korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/userfiles/word/sinlapa.doc · web viewม ท...

13
แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ 1 แแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแ แแ 11003 1. แแแแแแแแแ แแแแแแแ แแแ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศ ศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศ ศศศศศ ศศศศศศศ 2. แแแแแแแแ แแแแแแแ แแแ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศ ศศศศศศศศศศ ศศศศศ ศศศศศศศ ศศศศศศศ ศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศ 3. แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแ แแแ 2 ศศศศศศ ศศศ 1.ศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศ ศศศศศศศ 2 ศศศศ ศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศ ศศศศศศศศ ศศศศศ ศศศศศศศ ศศศศศศศ 2. ศศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศ 2 ศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศ ศศศศศศศศศ ศศศศศศศ 4. แแแแแแแแแแแ แแแแแแแ แแแ ศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศศ ศศศศศศ ศศศศ ศศศศศศศ ศศศศศศศศศ ศศศศศศศ ศศศศศศศศศศศ 3 ศศศศ ศศศ ศศศศศศศศศศศ ศศศศศศศ ศศศศศศศศศศ ศศศศศศศศศ ศศศ ศศศศศ ศศศศศศศศศศ 5. แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแ แแแ 3 ศศศศศศ ศศศ 1. ศศศศศศศศศศ 2. ศศศศศศศศศ 3. ศศศศศศศศศ

Upload: others

Post on 07-Mar-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

แบบทดสอบยอยครงท 1 ระดบประถมศกษารายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 11003

1. ทศนศลป หมายถงตอบ ศลปะทรบรไดดวยการมอง ไดแกรปภาพทวทศนทวไปเปนสำาคญอนดบตนๆ รปภาพคนเหมอน ภาพลอเลยน ภาพสงของตางๆ กลวนแลวแตเปนเรองของทศนศลปดวยกนทงสน ซงถากลาววาทศนศลปเปนความงามทางศลปะ เชนงานประตมากรรม งานสถาปตยกรรม งานสงพมพ ฯลฯ ทไดจากการมอง หรอ ทศนา นนเอง2. จตรกรรม หมายถง ตอบ การสรางสรรคผลงานทศนศลปบนพนระนาบดวยวธการลาก การระบายสลงบนพนผววสดทมความราบเรยบ เชนกระดาษ ผาใบ แผนไม เปนตน เพอใหเกดเรองราวและความงามตามความรสกนกคดและจนตนาการของผวาด 3. จตรกรรมสามารถแยกออกไดเปนกลกษณะ อะไรบางตอบ 2 ลกษณะ คอ 1.ภาพวาด เปนศพททางทศนศลปทใชเรยกภาพวาดเขยน ภาพวาดเสน แบบเปน 2 มต คอ มความกวางและความยาว โดยใชวสดตางๆ เชน ดนสอดำา สไม สเทยน เปนตน 2. ภาพเขยน เปนการสรางงาน 2 มต บนพนระนาบดวยสหลายส เชน การเขยนภาพดวยสนำา สดนสอ สนำามน เปนตน4. ประตมากรรม หมายถงตอบ การสรางงานทศนศลปทเกดจากการป น การแกะสลก การหลอ การเชอม เปนตน โดยมลกษณะ 3 มต คอ มความกวาง ความยาว และความหนา เชนรปคน รปสตว รปสงของ 5. ประตมากรรมจำาแนกไดเปนกลกษณะ อะไรบาง ตอบ 3 ลกษณะ คอ 1. แบบนนตำา 2. แบบนนสง 3. แบบลอยตว

แบบทดสอบยอยครงท 2 ระดบประถมศกษารายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 11003

1. สถาปตยกรรม หมายถง

Page 2: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

ตอบ ศลปะและวทยาการแหงการกอสรางทนำามาทำาเพอสนองความตองการในดานวตถและจตใจ มลกษณะเปนสงกอสรางทสรางอยางงดงาม2. สถาปตยกรรมจำาแนกออกไดเปนกลกษณะอะไรบางตอบ 2 ลกษณะ คอ 1. แบบเปด หมายถง สถาปตยกรรมทมนษยสามารถเขาไปใชสอยได เชน อาคารเรยน ทพกอาศย เปนตน 2. แบบปด หมายถง สถาปตยกรรมทมนษยไมสามารถเขาไปใชสอยได เชนสถป เจดย อนสาวรยตางๆ 3. ภาพพมพ หมายถง ตอบ ผลงานศลปะทถกสรางขนมาดวยวธการพมพ ดวยการกดแมพมพใหตดเปนภาพบนกระดาษ จากแมพมพไมหรอ แมพมพโลหะ

4. สวนประกอบของทศนศลปพนบานมอะไรบางตอบ 1. เปนผลงานของชางนรนาม ทำาขนเพอใชสอยในชวตประจำาวนของประชาชน 2. เปนผลงานทมรปแบบทเรยบงาย มความงามอนเกดจากวสดจากธรรมชาต 3. ผลตขนเปนจำานวนมาก ซอขายกนในราคาปกต ความงดงามเกดจากการฝกฝน 4. มความเปนธรรมชาตปรากฏอยมากกวาความสละสลวย 5. แสดงลกษณะพเศษเฉพาะถน หรอเอกลกษณของถนกำาเนด 6. เปนผลงานททำาขนดวยฝมอเปนสวนมาก5. องคประกอบทางทศนศลปประกอบดวยอะไรบางตอบ องคประกอบสำาคญ 7 ประการคอ 1.จด 2.ส 3.เสน 4.พนผว 5.รปราง 6.รปทรง 7.ชองวาง

แบบทดสอบยอยครงท 3 ระดบประถมศกษารายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 11003

1. การจดภาพเบองตนมหลกการอะไรบาง

Page 3: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

ตอบ 1. มจดเดนเพยงหนง 2. เปนเอกภาพ คอดแลวเปนเรองราวเดยวกน 3. มความกลมกลนโดยรวมของภาพ 4. อาจมความขดแยงเลกนอยเพอเนนจดเดน 5. มความสมดลของนำาหนกในภาพ2. ขนตอนในการออกแบบมอะไรบางตอบ 1. ศกษาการจดวางพนท 2. กำาหนดความตองการ 3. การวางผง 4. การจดทำารายละเอยดตาง ๆ 5.การจดวางเครองเรอน 6.ความสามารถในการเปลยนแปลงการใชสอย 7. ความสมดล 8. การจดระบบทางเดนภายในแตละหอง 3. วฒนธรรมและประเพณมความสำาคญอยางไรตอบ 1. วฒนธรรมและประเพณเปนสงทชแสดงใหเหนความแตกตางของบคคล กลมคน หรอชมชน 2. เปนสงททำาใหเหนวาตนมความแตกตางจากสตว 3. ชวยใหเราเขาใจสงตางๆ ทเรามองเหน การแปลความหมายของสงทเรามองเหน 4. วฒนธรรมและประเพณเปนตวกำาหนดปจจย 4 เชน เครองนงหม อาหาร ทอยอาศย การรกษาโรค 5. วฒนธรรมและประเพณเปนตวกำาหนดการแสดงความรสกทางอารมณ และการควบคมอารมณ 6. เปนตวกำาหนดการกระทำาบางอยางในชมชนวาเหมาะสมหรอไม4. โบราณวตถ หมายถงตอบ สงหารมทรพย(ทรพยทไมยดตดกบทดน) ทเปนของโบราณ ไมวาจะเปนสงประดษฐหรอเปนสงทเกดขนตามธรรมชาต หรอเปน สวนหนงสวนใดของโบราณสถาน ซากมนษยหรอซากสตว ซงโดยอายหรอโดยลกษณะแหงการประดษฐ หรอโดยหลกฐานเกยวกบประวตของสงหารมทรพยนน เปนประโยชนในทางศลปะ ประวตศาสตร หรอโบราณคด

5. ใหนกศกษาบอกประโยชนของโบราณสถานและโบราณวตถมา 2 ขอ

Page 4: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

ตอบ 1.แสดงความเปนมาของประเทศ 2. เปนเกยรตและความภาคภมใจของคนในชาต

แบบทดสอบยอยครงท 4 ระดบประถมศกษารายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 11003

1. ใหนกศกษาบอกลกษณะของ “ซออ”ตอบ ซออ เปนเครองสายใชส กลองเสยงทำาดวยกะโหลกมะพราว ขนหนาดวยหนงวว มชองเสยงอยดานตรงขาม คนทวนทำาดวยไมเนอแขง ตอนบนม ลกบดสำาหรบขงสาย สายซอทำาดวยไหมฟ น มคนชกอยระหวางสาย ความยาวของคนซอ ประมาณ 60 เซนตเมตร คนชกประมาณ 50 เซนตเมตร ซอ อมเสยงทมตำา บรรเลงคและสอดสลบกบ ซอดวงในวงเครองสาย 2. ดนตรพนบานดงเดมของภาคใตมตนกำาเนดมาจากชนกลมใดตอบ ดนตรพนบานดงเดมของภาคใตนาจะมาจากพวกเงาะซาไก3. จงบอกประโยชนของดนตรตอบ 1. ชวยทำาใหเกดความสนกสนาน เพลดเพลน ปลดปลอยอารมณไมใหเครยด ผอนคลายอารมณได

2. ชวยทำาใหจตใจสงบ และมสมาธในการทำากจกรรมตางๆ ไดอยางมประสทธภาพ

3. ชวยพฒนาดานการเรยนร โดยนำาไปบรณาการกบวชาอนๆ ใหเกดประโยชน

4. ชวยเปนสอกลางในการเชอมความสมพนธอนดและใชเปนกจกรรมทำารวมกนของครอบครวหรอเพอนฝง 4. ลกษณะเดนทสดของเพลงพนบาน คอตอบ มความเรยบงาย ฟงแลวเขาใจทนท ถาจะมการเปรยบเทยบแฝงสญลกษณอยางไร กสามารถแปลความหมายไดโดยไมยากนก 5. เพลงปฏพากย คอตอบ เปนการรองโตตอบกนระหวางหญงชาย ทงการเกยวพาราส เรยกตวเอกของทงฝายหญงชายวา พอเพลง แมเพลง ซงเปนบคคลทมประสบการณสง “ ”

Page 5: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

จงทำาใหการแสดงมรสชาตไมกรอยไป เพลงในลกษณะนมหลายแบบ ซงลวนตางกนทงลลา ลำานำา และโอกาส อาจมดนตรประกอบ พรอมกนนนกมการรายรำาเพอเนนคำาขบรองดวย เชน ลำาตด เพลงฉอย เพลงอแซว เพลงพวงมาลย เพลงเรอ เพลงเหยอย เพลงชาเจาหงส ฯลฯ

แบบทดสอบยอยครงท 5 ระดบประถมศกษารายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 11003

1. เพลงปฏพากยเกาทสดทสบทอดมาจากสมยอยธยาคอเพลงใดตอบ เพลงเทพทอง 2. เพลงประกอบการละเลนของผใหญแบงออกเปนกกลม อะไรบาง ตอบ เพลงประกอบการละเลนของผใหญแบงออกเปน 2 กลม คอ กลมหนงเปนเพลงประกอบการละเลนของหนมสาวทเลนกนในตอนบาย เชน เพลงระบำา อกกลมหนงเปนเพลงประกอบการละเลนเขาทรงผตาง ๆ นยมเลนกนในตอนกลางคนไดแก เขาทรงแมศร ลงลม นางควาย ผกระดง นางสาก3. เพลงพนบานมคณคาตอสงคม 5 ประการคออะไรบางตอบ 1. ใหความบนเทง

2. ใหการศกษา 3. จรรโลงวฒนธรรมของชาต4. เปนทางระบายความคบของใจ5. เปนสอมวลชนชาวบาน

4. ใหนกศกษาอธบาย การอนรกษตามสภาพดงเดมทเคยปรากฏ ก“ ”บ การอนรกษโดยการประยกต“ ”ตอบ 1. การอนรกษตามสภาพดงเดมทเคยปรากฏ หมายถงการสบทอดรปแบบเนอหา วธการรอง เลน เหมอนเดมทก

Page 6: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

ประการ เพอประโยชนในการศกษา 2. การอนรกษโดยการประยกต หมายถงการเปลยนแปลงรปแบบและเนอหาใหสอดคลองกบสงคมปจจบน เพอใหคงอยและมบทบาทในสงคมตอไป 5. ฟอนมาน หมายถงตอบ การฟอนรำาแบบมอญ หรอแบบพมา เปนการสบทอดรปแบบทาร ำา และดนตร เมอครงทพมาเขามามอำานาจเหนอชนพนเมอง เชน ฟอนพมา ฟอนผเมง ฟอนจาดหรอแสดงจาดหรอลเกไทยใหญ

แบบทดสอบยอยครงท 1 ระดบมธยมศกษาตอนตนรายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 21003

1. จด หมายถง ตอบ องคประกอบทเลกทสด จดเปนสงทบอกตำาแหนงและทศทางได การนำาจดมาเรยงตอกนใหเปนเสน การรวมกนของจดจะเกดนำาหนกทใหปรมาตรแกรปทรง เปนตน2. ใหนกศกษาบอกความสำาคญของคานำาหนก ตอบ 1. ใหความแตกตางระหวางรปและพน หรอรปทรงกบทวาง

2. ใหความรสกเคลอนไหว 3. ใหความรสกเปน 2 มต แกรปราง และความเปน 3 มตแกรปทรง 4. ทำาใหเกดระยะความตน - ลก และระยะใกล - ไกลของภาพ 5. ทำาใหเกดความกลมกลนประสานกนของภาพ

3. ผลงานประตมากรรมไทย แบงออกไดเปน 4 ประเภท คออะไรบาง พรอมทงยกตวอยางประกอบตอบ 1.ประตมากรรมไทยทเกดขนจากความเชอ ความศรทธา คตนยมเกยวของกบศาสนา เชน พระพทธรป ปางตางๆ ลวดลายของฐานเจดยหรอพระปรางคตางๆ 2.ประตมากรรมไทยพวกเครองใชในชวตประจำาวน เชน โอง หมอ ไห ครก กระถาง

Page 7: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

3.ประตมากรรมไทยพวกของเลน ไดแก ตกตาดนปน ตกตาจากกระดาษ ตกตาจากผา หนกระบอก ปลาตะเพยนสานใบลาน หนากาก วสดจากเปลอกหอย ชฏาหวโขน 4.ประตมากรรมไทยพวกเครองประดบตกแตง เชน กระถางตนไม โคมไฟดนเผา4. การพมพภาพ หมายถงตอบ การถายทอดรปแบบจากแมพมพออกมาเปนผลงานทมลกษณะ เหมอนกนกบแมพมพทกประการ และไดภาพทเหมอนกนมจำานวนตงแต 2 ชนขนไป5. สงสนทรย หมายถง ตอบ งานทศนศลปทเกดจากศลปนทตงใจสรางงานอยางจรงจง มการพฒนางานตามลำาดบ ประณตเรยบรอย ทงในผลงาน กรอบ และการตดตงททำาใหงานเดนชด

แบบทดสอบยอยครงท 2 ระดบมธยมศกษาตอนตนรายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 21003

1. ความคดสรางสรรค คอ ตอบ กระบวนการคดของสมองซงมความสามารถในการคดไดหลากหลายและแปลกใหมจากเดม โดยสามารถนำาไปประยกตทฤษฎ หรอหลกการไดอยางรอบคอบและมความถกตอง จนนำาไปสการคดคนและสรางสงประดษฐทแปลกใหมหรอรปแบบความคดใหม 2. ความกลมกลน (Harmony) ความกลมกลนของศลปะทนำามา ใชในการจดตกแตงทอยไดแกตอบ 1. ความกลมกลนของการตกแตงทอยอาศย

2. ความกลมกลนของเครองเรอนในการตกแตงภายในการเลอกเครองเรอนเครองใชทเหมาะสมและสอดคลองกบการใชสอย

3. ความกลมกลนของส ในการตกแตง ซงตองใชดวยความระมดระวงเพราะหากใชไมถกตองแลว จะทำาใหความกลมกลนกลายเปนความขดแยง 3. ผลงานประตมากรรมไทย แบงออกไดเปน 4 ประเภท คออะไรบาง พรอมทงยกตวอยางประกอบ

Page 8: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

ตอบ 1.ประตมากรรมไทยทเกดขนจากความเชอ ความศรทธา คตนยมเกยวของกบศาสนา เชน พระพทธรป ปางตางๆ ลวดลายของฐานเจดยหรอพระปรางคตางๆ 2.ประตมากรรมไทยพวกเครองใชในชวตประจำาวน เชน โอง หมอ ไห ครก กระถาง 3.ประตมากรรมไทยพวกของเลน ไดแก ตกตาดนปน ตกตาจากกระดาษ ตกตาจากผา หนกระบอก ปลาตะเพยนสานใบลาน หนากาก วสดจากเปลอกหอย ชฏาหวโขน 4.ประตมากรรมไทยพวกเครองประดบตกแตง เชน กระถางตนไม โคมไฟดนเผา4. ใหนกศกษาบอกถงการเลอกสของหองนำาตอบ หองนำาเปนหองทใชทำากจกรรมสวนตว และตองการความสบาย จงควรใชสทสบายตาเปนธรรมชาต และสดชน เชน สฟา สเขยว หรอสขาว และควรเปนหองทควรทำาความสะอาดไดงายทศทาง การใชสตกแตงภายในควรคำานงถงทศทางของหอง หองทถกแสงแดดสองควรใชสออน เพอสะทอนแสง สวนหองทอยในทมด หรออบ ควรใชสออนเพอความสวางเชนกน5. จงอธบายถงศลปแบบศรวชย (ราว พศ. 1200 - 1700) ตอบ เปนศลปะแบบอนเดย - ชวา ศนยกลางของศลปะนอยทไชยา มอาณาเขตของศลปะศรวชย เกาะสมาตรตรา พวกศรวชยเดมเปนพวกทอพยพมาจากอนเดยตอนใต แพรเขามาพรอมกบ พระพทธศาสนาลทธมหายาน ไดสราง สงมหศจรรยของโลกไวอยางหนงโดยสลกเขาทงลกใหเปนเขาไกรลาศ คอ สถปโบโรบเดอร

แบบทดสอบยอยครงท 3 ระดบมธยมศกษาตอนตนรายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 21003

1. เครองดนตรไทย สามารถจำาแนกเปนกประเภท อะไรบาง ตอบ 4 ประเภท คอ เครองดด เครองส เครองต เครองเปา2. จงบอกถงวธการการนงสซอ

Page 9: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

ตอบ นงขดสมาธบนพน หากเปนสตรใหนงพบเพยบขาขวาทบขาซาย วางกะโหลกซอไวบนขาพบดานซาย มอซายจบคนซอใหตรงกบทมเชอกรดอก ใหตำากวาเชอกรดอกประมาณ 1 นว สวนมอขวาจบคนส-โดยแบงคนสออกเปน 5 สวน แลวจบตรง 3 สวนใหคนสพาดไปบนนวช และนวกลางในลกษณะหงายมอ สวนนวหวแมมอ ใชกำากบคนสโดยกดลงบนนวช นวนางและนวกอยใหงอตดกน เพอทำาหนาทดนคนชกออกเมอจะสสายเอก และ ดงเขาเมอจะสสายทม

3. ลกษณะไมตระนาดมอะไรบางตอบ (1) ไมแขง ปลายไมระนาด พอกดวยผาชบนำารกจนแขง (2) ไมนวม ปลายไมระนาด ใชผาพนแลวถกดวยดายจนนม (3) ไมตระนาดทม ปลายไมระนาด ใชผาพนพอกใหโต และนม เพอตใหเกดเสยงทม (4) ไมตระนาดเหลก ปลายไมตทำาดวยแผนหนงดบ ตดเปนวงกลมเจาะรตรงกลาง แลวเอาไมเปน ดามสำาหรบถอมขนาดใหญกวาไมตระนาดเอกธรรมดา (5) ไมตระนาดทมเหลก ทำาลกษณะเดยวกบไมตฆองวง แตปลายไมพนดวยหนงดบ เพอใหแขงเวลา ต จะเกดเสยงได 4. ขลยมทงหมด 3 ชนด คอตอบ (1) ขลยหลบ มขนาดเลก (2) ขลยเพยงออ มขนาดกลาง (3) ขลยอ มขนาดใหญ 5. ปของไทยจดไดเปน 3 ชนด คอตอบ (1) ป นอก มขนาดเลก เปนป ทใชกนมาแตเดม (2) ป กลาง มขนาดกลาง สำาหรบเลนประกอบการแสดงหนงใหญ มสำาเนยงเสยงอยระหวาง ป นอก กบป ใน (3) ป ใน มขนาดใหญ เปนป ทพระอภยมณใชสำาหรบเปาใหนางผเสอสมทร

แบบทดสอบยอยครงท 4 ระดบมธยมศกษาตอนตนรายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 21003

1. เครองดนตรไทย สามารถจำาแนกเปนกประเภท อะไรบาง ตอบ 4 ประเภท คอ เครองดด เครองส เครองต เครองเปา2. วงมโหรเครองหกคอตอบ วงมโหรเครองสซงเพมเครองดนตรอก 2 อยาง คอ รำามะนา สำาหรบตกำากบจงหวะคกบทบ และขลย (ปจจบนเรยกวา ขลยเพยงออ) สำาหรบเปา

Page 10: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

ดำาเนนทำานอง และเปลยนใชฉงแทนกรบพวง นบเปนการบรรเลงทมเครองดนตรครบทงดด ส ต และเปา เกดขนในตอนปลายสมยอยธยา 3. ปจจบนวงมโหรเครองเดยวประกอบดวยเครองดนตรอะไรบางตอบ 1.ซอสามสาย 1 คน 2. ซอดวง 1 คน 3.ซออ 1 คน 4.จะเข 1 ตว 5.ขลยเพยงออ 1 เลา 6.ระนาดเอก 1 ราง 7.ฆองวง (เรยกวา ฆองกลางหรอฆองมโหร) 1 วง 8.โทน 1 ลก รำามะนา 1 ลก 9.ฉง 1 ค 4. วฒนธรรมทางดนตรพนบานภาคใต ไดแกตอบ วฒนธรรมทางดนตรพนบานภาคใต ไดแก วฒนธรรมทางดนตรทเกยวกบสงศกดสทธความเชอเรองภตผปศาจ อำานาจเรนลบ เพอใหเกดคณประโยชนอยางใดอยางหนง ไดแก การเลนมะตอรในหมชาวไทยมสลมและการเลนตะครมในหมชาวไทยพทธ เปนตน5. ปจจบนวงปพาทยมอญมกขนาด อะไรบางตอบ 3 ขนาด ไดแก 5.1 วงป พาทยมอญเครองหา ประกอบดวยป มอญ ระนาดเอก ฆองมอญ ตะโพน มอญ เปงมางคอก และเครองกำากบจงหวะ ไดแก ฉง ฉาบ โหมง 5.2 วงป พาทยมอญเครองค มลกษณะเดยวกบวงป พาทยมอญเครองหา แตเพม ระนาดทมและฆองมอญวงเลก 5.3 วงป พาทยมอญเครองใหญ มลกษณะเดยวกบวงป พาทยมอญเครองค แตเพม ระนาดเอกเหลกและระนาดทมเหลก

แบบทดสอบยอยครงท 5 ระดบมธยมศกษาตอนตนรายวชาศลปศกษา รหสวชา ทช 21003

1. จงบอกประโยชนของดนตรไทย ตอบ 1. เปนเครองมอทสามารถตอบสนองความตองการในการประเทองอารมณกระตนความรสกของเราอยางมาก 2. ทำาใหมนษยอยอยางมอารมณ ความรสก มเครองมอประเทองจตใจ มความละเอยดออนและเกดความสขความสนกสนาน 3. ทำาใหโลกมความสดใส มสสน 4. ทำาใหคนฟงรสกผอนคลาย จตใจเบกบาน2. นาฏศลป คอ

Page 11: korat.nfe.go.thkorat.nfe.go.th/t_makermai/UserFiles/Word/sinlapa.doc · Web viewม ท ารำอ อนช อย งดงาม และแสดงอารมณ ตามล

ตอบ นาฏศลป คอ ศลปะการรองรำาทำาเพลง ทมนษยเปนผสรางสรรค โดยประดษฐขนอยางประณตและมแบบแผน ใหความร ความบนเทง ซงเปนพนฐานสำาคญทแสดงใหเหนถงวฒนธรรมความรงเรอง ของชาตไดเปนอยางด 3. จงบอกเอกลกษณของนาฏศลปไทยตอบ 1. มทารำาออนชอย งดงาม และแสดงอารมณ ตามลกษณะทแทจรงของ

คนไทย ตลอดจนใชลลาการเคลอนไหวทดสอดคลองกน 2. เครองแตงกายจะแตกตางกบชาตอน ๆ มแบบ

อยางของตนโดยเฉพาะขนาดยดหยนไดตามสมควร เครองแตงกายบางประเภท 3. มเครองประกอบ

จงหวะหรอดนตรประกอบการแสดง 4. บทรองจะเปนคำาประพนธ สวนมากแลวมลกษณะเปนกลอนแปด 4. จงบอกความหมายของโขนโรงนอกตอบ โขนโรงนอกหรอโขนนงราว เปนโขนทมววฒนาการมาจากโขนกลางแปลง หากเปลยนสถานทแสดงบนโรง มราวไมไผขนาดใหญอยดานหลง สำาหรบตวโขน นงแสดง รปแบบของการแสดงดำาเนนเรองดวยการพากยและเจรจา5. ภาษาทา หมายถงอะไร แบงเปนกประเภท อะไรบางตอบ ภาษาทา หมายถง การแสดงกรยาทาทางเพอสอความหมายแทนคำาพด สวนมากใชในการแสดงนาฏศลปและการแสดงละครตางๆ ภาษาทาแบงเปน 3 ประเภท ดงน 1. ทาทางทใชแทนคำาพด เชน ไป มา เรยก ปฏเสธ 2. ทาทางทใชแทนอารมณภายใน เชน รก โกรธ ดใจ เสยใจ 3. ทาแสดงกรยาอาการหรออรยาบถ เชน ยน เดน นง