NR 7/2012 Gazetka Przedszkola

Samorządowego nr 2

w Pasłęku

„KOZIOŁEK”

W Przedszkolu nr 2 w Pasłęku rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2012/2013.

We wrześniu powitaliśmy w naszych progach nowych kolegów. Dzieci trzyletnie i wielu

pięciolatków przestąpiło progi naszego przedszkola po raz pierwszy. Przez pierwsze dni

poznawaliśmy siebie nawzajem, wspólnie urządzaliśmy nasze sale, kąciki zabaw, tak aby

najbliższe otoczenie było znane, miłe, ciepłe, przyjazne. Pierwszy miesiąc upłynął

zarówno starszym jak i młodszym dzieciom pod znakiem wspaniałych zabaw

i ciekawych zajęć, uczyliśmy się, jak być dobrym przedszkolakiem, co to znaczy

bezpieczna droga do przedszkola, bezpieczna zabawa. Jeszcze wspominaliśmy wakacje,

a tu już po cichutku przyszła do nas jesień. Podczas następnych tygodni coraz pewniej

odkrywaliśmy świat wokół nas, dostrzegaliśmy, jak zmienia się przyroda, poznawaliśmy

dalsze otoczenie, bardzo polubiliśmy bliskie i dalekie wycieczki. Dzieci aktywnie bawiły

się w salach zajęć, w ogrodzie przedszkolnym, dużo spacerowały, uczyły się dbać o swoje

zdrowie i bezpieczeństwo. Działo się tak wiele…

Nikt nie miał czasu tęsknić za mamą, u nas poczuł się jak w domu, bo w naszym

przedszkolu dni płyną przyjemnie i radośnie…

Przed nami grudzień, który rozpoczyna zimę.

W naszym przedszkolu będzie rodzinnie, uroczyście, ciepło i wesoło. Magiczny czas

świąt będzie oprószony śniegiem, otulony miłością, pachnący cynamonem, pierniczkami,

w tych dniach spotkamy się z naszymi bliskimi podczas przedstawień jasełkowych,

zimowych i poświęconych naszym kochanym Babciom i Dziadkom.

Zapraszamy do wspólnego przeżywania tego wyjątkowego czasu oraz do zabawy z dziećmi w przedszkolu.

DRODZY RODZICE, KOCHANE DZIECI !

Tak szybko nadszedł grudzień- miesiąc, w którym kończy jesień i zaczyna się zima.

Ale to również wytęskniony przez nas wszystkich świąteczny czas. Już niedługo Boże

Narodzenie- najwspanialsze, rodzinne święta, których oczekujemy przez cały rok. Przed nami

piękne, świąteczne dni, spróbujmy wykorzystać je, by wzmocnić nasze więzi i kształtować

rodzinną obrzędowość, na tyle atrakcyjną, aby nasze dziecko zechciało ją kiedyś przenieść

w swoje dorosłe życie. Dlatego pomyślmy o wigiliach z naszego dzieciństwa, o zapachach, które

będziemy zawsze pamiętać, o świątecznych potrawach, przygotowaniach, o kolędach, które

wspólnie śpiewaliśmy przy wigilijnym stole, o tym, co najbardziej nas cieszyło. Nie zapominajmy

o rodzinnych, pięknych tradycjach.

Jak to dobrze, że są święta,

które godzą wszystkich. Kiedy ludzie i zwierzęta są nam drodzy, bliscy.

Winy sobie odpuszczają, miłość ludzi łączy. I łzy szczęścia napływają,

wilgotnieją oczy.

I wzruszają, godzą , łączą, szopką, kolędami.

Pozostaną, gdy się skończą cudownymi snami.

Wesołych, zdrowych, spokojnych, wypełnionych miłością Świąt Bożego Narodzenia.

Niech przyniosą one Nam wszystkim radość, spełnienie marzeń, pragnień, odpoczynek,

wyciszenie i cudowne, niezapomniane chwile, które będziemy mogli spędzić ze swoimi

najbliższymi przy szopce, jasełkach, kolędzie, zabawach w zimowej aurze i świątecznych

przygotowaniach.

W tych dniach nie zapominajmy o innych, pokażmy naszemu dziecku, że ofiarowanie

komuś własnego czasu i odrobiny serca jest najhojniejszym darem. Rada Pedagogiczna i Pracownicy Przedszkola Samorządowego nr 2 w Pasłęku

PRZEDSZKOLNE WYDARZENIA

- Najlepsza jest zabawa - Przedszkole jest miejscem, które rozwija różnorodne umiejętności

i zainteresowania dzieci. Małe dziecko uczy się w każdej sytuacji, warto więc mu tę naukę urozmaicać

i wspierać je. Dzieci bawiąc się z rówieśnikami pod opieką dorosłych, poznają otaczający je świat

i doskonalą swoje umiejętności. Wiek przedszkolny nazywany jest wiekiem koziołka, dlatego

poznajemy świat poprzez wesołą zabawę, która uczy, bawi, wychowuje…

- Przedszkolny ogród zaprasza -W ogrodzie przedszkolnym spotykamy się z przyrodą

i z przygodą. Pogoda sprzyjała zabawom w piaskownicy, można też było wykorzystać urządzenia

terenowe ,gdzie bawiły się maluszki i starszaki.

- Sprzątamy świat- „ My pracuszki do sprzątania mamy zawsze dużą chęć”- lubimy, gdy

wokół jest czysto. Dzieci z przedszkola wiedzą jak dbać o czystość środowiska, lubią ład i porządek

i każdego roku biorą czynny udział w akcji „Sprzątania świata”.

- Koncerty muzyczne

Spotkania z muzyką dostarczają wszystkim dużo radości i wielu niezapomnianych wrażeń. Potrafią

zaczarować przedszkole, w którym dzięki dźwiękom różnorodnych instrumentów, pojawiają się

wróżki, smerfy, rycerze, królowie, złe czarownice, postacie z bajek, słynni kompozytorzy.

Odwiedzamy świat przedziwnych stworów, roślin, zwierząt. Słuchamy i przenosimy się w inne czasy,

wcielamy się w różne role, inscenizując ruchem, gestem, śpiewem, opowieść, którą snuje narrator,

czyli pan Sebastian lub pan Zbyszek.

- Jarmark Świętego Bartłomieja- 29 września W tym roku pierwszy raz uczestniczyliśmy w organizowanych w naszym mieście obchodach

Jarmarku Świętego Bartłomieja ( 29 WRZEŚNIA 2012r.). Nasze działania wspierane były przez

rodziców. Stroje ,które przygotowali swoim dzieciom pozwoliły nam przenieść się na chwilę

do zamierzchłych czasów naszego miasta.

- Spartakiada Przedszkolaków Nasze przedszkolaki aktywnie uczestniczą w zabawach, zawodach i konkursach sportowych.

9 października 2012r. uczestniczyliśmy w II Spartakiadzie Przedszkolaków , zorganizowanej przez

Szkolny Związek Sportowy. Niektóre konkurencje wymagały od nas wiele siły i zręczności, ale

świetnie sobie poradziliśmy. Przedszkolni sportowcy zdobyli nagrody, puchar i medale. Duże brawa

należą się również kibicom, ich gorący doping pomagał dzieciom w osiąganiu wysokich wyników.

- Przedszkole promujące zdrowie- wszystkie dzieci poznawały barwy i smaki jesieni. Podczas

zajęć „ Kuchcikowo w przedszkolu”- Dbamy o zdrowie, lubimy witaminki .

„Żabki” poznawały źródło najlepszych witamin poprzez nazywanie i smakowanie różnorodnych

owoców oraz przygotowanie sałatki owocowej. O tym, że marchewka nie tylko jest zdrowa, ale

bardzo smaczna, a limonka trochę kwaśna przekonały się maluszki

Dzieci z grupy III i V znają przepis na pyszne ciasto marchewkowe, wszyscy bardzo chętnie

uczestniczą w zajęciach pod hasłem „ Kuchcikowo w przedszkolu”. Zdolności kulinarne dzieci

podziwiają panie w przedszkolu, nasi rodzice i młodsi koledzy, których zawsze częstujemy naszymi

potrawami, wypiekami.

Dzieci z grupy V wiedzą, że najsmaczniejszym napojem jest naturalny sok owocowy. Przy pomocy

sokowirówki pracy nie ma aż tak wiele i każdy może spróbować swoich sił w przedszkolnej kuchni.

Dzieci z II b znają przepis na zdrowe kanapki . A po pracy uczta, wszystkim życzymy smacznego.

- Konkurs „ Witaminowy Stworek” Dzieci z grup starszych zorganizowały konkurs plastyczny pt: „Witaminowy stworek”. Wspaniałe

stworki, cudaki, kukiełki wiele dni zdobiły sale i hole naszego przedszkola. Wszystkim gratulujemy

niezwykłych pomysłów, dziękujemy rodzicom i dzieciom.

- Śpiewamy i tańczymy dla naszej pani – tradycyjnie 14 października w naszym przedszkolu,

gościmy panie, które jeszcze nie tak dawno pracowały razem z nami, a dziś odpoczywają po ciężkiej

pracy, ale nadal o nas pamiętają, odwiedzają chętnie dzieci i koleżanki. Zawsze jest wesoło,

gdy przestępują progi naszego przedszkola. W tym dniu, przedszkolaki ze wszystkich grup dają

prezenty, w postaci artystycznych popisów.

- Uczymy się zasad bezpieczeństwa- Podczas zajęć z panem policjantem, który w tym dniu był

naszym przewodnikiem, dzieci nabywały umiejętność prawidłowego i bezpiecznego poruszania się po

drogach, utrwalały zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię, poznawały znaki i sygnały

drogowe. Dzieci dowiedziały się, dlaczego na drodze należy zachować szczególną ostrożność,

po co są zasady ruchu drogowego.

- Przedszkolak i w teatrze- 22 października najstarsze grupy z naszego przedszkola wyruszyły

na wycieczkę do teatru w Elblągu. Bardzo podobał nam się spektakl „ Czarnoksiężnik z Krainy Oz”.

Barwna, zmieniająca się scenografia, ciekawe postacie i dynamiczna muzyka silnie oddziaływały

na małych widzów. Dodatkową atrakcją przedstawienia była możliwość oglądania przez specjalne

okulary w trój wymiarze. Nasze wrażenia zilustrowaliśmy w grupowych książeczkach „ Przedszkolaki

w teatrze”. Z niecierpliwością czekamy na kolejny wyjazd do teatru.

- Pasowanie na przedszkolaka- Przedszkolakiem zostać czas… 15. 11.2012 w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość Pasowania na przedszkolaka.

Nasze kochane maluszki odważnie prezentowały swoje umiejętności, śpiewały, tańczyły,

recytowały i inscenizowały, pokonując swoje pierwsze lęki przed występem publicznym.

Złożyły uroczystą przysięgę a koledzy z najstarszej grupy powitali ich w swoim gronie

i wręczyli słodkie prezenty. Pani Dyrektor dotykając każdego wielkim ołówkiem włączała je

do grona przedszkolaków. Na pamiątkę tego wydarzenia każde dziecko otrzymało dyplom.

Rodzice z dumą obserwowali swoje pociechy nie szczędząc im braw. Spotkanie to odbyło się

w miłej, rodzinnej atmosferze, dostarczyło wszystkim wiele uciechy.

- Konkurs „ Cała Polska piecze z dziećmi” Dzieci z naszego przedszkola przystąpiły do realizacji programu pod nazwą „ Cała Polska piecze

z dziećmi”. Zorganizowane w grupach warsztaty kulinarne były wspaniałą zabawą i ciekawym

eksperymentem. Najwięcej wrażeń dostarczyły dzieciom magiczne, tęczowe kremy, które pysznie

smakowały i pięknie dekorowały wypieki. Każda babeczka była inna, oryginalna i pomysłowa. Dzieci

bawiąc się, wykazały dużą inwencję, doskonaliły sprawność rąk i umiejętność pracy w zespole.

Kulinarne warsztaty zakończyły się wspólną degustacją. Było wesoło i smacznie.

- Listopadowe zajęcia dla dzieci w bibliotece pozwoliły przedszkolakom lepiej poznać

to przyjazne miejsce, gdzie wśród książek, w ciszy, miło i pożytecznie można spędzić czas. 11 listopada to święto bliskie wszystkim Polakom. Przedszkolaki znają już symbole narodowe.

Naszą wiedzą dzieliliśmy się ze starszymi kolegami na zajęciach bibliotecznych, których

temat brzmiał: Polska nasz kraj.

21 listopada podczas zajęć bibliotecznych spotkaliśmy się „na farmie”- odszukiwaliśmy

zwierzęta i ich dzieci, projektowaliśmy wiejską zagrodę. Dzieci przystąpiły do pracy z dużym

zaangażowaniem, podczas różnorodnych zabaw chętnie dzieliły się swoją wiedzą

i umiejętnościami. Uśmiechy dzieci były dobrym dowodem na ciekawie spędzony czas.

Dzień Misia – 23 listopada pluszowe misie towarzyszyły dzieciom podczas zajęć w Bibliotece

Publicznej w Pasłęku. Okazją do wspólnego spotkania były obchody Światowego Dnia Pluszowego

Misia. Przedszkolaki poznały różnych książkowych bohaterów, którymi były misie. Z uwagą

wysłuchały opowiadania o misiu Remisiu, po czym z zapałem przystąpiły do wykonania portretu

własnego misia. Jedną z atrakcji było również oglądanie filmu o niezapomnianym Misiu Uszatku.

29 listopada Andrzejki, przedszkolaki spędziły na wróżbach i czarach. W przedszkolu przepowiadały

przyszłość piękne cyganeczki, domyślaliśmy się co oznaczają przedziwne, zabawne kształty naszych

figurek z wosku. A w bibliotece samodzielnie projektowaliśmy akcesoria dla wróżek

i wsłuchiwaliśmy się w przepowiednie wróżek, uczestniczyliśmy w wesołych zabawach

i niespodziankach, które czekały na nas w bibliotece. Serdecznie dziękujemy za przygotowanie

i urozmaicenie nam tego radosnego dnia.

- Bal Jesieni w tym roku szkolnym zorganizowaliśmy pod hasłem „ jesienny bal rycerzy i

księżniczek”. W rytm muzyki pląsały przepiękne księżniczki, damy dworu, wspaniali rycerze,

królowie i książęta. Zabawy i konkursy odbywały się w jesiennej, barwnej scenerii.

Zapadający szybko zmrok i nieładna pogoda powoduje, że ludzie coraz dłużej przebywają

w pomieszczeniach. Postanowiliśmy, więc ten czas przeznaczyć na wspólną zabawę i ciekawe

zajęcia z rodzicami. Zajęcia otwarte to miłe spotkania w naszej przedszkolnej rodzinie, jest to

także forma poznawania dzieci w działaniu, relacjach z rówieśnikami i dorosłymi.

W grupie III ( 14 listopada )gościliśmy rodziców, którzy aktywnie uczestniczyli

w spotkaniu integracyjnym pod hasłem „ Zaproszenie jesieni- każde zajęcie może być

zabawą”. Rodzice wykazali się umiejętnością gry na instrumentach podczas śpiewu dzieci.

Dodatkowo przedstawiali dzieciom kalambury. Dzieci śpiewały piosenkę o parasolkach,

tworzyły instrumentację wiersza „Szedł Listopad” z użyciem kubeczków plastikowych.

Ponadto rozwiązywały zagadki, rozbudzając przy tym wyobraźnię i myślenie podczas

„wesołych zabaw z wodą”.

W grupie IV ( 29 listopada) dzieci zaprosiły swoich rodziców na zajęcia z zakresu

aktywności artystycznej. Była to okazja do zaprezentowania swoich umiejętności przez

dzieci, jak i wspólnej wesołej zabawy. Hasłem wiodącym spotkania była jesienna pogoda.

Dzieci za pomocą nietypowych środków artystycznych tworzyły muzykę jesieni. Podczas

zajęć zaangażowane były wszystkie zmysły, dzieci doskonaliły koncentrację uwagi, poczucie

rytmu, koordynację słuchowo- wzrokowo- ruchową, pamięć, motorykę dużą i małą.

Najwięcej frajdy sprawiły dzieciom wspólne zabawy i tańce z rodzicami.

Grupa V ( 30 listopada) przedstawiła rodzicom jesienną inscenizację i zaprosiła gości

do wspólnych zabaw przy muzyce, których celem było kształtowanie wrażliwości muzycznej,

poczucia rytmu, koordynacji wzrokowo- słuchowo- ruchowej, uwagi, pamięci oraz czerpanie

radości ze wspólnych zabaw. Dzieci zaczarowane przez jesienny wietrzyk wykonały piękny

taniec przy nastrojowej muzyce, wcieliły się w role listków, skrzatów, grzybków, leśnych

zwierzątek, z wielkim zaangażowaniem prezentowały różnorodne umiejętności artystyczne.

Zajęcia zakończyły jesienne wróżby, było dużo śmiechu i wesołej zabawy.

Grupa I ( 7 listopada) włączyła rodziców do wspólnych zabaw muzyczno- ruchowych.

Dzieci miały możliwość zaprezentowania swoich umiejętności i zdolności artystycznych.

Celem zajęcia była integracja środowiska rodzinnego i przedszkolnego dzieci, stwarzanie

warunków do poznawania dziecka w relacjach z rówieśnikami, rozwijanie poczucia

bezpieczeństwa i poczucia własnej wartości.

Grupa II zaprosiła rodziców ( 14 grudnia) do udziału na temat „ Niespodzianka Mikołaja”.

Wspólna zabawa była wspaniałą okazją do pokazania umiejętności dzieci, ich relacji z

rówieśnikami. Nastrój zbliżających się świąt ogarnął nas wszystkich, wspólne spotkanie

zakończyło się poszukiwaniem „ czarodziejskiego pucharu” pełnego słodkich niespodzianek.

Grupa II a ( 14 grudnia) zaplanowała spotkanie w zimowej aurze. Rodzice i dzieci bawili się

w zabawy ruchowe oraz wspólnie wykonali pracę plastyczną „ Zimowy pejzaż”. Wszyscy wykazali

się dużymi umiejętnościami we wszystkich działaniach, pracowali z wielkim zaangażowaniem

i radością. Zaproponowane zabawy pokazały rodzicom, jak bawią się i pracują dzieci w przedszkolu,

jak współpracują ze sobą w grupie. Rodzice podejmując s dziećmi wspólne zadania, mogli na chwilkę

wcielić się w role przedszkolaków o przypomnieć sobie nie tak bardzo odległy czas…

- Teatr przyjechał do naszego przedszkola z przedstawieniem pt: „ Zimowa opowieść”.

To zabawne i pełne ciepła przedstawienie bardzo spodobało się wszystkim przedszkolakom. Historia

samotnych, opuszczonych zabawek bardzo poruszyła dziecięce serduszka, a postacie teatru cieni

oczarowały wszystkie dzieci. - 6 grudnia Mikołajki w przedszkolu i w bibliotece- spotkania w bibliotece publicznej cieszą

się dużym zainteresowaniem wśród naszych dzieci. Spotkanie Mikołajkowe było kolejną okazją do

wspólnej zabawy. Przedszkolaki świetnie poradziły sobie z zimowymi zagadkami, następnie mogły

samodzielnie wykonać świątecznego dobroczyńcę- Mikołaja.

Mikołaja, który bawił się z nami w przedszkolu, spotkał w Pasłęku i zaprosił do czekających dzieci,

nasz rodzic, pan Marcin Radykield. Rankiem dzieci odnalazły jego ślady na śniegu w przedszkolnym

ogrodzie, Dawidek z II grupy zauważył, że sanie stoją za naszą górką, w przedszkolnym garażu.

Ile radości było, gdy Mikołaj we własnej osobie pojawił się w sali pełnej dzieci. Była wspólna

zabawa, występy artystyczne, a po zabawie czekały na wszystkich niespodzianki.

- Konkurs plastyczny „ Moje domowe zwierzątko” zorganizowany przez Stowarzyszenie

Miłośników Przyrody w Pasłęku wyłonił laureatów. Wśród prac, których napłynęło aż 300,

szczególnie wyróżniono naszych przedszkolnych artystów. W kategorii: Przedszkola, jury przyznało:

I miejsca: Michalince Kosowskiej i Klaudii Lejman z Przedszkola Samorządowego nr 2 w Pasłęku

II miejsca: Aleksandrze Brodnickiej- Przedszkole Samorządowe nr 2 w Pasłęku,

Dorotce Suchockiej- Przedszkole Samorządowe nr 2 w Pasłęku

III miejsca: Adamowi Iwachów Przedszkole Samorządowe nr 2 w Pasłęku

Wszystkim dzieciom serdecznie gratulujemy!!!

- Kolęda łączy pokolenia- 13 grudnia w Bibliotece Publicznej przedszkolaki wystąpiły

z przedstawieniem jasełkowym dla słuchaczy Pasłęckiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku.

Dzieci z wielkim zaangażowaniem odgrywały role postaci biblijnych, Maryi, Józefa, aniołów,

pastuszków. W pięknych, uroczystych strojach, prezentowały wiersze, kolędy, pastorałki,

obdarowały gości aniołkami. W bożonarodzeniowym nastroju, który udzielił się nam

wszystkim, dzieci składały życzenia świąteczne i noworoczne. Występ był wspaniały, został

przyjęty gorącymi brawami.

- Świąteczne pierniczki – już niedługo święta, dzieci w przedszkolu rozpoczęły

przygotowania. Śpiewamy kolędy, pastorałki, wcielamy się w role postacie

bożonarodzeniowych jasełek. Przedszkole staje się świąteczne, ozdobione szopką,

choineczkami, świątecznymi dekoracjami. Wszędzie unoszą sie zapachy świątecznych

wypieków, dzieci mają pełne ręce roboty, przygotowują niespodzianki dla swoich bliskich,

pomysłów nam nie brakuje…

Przepisy kulinarne na udane święta

CIASTO MARCHEWKOWE

7 dużych marchewek ( starkować na tarce na wiórki)

4 szklanki mąki

1¾ szklanki cukru

1 szklanka oleju

6 jajek

3 łyżeczki proszku do pieczenia

2 łyżeczki sody

2 łyżeczki cynamonu

Całe jajka miksujemy z cukrem na puch. Partiami dodajemy pozostałe produkty aż do wyczerpania

produktów. Na koniec dodajemy starkowaną marchewkę, wszystko mieszamy. Pieczemy w

temperaturze 180- 200st. około godziny (sprawdzić patyczkiem).

Smacznego

PIERNICZKI Z NASZEGO DZIECIŃSTWA ( duża ilość- na możliwości przedszkolnej grupy)

Składniki:

40 dag masła 9 szkl. mąki

2 szkl. miodu

2 szkl. Cukru

4 jajka

4 łyżeczki sody

2 paczki przyprawy do piernika

kakao

Składniki wymieszać, wyrobić ciasto, rozwałkować, podsypując niewielką ilością mąki, na

placek grubości 0,5 cm. Wykrawać pierniki. Ciastka wyłożyć na blaszkę, posmarować

jajkiem. Piec 10 minut, w temperaturze 200 C. Po ostudzeniu polukrować lub polać czekoladą.

Smacznego

MAMO, TATO, POBAW SIĘ ZE MNĄ

- Aktywne karty pracy Pokoloruj według kodu: kwadrat- zielony, koło- czerwony, trójkąt- niebieski

- Gimnastyka buzi i języka USPRAWNIAMY NARZĄDY MOWY

Ćwiczenia warg i policzków

Niesforny balonik – nadymanie jednego policzka i przesuwanie powietrza z jednej strony jamy ustnej do drugiej – wargi złączone. Zajączek – wciąganie policzków do jamy ustnej, policzki ściśle przylegają do łuków zębowych, wargi tworzą „zajęczy pyszczek”. Całuski – wargi ściągnięte, wywinięte do przodu – jak przy cmoknięciu. Mam wąsy – utrzymanie słomki między nosem a górną wargą. Nic nie powiem – mocne zaciśniecie rozciągniętych warg. Pajac – wesoła mina: wargi złączone, kąciki uniesione do góry, smutna mina: wargi złączone, kąciki opuszczone w dół. Minki - naśladowanie min: wesołej - płaskie wargi, rozciągnięte od ucha do ucha, uśmiech szeroki, smutnej - podkówka z warg, obrażonej -

wargi nadęte, zdenerwowanej - wargi wąskie.. Rybka - wysuwanie warg do przodu i rozszerzanie na końcu jak u ryb. Zły pies - naśladowanie złego psa, unoszenie górnej wargi, wyszczerzanie zębów. Echo - dobitne wymawianie samogłosek a, o, e, i, u, y. Masaż warg - nagryzanie zębami wargi dolnej, potem górnej. Motorek - parskanie wargami, naśladowanie odgłosu motoru, traktora

2. Ćwiczenia języka

Dotykamy palcem lub zimną łyżeczką podniebienia tuż za górnymi zębami, nazywając je zaczarowanym miejscem, parkingiem itp.. w

którym język (krasnoludek, samochód) powinien przebywać, gdy mamy zamkniętą buzię. Przytrzymywanie czubkiem języka przy podniebieniu rodzynek, pastylek pudrowych itp. Zlizywanie nutelli, mleka w proszku itp. z podniebienia przy szeroko otwartych ustach. Konik jedzie na przejażdżkę - naśladowanie konika stukając czubkiem języka o podniebienie, wydając przy tym charakterystyczny odgłos

kląskania. Winda - otwórz szeroko buzię, poruszaj językiem tak, jakby był windą - raz do góry, raz do dołu. Karuzela - dzieci bardzo lubią kręcić się w koło, twój język także. Włóż język między wargi a dziąsła i zakręć nim raz w prawą, raz w lewą

stronę. Chomik - wypycha policzki jedzeniem, a ty pokaż jak można wypchnąć policzki językiem, raz z prawej raz z lewej strony. Malarz - maluje sufit dużym pędzlem. Pomaluj pędzlem (językiem) swoje podniebienie, zaczynając od zębów w stronę gardła. Młotek - wbijamy gwoździe w ścianę. Spróbuj zamienić język w młotek i uderzaj o dziąsła tuż za górnymi zębami, naśladując wbijanie

gwoździa. Usta szeroko otwarte! Żyrafa - ma długą szyję, wyciąga mocno szyję do góry. Otwórz szeroko usta i spróbuj wyciągnąć język do góry, najdalej jak potrafisz. Słoń - ma długą trąbę i potrafi nią wszędzie dosięgnąć. Ciekawe czy potrafisz dosięgnąć językiem do ostatniego zęba na górze i na dole, z

prawej i lewej strony.( Usta otwarte, żuchwa nieruchoma)

3. Ćwiczenia żuchwy (szczęki dolnej)

Zamykanie i otwieranie domku - szerokie otwieranie ust, jak przy wymawianiu głoski a, zęby są widoczne dzięki rozchylonym wargom. Grzebień - wysuwnie żuchwy, zakładanie i poruszanie dolnymi zębami po górnej wardze. Cofanie żuchwy, zakładanie i poruszanie górnymi

zębami po dolnej wardze i brodzie. Krowa - naśladowanie przeżuwania. Guma do żucia - żucie gumy lub naśladowanie. Opuszczanie żuchwy – powoli i spokojnie opuszczajcie żuchwę, starając się jak najszerzej otworzyć buzię. Po serii powolnych ruchów,

przyspieszcie je. Ziewanie – świetne ćwiczenie na rozluźnienie stawu. Ziewnijcie kilkukrotnie. Robienie kółek żuchwą – raz w prawo, raz w lewo. „Zamiatanie” żuchwą – przy otwartej buzi przesuwajcie dolną szczękę rytmicznie na boki, najpierw powoli, a potem coraz szybciej. Małpa– ruszajcie żuchwą we wszystkich kierunkach, podobnie jak wykonują to małpy. To doskonałe ćwiczenie rozluźniające.

4. Ćwiczenia podniebienia miękkiego

Zmęczony piesek - język wysunięty z szeroko otwartych ust, wdychanie i wydychanie powietrza ustami. Chory krasnoludek - kaszlenie z językiem wysuniętym z ust. Balonik - nabieranie powietrza ustami, zatrzymanie w policzkach, następnie wypuszczanie nosem.

Biedronka, parasol, sukienka itp. - przysysanie kolorowych kółeczek poprzez wciąganie powietrza przez rurkę i przenoszenie na obrazek

biedronki... Śpioch - chrapanie na wdechu i wydechu. Rozmowa kukułki i kurki- wymawianie sylab:ku - ko, ku -ko,uku - oko, uku - oko,kuku - koko, kuku - koko.

To tylko kilka przykładów tego, jak w zabawny sposób można pomóc naszym dzieciom w zdobywaniu sprawności prawidłowej artykulacji.

Wykorzystujmy też naturalne sytuacje życiowe, które w sposób nieuświadomiony przyczyniają się do wzmocnienia mięśni języka, warg czy

pozostałych narządów mowy i tym samym dadzą dziecku radość z mówienia ;

Po posiłku pozwólmy dziecku wylizać talerz językiem -jak kotek. To ćwiczenie mniej eleganckie, za to bardzo skutecznie gimnastykuje

środkową część języka, pomaga też przy jego pionizacji. Po śniadaniu posmarujmy dziecku wargi miodem, kremem czekoladowym, dżemem itp. i poprośmy, aby zlizał je dokładnie jak miś czy

kotek. Kiedy dziecko ziewa nie gańmy go, lecz poprośmy, aby ziewnęło jeszcze kilka razy, zasłaniając usta-( ćwiczymy podniebienie i szczękę

dolną). Podczas rysowania poprośmy dziecko, aby narysowało językiem kółko (dookoła warg) lub kreseczki (od jednego do drugiego kącika ust). Jeśli dziecko dostało lizaka zaproponujmy mu, aby lizało go unosząc czubek języka ku górze ( pionizacja). Dmuchanie na talerz z gorącą zupą, chuchanie na zmarznięte dłonie, cmokanie, żucie pokarmów a nawet wystawianie języka to też

ćwiczenia aparatu artykulacyjnego.

CHWILA DLA RODZICÓW Dzieci są radosne, kiedy są aktywne: Nudzie mówimy: nie!

Dzieci lubią bawić się na świeżym powietrzu. W przeciwieństwie do wielu dorosłych, są otwarte na

wszelkie warunki pogodowe i rozmaite formy aktywności. Warto tak zorganizować czas, aby zamiast

odpoczywać przed telewizorem, zrobić sobie małą wycieczkę, spacer, pojeździć na sankach, pohasać

w śniegu. Z początku nie bardzo Wam się spodoba takie rozwiązanie. Jednak, jeżeli się przełamiecie,

wszyscy będziecie zadowoleni. Czas spędzony aktywnie na powietrzu rozładowuje stres, dotlenia

mózg, przepędza zmęczenie i znużenie.

Co można robić podczas codziennych wyjść? Możliwości jest bez liku, np.

Zimą, kiedy na dworze leży śnieg, możemy spędzić z dzieckiem wesołe i wspaniałe chwile, które

na długo pozostaną w pamięci. Na pewno sami pamiętamy, jak ze swoimi rodzicami,

rodzeństwem pomimo mrozu, wychodziliśmy w plener na sanki, łyżwy, zabawy śniegiem.

Ulepimy bałwana!

Pozwólmy, aby i nasze pociechy miały takie wspomnienia. Wystarczy ciepłe ubranie, dobry humor i

... marchewka z kuchni. Kamyczki na pewno znajdziemy na dworze ale można zabrać kilka

węgielków z piwnicy. Wspólne turlanie kul oprócz świetnej zabawy i odrobiny ruchu, wzmocni

dodatkowo więź z naszym dzieckiem. Bałwan jest najczęściej lepioną ‘postacią’ ze śniegu, lecz można

przecież wymyślić własną i ulepić np. kota czy misia. A może dziecko wymyśli jeszcze coś innego??

Pozwólmy by dziecko samo decydowało. Można wykorzystać foremki z piaskownicy, łopatki, grabki,

wiaderka. Podobnie jak na piachu, także i na śniegu można rysować, budować zamki, tunele, robić

podkopy. Dzieci bardzo lubią robić orzełki na śniegu. Wystarczy położyć się na zimnym, białym

puchu na plecach i ruszać rękoma i nogami jak w pajacyku, delikatnie wstać i efekt gotowy. Lecz

polecam tę zabawę na koniec, ponieważ w mokrym ubranku łatwo się przeziębić.

Bitwa na śnieżki- Wspaniałą przygodą będzie także bitwa na śnieżki. Wcześniej naszykujmy tzw.

bazy (wystarczą kupki śniegu za którymi można się schronić), zróbmy amunicję i wygrywa ta osoba,

który więcej razy trafi w przeciwnika. Im więcej osób bierze udział, tym lepsza zabawa. Należy

jednak zadbać o bezpieczeństwo, dlatego ustalmy np. że można trafiać tylko w nogi i z pewnej

odległości.

„Rzucanie do celu”- Celem może być tarcza zawieszona na płocie czy drzewie. Rzucanie w sam

środek może sprawić także wiele radości. Można celować do stojącego wiadra, wygrywa osoba, która

trafi jak największą ilość razy.

„Kręgle na śniegu”- Ustawmy plastikowe butelki na śniegu i próbujmy przewrócić jak największą

ich ilość. Pamiętajmy jednak, by na koniec zabawy wyrzucić do kosza butelki. Przy okazji uczymy

dziecko dbałości o środowisko.

„Zaprzęgi koni”- Chyba wszystkie dzieci lubią być ciągnięte na sankach. Zawsze wołają: „szybciej,

szybciej!”. W tej zabawie, także im więcej par tym lepsza zabawa i więcej śmiechu, dlatego warto

zachęcić do zabawy także sąsiadów. Zadbajmy tylko o bezpieczeństwo, by dzieci nie spadły z sanek.

My jako konie - przełóżmy sznurki tak, byśmy mieli je na wysokości pasa i ... „gotowi, do biegu,

start!” Konie ruszyły galopem!

Nie siedźcie w domach gdy śnieg za oknem – korzystajcie z okazji do dobrej zabawy – druga

taka dopiero za rok!

UŚMIECHNIJ SIĘ ROZMOWY Z PRZEDSZKOLAKAMI

Pomyślcie dzieci, że jesteście płatkami śniegu, co czujecie:

- Jestem zimny i latam sobie po świecie, spadam z góry na ziemię…

- Leżę na śniegu, jest zimno, boję się, żeby ktoś mnie nie nadepnął…

- Widzę Świętego Mikołaja, fruwam z aniołkami…

- Wchodzę na dach i tam spotykam Świętego Mikołaja…

- Ląduję na bałwanku, potem spadam na człowieka, roztapiam się i znowu zamieniam się w

lodowy sopelek…

- Wylądowałem na Marsie…

- Widzę ptaki, piękne widoki gór..

Powiedzcie, co by było, gdyby zwierzęta potrafiły mówić:

- Mogłabym rozmawiać z konikami, a ja z moim psem…

- Zwierzęta mówiłyby, kiedy są głodne i wiedzielibyśmy, co one lubią…

- Jakby ktoś był niegrzeczny dla zwierząt, to powiedziałyby: wyprowadzam się od ciebie!

- Mogłyby powiedzieć coś śmiesznego np. że ptaki mają ręce…

- Powiedziałyby, żebyśmy się z nimi pobawiły, że nas lubią…

- Czego życzycie innym na święta?

- Dla dzieci fajnych zabawek…

- Dla mojego brata nowy samochód …

- Nowe buty dla taty, bo ma już stare…

- Dla mamy, żeby miała więcej czasu…

- Szczęścia, zdrowia dla pani…

- Zwierzątkom, żeby znalazły sobie przyjaciół i nie marzły w zimę… (wywiadu udzieliły dzieci z grupy V „ Skrzaty”)

Dziękujemy Rodzicom!!! ‘”Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”

/ Janusz Korczak/

Dyrekcja, Grono Pedagogiczne oraz Przedszkolaki składają gorące

podziękowania i wdzięczność rodzicom za okazywane wielkie serce, dobrą

wolę, bezinteresowną pomoc i życzliwość, aktywne włączanie się działań

organizacyjnych i wychowawczych przedszkola.

Dzięki Państwa staraniom każdy dzień w przedszkolu był ciekawy, atrakcyjny,

niezapomniany i radosny, bogaty w różnorodne działania, podczas których

wspólnie oczami naszych przedszkolaków poznawaliśmy świat. Życzymy wielu

sukcesów i dalszej owocnej współpracy.