami forrásból származik. Ezen bevételek a közhasznú tevékenység végzését támogatják, mivel a szervezet állami feladatot lát el. Az OEP megállapodás alapján járóbeteg ellátásunk fejében kapott támogatás közvetlenül az Intézmény bankszámlájára érkezik, így az az Alapítvány bevételei között nem jelenik meg. Az összege 2016-ban 13.695 eFt volt.

A költségek részletezése:

Költségek és ráfordítások Összeg ezer Ft-ban %

Anyagköltség 9 296 4,37%

Igénybe vett szolgáltatások 22 751 10,70%

Egyéb szolgáltatás, ráfordítás 1 301 0,61%

Személyi költségek és járulékaik* 11 159 5,25%

Intézmény működtetésére adott támogatás* 164 543 77,40%

Értékcsökkenési leírás 3 538 1,66%

Egyéb ráfordítások 0,00%

Összesen: 208 525 100,00%

23

Ahogy a fenti táblázat kiemelt soraiból kitűnik (*), a költségek több mint 82 %-át az alkalmazottak bérkölt-sége és azok járulékai teszik ki. Az Alapítványban csak néhány, a nevelő-oktató munkához nem kapcsolható munkavállaló bére jelenik meg. Az Alapítvány céljában megfogalmazott köznevelési feladatokat ellátó szak-emberek az Alapító által működtetett Intézményben állnak alkalmazásban. Munkabérük az Intézmény mű-ködtetésére adott támogatás soron jelenik meg. A szervezet által ellátott közhasznú tevékenység köznevelési feladat, ennek megfelelően a szervezet tevé-kenysége igen erőteljesen tudás-és humánerőforrás igényes. A szervezetben dolgozó pedagógusok és pe-dagógus munkát közvetlenül segítők legalább egy, de többnyire több diplomával és egyéb továbbképzések-kel rendelkeznek. Szakmunkatársaink bérét a törvényileg meghatározottaknak megfelelően állapítjuk meg. Intézményünkben a pedagógus munkát közvetlenül segítő munkatársak is a pedagógus bértábla szerinti bérezést kapják (noha ez nem törvényi előírás). Az intézmény két fizikai címen végzi tevékenységét (székhely: 1146 Budapest, Csantavér köz 9-11., 1115 Budapest, Bártfai u. 34/a.). A szükséges ingatlanokat mindkét címen a helyi önkormányzatok biztosítják haszonbérleti, illetve bérleti szerződés formájában gyakorlatilag térítésmentesen.

KKÖÖNNYYVVEELLÉÉSS ÉÉSS SSZZÁÁMMLLAAVVEEZZEETTÉÉSSEEKK

A Korai Fejlesztő Központot Támogató Alapítvány és az általa működtetett Intézmény könyvelését és bér-számfejtését a magyar számviteli szabályoknak megfelelően kettős könyvvitel formájában a Rekontó Kft. (1126 Budapest, Kiss János altábornagy u. 2.) végzi, vezetője, Gottgeisl Rita főkönyvelő és adószakértő. A beszámoló és közhasznúsági jelentés elkészítését a könyvelő cég és az Alapítvány gazdasági vezetője együtt készítik. A beszámolót és a közhasznúsági jelentést a Kuratórium közgyűlési határozattal fogadja el. A közzététel a jogszabályoknak megfelelően elektronikus feltöltéssel és a honlapon való megjelentetéssel történik. A szervezet könyvvizsgálatra nem kötelezett. A szervezet az OTP Bank Nyrt-nél és a CIB banknál vezeti pénzforgalmi számláit. Főszámlája az OTP Banknál van. A bankszámlák felett rendelkezési joggal az Alapítvány kuratóriumának elnöke, valamint az Intézmény igazgatója rendelkezik. A számlák teljes körű kezelésére a gazdasági igazgató és az operatív igazgató jogo-sult.

PPÉÉNNZZÜÜGGYYII HHEELLYYZZEETT ÉÉSS EELLŐŐRREEJJEELLZZÉÉSSEEKK

A szervezet az állalmi finanszírozás megnövekedett mértékének köszönhetően stabilabbá vált, a bevételek jobban kalkulálhatók. A Köznevelési megállapodás 2018-ig biztosítja számunkra az ezen a címen járó támogatást. Az Államkincstártól érkező normatíva is stabil bevételi forrás. A XI. kerületi Önkormányzattal kötött támogatási szerződésünk még további 15 évre biztosítja a hozzájáru-lást működésünkhöz. Az OEP-el kötött finanszírozási megállapodásunk határozatlan időre szól. A korábbi évek negatív tendenciájának megfordulásával a cégek és a magánszemélyek adományozó kedve és képessége is egyre erősödik. A pedagógus életpálya modell bevezetésével a bérköltségek előre tervezhetők. Így a 2017 szeptemberében kötelezően végrehajtandó béremelésre fel tudunk készülni. Egyéb költségeink a 2017-es évben várhatóan nem emelkednek, nem változnak meghatározóan. 2017 nyarán – ahogy minden évben – karbantartási, felújítási munkákra kerül majd sor. Ennek fedezetét egyrészt a szervezet közhasznú tevékenységének bevételéből, másrészt támogatóink hozzájárulásából, va-lamint adománygyűjtő programunk eredményeként részben már beérkezett, részben várható összegekből fedezzük majd. A szervezet rendelkezésére bocsátott ingatlanok használati jogát 2017 és 2031-ig szerződések biztosítják. A felmerülő esetleges károk ellen úgy az épületek, mint az ingó vagyon biztosítva van. A munkavállalóink által esetlegesen okozott személyi károk vonatkozásában személyi felelősségbiztosítás, illetve szakmai felelősségbiztosítás védi a szervezetet. A 2017-es évre vonatkozóan nem látható előre semmilyen meghatározó jelentőségű kockázat.

24

A Budapesti Korai Fejlesztő Központ SRS jelentésének létrejöttét támogatta:

Köszönet érte.