krekenavos rp Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21
DESCRIPTION
2007-2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2,2-ŠMM-03-V Projektas „Gamtos mokslų (biologijos, fizikos, chemijos) mokytojų ir mokinių dalykinių kompetencijų ugdymas tiriant žaliąsias mokymosi aplinkas (VP1-2.2-ŠMM-03-V-01-003)“. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/1.jpg)
2007-2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2,2-ŠMM-03-V Projektas
„Gamtos mokslų (biologijos, fizikos, chemijos) mokytojų ir mokinių dalykinių kompetencijų ugdymas tiriant žaliąsias
mokymosi aplinkas (VP1-2.2-ŠMM-03-V-01-003)“
Krekenavos RP Žaliosios mokymosi aplinkos2012 05 21
![Page 2: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/2.jpg)
• Gamtos mokslų mokytojų kvalifikacijos tobulinimo kursai Žaliosiose mokymosi aplinkose.
• Įvadinė sesija.
• Mokinio – gamtos tyrėjo samprata.
![Page 3: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/3.jpg)
• Susirinkimo vieta
• Krekenavos RP lankytojų centras: Dobrovolės k., Krekenavos sen., LT-38301 Panevėžio r.
![Page 4: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/4.jpg)
Projekto autoriai-lektoriai pasiruošę sutikti Projekto tikslinę grupę – Gamtos dalykų mokytojus
![Page 5: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/5.jpg)
Į pirmą sesiją atvyko 28 gamtos dalykų mokytojai. Atidarymas, įvadas.
![Page 6: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/7.jpg)
• Nors mokymai tik prasidėjo, bet mokytojai su mokiniais žiemą jau tyrinėjo aplinką ir parengė konkursui daug įdomios medžiagos. Net trys I laipsnio diplomai atiteko Krekenavos RP centro mokiniams ir mokytojams. Jiems įteikti diplomai, knygos, padėkos.
![Page 8: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/10.jpg)
Krekenavos RP mokymų centre mokytojus konsultuos Julius Auglys, kuris pasveikino visus su mokymų pradžia
![Page 11: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/11.jpg)
Kur gi įsikūrė mūsų žalioji mokymosi aplinka? Su autore-lektore Aušra Birgelyte aptariame koordinates ir vietovardžius
![Page 12: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/12.jpg)
Ką primena Krekenavos regioninio parko teritorijos kontūrai ?
![Page 13: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/13.jpg)
Susipažįstame su metodikų aprašais
![Page 14: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/16.jpg)
Saugomos teritorijos lankytojų centro ekspozicija – gamtamokslinių kompetencijų ugdymui. Saugomos teritorijos tyrėjas Julius Auglys.
![Page 17: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/26.jpg)
Susipažinimas
![Page 27: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/35.jpg)
Stende – mokinių konkurso žiemos reiškiniams gamtoje stebėti apibendrinimas
![Page 36: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/36.jpg)
Mokymų pradžia sutapo su liūtimi, todėl teko koreguoti programą ir laikinai prisiglausti po parko direkcijos stogu.
![Page 37: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/38.jpg)
Kol lijo, pasigaminome barometrą (higrometrą) iš kankorėžio
![Page 39: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/39.jpg)
Žalioji mokymosi aplinkaRamygalos telmologinis
draustinis
![Page 40: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/40.jpg)
Gamtininkams nėra blogo oro...
Tačiau blogai apsirengusių buvo
![Page 41: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/42.jpg)
Patraukėme į pelkes. Pirmiausia pateksime į tarpinio tipo pelkę, po to – į aukštapelkę. Atliekame floristinius tyrimus, stebime besikeičiančią aplinką. Tiriame kas auga kiminuose.
![Page 43: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/44.jpg)
Vienintelė knyga, kurios kiekvienas puslapis prasmingas – gamta (J. Getė). Mes ją skaitome kartu, dalindamiesi patirtimi
![Page 45: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/45.jpg)
Nustatome medžių aukštį
![Page 46: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/47.jpg)
![Page 48: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/49.jpg)
Mokomės gamtoje ir iš gamtos
![Page 50: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/50.jpg)
![Page 51: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/53.jpg)
Ruošiamės ištirti aukštapelkės įvairių sluoksnių temperatūrą ir pH
![Page 54: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/54.jpg)
Pelkinių gailių (Ledum palustre L.) žydėjimas. Visose antžeminėse pelkinio gailio dalyse yra primenančio pelėsių kvapą eterinio aliejaus Pagrindinę eterinio aliejaus dalį sudaro ledolis, paliustrolis, cimolas, biciklinis alkoholis, geraniolio acetatas ir angliavandeniai. Lapuose yra glikozido arbutino, raugintų medžiagų.
![Page 55: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/55.jpg)
![Page 56: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/56.jpg)
Per pelkę eiti sunkoka, bet ji nuostabi, gerai, kad mūsų krašte jų išliko. Tai unikalios buveinės.
![Page 57: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/57.jpg)
![Page 58: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/58.jpg)
Pataiso varinčiaus (miškinio) augavietėje susipažinome su pataisinių šeimos augalų savitumais. Daugelį nustebino ilgas pataisų vystymasis (12-15 metų). Suradome varinčiaus diagnostinius požymius – šliaužiantį apvalų stiebą, bekotę sporinę varputę.
![Page 59: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/59.jpg)
![Page 60: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/60.jpg)
![Page 61: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/61.jpg)
Stiebas, lapai
Apvalus; yliški Plokščias; žvyniški
StrobilaiIlgakočiai
Bekočiai
Beveik nesiskiria nuo šakų
Nėra
Diphasiastrum
Lycopodium clavatum
Lycopodium annotinum
Lycopodiella inundata
Huperzia selago
![Page 62: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/62.jpg)
![Page 63: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/63.jpg)
![Page 64: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/64.jpg)
![Page 65: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/65.jpg)
![Page 66: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/66.jpg)
Melsvosios balzganės pagalvėlės
(Leucobryum glaucum) – dvyndantinių (Dicranaceae) šeima
![Page 67: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/67.jpg)
![Page 68: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/68.jpg)
![Page 69: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/69.jpg)
![Page 70: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/70.jpg)
Gegužlinis
Polytrichum
![Page 71: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/71.jpg)
Užsukome į voverės virtuvę ir ją apžiūrėjome
![Page 72: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/72.jpg)
Kiaušininė dviguonė (Listera ovata,) – gegužraibinių (Orchidaceae) šeimos augalas
![Page 73: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/73.jpg)
![Page 74: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/74.jpg)
![Page 75: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/75.jpg)
Vabzdžiaėdis augalas apskritalapė saulašarė (Drosera rotundifolia) lapais gaudo vabzdžius
![Page 76: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/76.jpg)
Po neilgų paieškų aptikome vabzdžiaėdį augalą – paprastąją tuklę (Pinguicula vulgaris). Jos augavietė pasirodė esanti gausi. Skendeninių (Lentibulariaceae) šeimos augalų rūšis
![Page 77: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/77.jpg)
![Page 78: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/78.jpg)
![Page 79: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/79.jpg)
Europinė pipirlapė (Asarum europaeum), kartuolinių (Aristolochiaceae) šeima. Šakniastiebis skleidžia pipirų kvapą
Visose pipirlapės dalyse yra 1,2% eterinio aliejaus, kaučiuko, krakmolo, obuolių, citrinos rūgščių, askorbino rūgšties, 1,13% dervų, 9,6% mineralinių, 6,6% rauginių medžiagų, 6% redukuotų cukrų, 14,4% pentozanų, alkaloido azarino,
glikozidų.
![Page 80: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/80.jpg)
![Page 81: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/81.jpg)
Pietų metas ...
![Page 82: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/82.jpg)
Tiriame nitratų ir nitritų kiekį vaisiuose ir daržovėse
![Page 83: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/83.jpg)
Aptikome nitratų ridikėliuose, ilgavaisiuose agurkuose ir melione
![Page 84: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/84.jpg)
![Page 85: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/85.jpg)
![Page 86: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/86.jpg)
![Page 87: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/87.jpg)
![Page 88: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/88.jpg)
![Page 89: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/89.jpg)
![Page 90: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/90.jpg)
Žalioji mokymosi aplinka Bakainių piliakalnio
teritorijoje
![Page 91: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/91.jpg)
Nagrinėjame samanas. Pasiruošėme metodinę medžiagą. Pasirengėme iš kiminų gaminti absorbentus oro kokybei tirti
![Page 92: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/92.jpg)
![Page 93: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/93.jpg)
![Page 94: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/94.jpg)
![Page 95: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/95.jpg)
![Page 96: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/96.jpg)
![Page 97: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/97.jpg)
![Page 98: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/98.jpg)
![Page 99: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/99.jpg)
![Page 100: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/100.jpg)
![Page 101: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/101.jpg)
![Page 102: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/102.jpg)
![Page 103: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/103.jpg)
Ieškome gyvūnų pėdsakų, kuriuos įamžinsime gipse
![Page 104: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/104.jpg)
![Page 105: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/105.jpg)
Iš gipso pasigaminame pėdsakų atspaudų pavyzdžius
![Page 106: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/106.jpg)
![Page 107: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/107.jpg)
Bakainių piliakalnio ŽMA žydi lieknosios plukės
![Page 108: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/108.jpg)
![Page 109: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/109.jpg)
![Page 110: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/110.jpg)
![Page 111: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/111.jpg)
![Page 112: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/112.jpg)
Išsiaiškinome pušies dauginimosi ypatumus. Kankorėžyje suradome Fibonačio skaičių sekos pavyzdžius. Ieškojome aukso taisyklės, aukso pjūvio, aukso kampo gamtoje pavyzdžių
![Page 113: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/113.jpg)
![Page 114: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/114.jpg)
Tęstinumas• Tarpsesijiniu laikotarpiu mokytojai kartu su mokiniais išbando metodikas ir
siunčia refleksijas projekto autoriams-lektoriams• Tyrimų metodikos skelbiamos LEU virtualioje aplinkoje (LEU nuotolinės
studijos, Lietuvos edukologijos universiteto VMA, prisijunkite su savo slaptažodžiu, atkreipkite dėmesį, kad pasirenkant slaptažodį, jame būtinai turi būti skaičius, didžioji raidė), Projektas Žalioji mokymosi aplinka. Pedagogai pasirenka metodiką (skelbiamą virtualioje aplinkoje), ją išbando su mokiniais ir refleksijas atsiunčia Projekto autoriams-lektoriams ([email protected]). Su mokiniais atliekant tyrimus vykdomos veiklos užfiksuojamos nuotraukose. Pedagogų siūlymai ir patarimai yra labai svarbūs tobulinant metodikas ir atrenkant jas leidybai.
• Kiekvienai metodikai yra skirtas tam tikras valandų skaičius, reikalingas pasiruošti tyrimams ir juos pravesti. Atsiuntus refleksijas ir nuotraukas pedagogui užskaitomos tarpsesijinio laikotarpio valandos. Tokiu būdu per du Projekto vykdymo metus kiekvienas pedagogas tyrimams skirs 168 valandas.
• Tyrimai su mokiniais gali būti atliekami saugomos teritorijos žaliojoje mokymosi aplinkoje arba mokyklos kieme, arti mokyklos esančioje gamtoje ir pan.
• Pedagogus konsultuoja: Projekto autoriai-lektoriai, Krekenavos RP tyrėjas Julius Auglys, švietimo centro atstovė Daiva Nakvosienė . Šį centrą kuruoja autorė-lektorė Ona Motiejūnaitė.
![Page 115: Krekenavos RP Ža liosios mokymosi aplinkos 2012 05 21](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/568147a4550346895db4e0c8/html5/thumbnails/115.jpg)
• Nuotraukos: Daivos Nakvosienės, Onos Motiejūnaitės, Aušros Birgelytės, Ritos Makarskaitės-Petkevičienės
• Parengė Ona Motiejūnaitė
• Ačiū visiems dalyviams už partnerystę