kárpáti andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/ka_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. ·...
TRANSCRIPT
![Page 1: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/1.jpg)
Ifjúsági szubkultúrák vizuális kommunikációja
Kárpáti [email protected]
MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani Kutatócsoport
Budapesti Corvinus Egyetem, Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet
![Page 2: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/2.jpg)
A vizuális kommunikációs képesség
VIZUÁLIS ÁBRÁK ÉS ÁBRÁZOLÁSOK BEFOGADÁSA:
• felismerés
• értelmezés
• elemzés
VIZUÁLIS ALKOTÁS
Komponálás, vizuális nyelvi elemek használata
Vizuális dinamika (mozgás, ritmus, idő)
Modalitásváltás
Szimbolizáció
AbsztrakcióSimon Tünde cikke, Iskolakultúra, 2015Bíró Ildikó cikke, A Tanító, 2017
![Page 3: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/3.jpg)
Ifjúsági szubkultúra kutatás, 2016-2018 –6 ország, 4 kontinens
Street artists
Manga artists
Fanartists
Cosplayers
Video film makers
Demosceners
Kárpáti A.-Papp L. cikke, 2013
![Page 4: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/4.jpg)
Vizuális Kultúra Tanuló Közösségek
• A személyes identitás kialakítása: az esztétikai érzék fejlesztése
• Az etnocentrizmus elutasítása
![Page 5: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/5.jpg)
• Kapcsolati identitás formálódása: az én a többiek szemében
• Kollektív identitás formálódása: a közösség vizuális nyelvének megismerése
![Page 6: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/6.jpg)
Budapesti Corvinus Egyetem, Kommunikáció MA, „Kreatív vizualitás” tantárgy,
2019/20 1. félév, csoportmunka:Ifjúsági szubkultúrák bemutatása
• 3 szcenárió, 3 vizkom stílus: kutató, Magyar Szülők Szövetsége tag, a szubkultúra tagja
• Feladat: prezentáció, múzeumterv, két média mű: vlog, Instagram / YouTube csatorna, Facebook profil,
Slam poetry
![Page 7: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/7.jpg)
Anime Manga
Comic
Videó játékok
FilmekMesék
Cosplayer csoport: kulturális háttér
![Page 8: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/8.jpg)
Az én-kép újra-alkotása
![Page 9: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/9.jpg)
Közlekedő Tömeg Egyesület
Önkéntes alapon,a társadalom széles köre számára hasznos tevékenységet végeznek a budapesti tömegközlekedés világában.
![Page 10: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/10.jpg)
GamerDemoscener
Passzív játékos digitális alkotó
![Page 11: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/11.jpg)
SZUBKULTÚRA
MOGYORÓSI EDIT / CSORBA TÍMEA / KOSTYÁL ANNA
PUNK
Polgárpukkasztó megjelenés, atonális zene
![Page 12: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/12.jpg)
PUNK
SZUBKULTÚRA
MI LETT A PUNKBÓL
NAPJAINKRA?
![Page 13: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/13.jpg)
VIVIEN WESTWOOD
ABODI DÓRA
![Page 14: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/14.jpg)
2019/20: A PUNK
A DIVATIPAR NYELVÉT BESZÉLI
![Page 15: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/15.jpg)
VIZUÁLIS ÁBRÁK ÉS ÁBRÁZOLÁSOK BEFOGADÁSA:
• felismerés
• értelmezés
• elemzés
VIZUÁLIS ALKOTÁS
Komponálás, vizuális nyelvi elemek használata
Vizuális dinamika (mozgás, ritmus, idő)
Modalitásváltás
Szimbolizáció
Absztrakció
Az ifjúsági szubkultúrák megismerésével a vizuális kommunikáció képességrendszere jól fejleszthető.
![Page 16: Kárpáti Andrearajz.fazekas.hu/wp-content/uploads/2019/11/KA_-ifjusagi... · 2019. 11. 16. · Kárpáti Andrea andrea.karpati@uni-corvinus.hu MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071506/61274acfcd707f40c43ddbd3/html5/thumbnails/16.jpg)
Kárpáti [email protected]
MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani Kutatócsoport
Budapesti Corvinus Egyetem, Magatartástudományi és
Kommunikációelméleti Intézet