korzyści rozwoju zawodowego uczniów zsg uczestniczących w projekcie mkz ii

16
Korzyści rozwoju zawodowego Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG uczniów ZSG uczestniczących w Projekcie uczestniczących w Projekcie MKZ II MKZ II Wrocław 2012 Wrocław 2012

Upload: kiayada-blanchard

Post on 02-Jan-2016

29 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG uczestniczących w Projekcie MKZ II. Wrocław 2012. Kierunki kształcenia - branża turystyczna. technik hotelarstwa technik obsługi turystycznej technik organizacji usług gastronomicznych kelner kucharz kucharz małej gastronomii. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Korzyści rozwoju zawodowego Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG uczniów ZSG

uczestniczących w Projekcie MKZ IIuczestniczących w Projekcie MKZ II

Wrocław 2012Wrocław 2012

Page 2: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Kierunki kształceniaKierunki kształcenia - branża turystyczna - branża turystyczna

technik hotelarstwatechnik hotelarstwa

technik obsługi turystycznejtechnik obsługi turystycznej

technik organizacji usług technik organizacji usług gastronomicznychgastronomicznych

kelnerkelner

kucharzkucharz

kucharzkucharz małejmałej gastronomiigastronomii

Page 3: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Charakterystyka uczniów:Charakterystyka uczniów:

w dużej mierze pochodzą ze środowisk w dużej mierze pochodzą ze środowisk wiejskichwiejskich

wielu ma trudną sytuację materialną wielu ma trudną sytuację materialną i rodzinnąi rodzinną

wielu ma orzeczenie o różnego rodzaju wielu ma orzeczenie o różnego rodzaju dysfunkcjachdysfunkcjach

Uczestnictwo w zajęciach z przedmiotów ogólnych oraz różnego rodzaju projektach zawodoznawczych, stażach, wycieczkach otwiera ich na świat, daje poczucie własnej wartości.

W projekcie uczestniczymy już trzeci rok i w każdym kolejnym roku zainteresowanie uczniów takimi zajęciami wzrasta.

Page 4: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Uczniowie o projekcie:Uczniowie o projekcie:

Page 5: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Korzyści MKZ II oczyma uczniówKorzyści MKZ II oczyma uczniów

„Zajęcia projektowe z matematyki udowodniły mi, że przedmiot ten nie musi być wcale nudny i trudny”.

Paulina1 3 Ha

„Odkryłem/ poznałem swoje błędy i naprawiłem je”.

Tomek 3 Lb

„Zajęcia projektowe pomogły mi w zrozumieniu rzeczy których wcześniej nie rozumiałam”.

Ewa 3Tb

na przykładzie zajęć z matematyki

Page 6: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Korzyści MKZ II oczyma uczniówKorzyści MKZ II oczyma uczniów

„Robię więcej zadań, ćwiczę samodzielnie”

„…Uczy mnie systematyczności i pracy nad sobą”. Ola 3 Lb

„Zacząłem rozumieć Matematykę. Każdy pomagał sobie i tłumaczył drugiej osobie”.

Rafał 3 Tb

„Okazało się, że nie wszystkie zadania które mają trudną treść są rzeczywiście trudne, wręcz przeciwnie są "banalne".;) tego też

doświadczyłam na zajęciach projektowych”. Dominika, 4 Hb

na przykładzie zajęć z matematyki

Page 7: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Korzyści MKZ II oczyma uczniówKorzyści MKZ II oczyma uczniów

„Dzięki zajęciom projektowym moje oceny stały się lepsze, wydaje mi się, że moje logiczne myślenie stało się bardziej trafne.

Poprzez te zajęcia moja samoocena i poczucie własnej wartości znacznie wzrosło. Teraz już nie boję się odezwać na forum klasy

i zaprezentować swoich zdobytych umiejętności i wiedzy”. Asia 3 Ha

„Po tych zajęciach już nie boję się matematyki”.

Oktawia 3 Lb

na przykładzie zajęć z matematyki

Page 8: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Korzyści MKZ II oczyma uczniówKorzyści MKZ II oczyma uczniówna przykładzie zajęć z matematyki

„Ciekawe zajęcia w grupie, pomysłowe zadania i świetna atmosfera sprawiły że dostrzegłam matematykę

w życiu codziennym i lepiej przyswajam wiedzę”. Paulina1 3 Ha

„Ogólnie jest tam fajnie i panuje bardzo sympatyczna atmosfera !”

Mateusz 3 Lb„Projekt jest The Best!”

Paulina2 3 Ha

Page 9: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Wzrost efektów nauczaniaWzrost efektów nauczania

Estera 3 Tb: „…polepszyły się moje oceny z matmy…jeśli czegoś nie rozumiem wiem, że mam do kogo przyjść”.

Lepsze oceny i mniejsza liczba poprawek

Dla niektórych uczniów sukcesem jest samo uzyskanie promocji

Matematyka – tylko 5 poprawek na 171 uczniów „projektowych”

100% zdawalności z j. polskiego i j. angielskiego

Page 10: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Wzrost efektów nauczaniaWzrost efektów nauczaniaEgzamin maturalny i egzaminy zawodowe - zdawalność

Zdawalność j. obcego w grupie „projektowej” 100%

Ponadto uczniowie zdają egzaminy zawodowe i maturalne na coraz wyższym poziomie.

Page 11: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Przykłady sukcesów Przykłady sukcesów zawodowychzawodowych

Ala 3Ta: „Wiem, że jednak mogę w życiu wiele osiągnąć...a w przyszłości będę robić to co naprawdę lubię”

1, 3 i 4 m-ce1, 3 i 4 m-ce w kulinarnej uczcie GASTRO-HOTEL

Konkursy, olimpiady, festiwale 1 m-ce1 m-ce w VII Międzynarodowych mistrzostwach Europy

w przygotowywaniu potraw z karpia

finaliścifinaliści w Olimpiadzie wiedzy hotelarskiej 2 m-ce2 m-ce w 8 Festiwalu na najsmaczniejsza potrawę z dyni

3 m-ce3 m-ce w Festiwalu kulinarnym „Ale pasztet”

Dzięki działaniom projektowym udało się wyłowić „perełki”.

i wiele innych…….

Page 12: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Przykłady szkolnych działańPrzykłady szkolnych działań

KURS BARISTYCZNY

prezentacja

Wspólne działania „tworzą” fachowca

wiedza zawodowa

znajomość języków

autoprezentacja

swoboda wypowiedzi

umiejętności matematyczne

Page 13: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Przykłady szkolnych działańPrzykłady szkolnych działańSzkolna giełda turystyczna „Dookoła świata”

KENIA

EGIPT

AUSTRALIA

JAPONIA

WIELKA BRYTANIA

Page 14: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Umiejętności zaczerpnięte m.in. z kursu carvingu

Przykłady szkolnych działańPrzykłady szkolnych działańProjekt „Walentynkowe wariacje z owoców i warzyw”

Jabłkowe serce w muszli z melona. Papuga z ananasa.

Łabędzie z jabłka.Koszyczki z grejpfruta.

Page 15: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Przykłady szkolnych działańPrzykłady szkolnych działańProjekt „Walentynkowe wariacje z owoców i warzyw”

Imbirowe drzewko na bezludnej wyspie.

Serce w arbuzie. Cebulowe szyszki.

Umiejętności zaczerpnięte m.in. z kursu carvingu

Kalie z białej rzodkwi.

Page 16: Korzyści rozwoju zawodowego uczniów ZSG  uczestniczących w Projekcie MKZ II

Dziękuję za uwagęDziękuję za uwagę

Elżbieta Majewska-CieślaElżbieta Majewska-Cieśla

nauczyciel matematyki w ZSG we Wrocławiunauczyciel matematyki w ZSG we Wrocławiu

Małgorzata FrydelMałgorzata Frydel

lider projektu w ZSGlider projektu w ZSG

Współpraca: Współpraca:

Anna Olkuska, Anna Olkuska,

nauczyciel matematyki w ZSG we Wrocławiunauczyciel matematyki w ZSG we Wrocławiu