8/19/2019 KT dan KK sofi

1/2

II.2. KERANGKA TEORI

II.3. KERANGKA KONSEP

Mengetahui kegunaan dari alat pelindung diri (APD).

Mmengetahui manfaat dari alat pelindung diri (APD).

Mengetahui tentang efek dari bahan-bahan kimia yang digunakan untuk menunjang pekerjaannya.

Mengetahui penggunaan bowl getter harus menggunakan handscone.

Mengetahui resiko jika tidak menggunakan handscone pada saat terpapar bowl getter.

Mengetahui penggunaan handscone tidak boleh dipakai secara berulang ulang apabila telah terpapar

oleh bahan kimia.

Mengetahui alat pelindung diri yang tepat sesuai dengan jenis pekerjaannya.

Mengetahui bahan handscone yang dapat melindungi dari resiko kecelakaan kerja.

Mengetahui memiliki riwayat alergi terhadap bahan-bahan yang digunakan dalam pekerjaannya.

Menggunakan handscone untuk melindungi tangan dari cedera.

 !yaman menggunakan handscone dalam melakukan pekerjaannya.

Merasakan penggunaan handscone tidak membatasi ruang gerak dalam melakukan pekerjaannya.

"ika handscone rusak# cleaning ser$ice langsung melaporkan kepada atasannya.

Adanya sikap saling mengingatkan antar cleaning ser$ice untuk menggunakan alat pelindung diri (APD)

saat bekerja.

%elalu memakai handscone saat berkontak dengan bahan-bahan kimia.

&tidak menggunakan handscone yang sama secara berulang.

Mendapatkan APD yang baru saat awal bekerja

Mendapatkan pergantian APD secara teratur 

&erdapatnya tunjangan kesehatan untuk pekerja

&empat kerja menyediakan APD sesuai dengan kebutuhan pekerja'banyaknya pekerja

&empat kerja memberikan kemudahan kepada pekerja untuk mendapat APD

&empat kerja menyediakan APD yang tidak mudah rusak 

Mendapatkan sosialisasi tentang penggunaan alat pelindung diri (APD) saat pertama kali bekerja.

%osialisasi diberikan oleh pihak yang mengerti dan paham terhadap lingkungan kerja.

Pemakaian alat pelindung diri (APD) di lingkungan kerja dilakukan berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Adanya promosi untuk meningkatkan kesadaran dalam menggunakan alat pelindung diri (APD).

Diadakan pembelajaran menggunaan alat pelindung diri dengan benar.

Adanya kegiatan pengawasan dan pengontrolan dalam penggunaan alat pelindung diri (APD) oleh pihak

yang paham terhadap lingkungan kerja.

1. Predisposing factors

 Pengetahuan

leaning ser$ice mengetahui kegunaan dari alat pelindung diri (APD).

leaning ser$ice mengetahui manfaat dari alat pelindung diri (APD).

leaning ser$ice mengetahui penggunaan bowl getter harus menggunakan handscone.

8/19/2019 KT dan KK sofi

2/2

*&+DA

PA&,A!

*A!+!/

%*01+*%

DAAM

M*!//,!AA

 ! APD

getter.

2. Ena!ing factors

Ketersediaan su"er#su"er atau fasi!itas

&empat kerja menyediakan handscone sebagai alat pelindung diri (APD).

&empat kerja menyediakan handscone dengan jumlah yang cukup untuk semua cleaning

ser$ice.

&empat kerja memberikan kemudahan kepada cleaning ser$ice dalam mendapatkan alat

 pelindung diri (APD) jika rusak.

andscone yang digunakan tidak menyebabkan resiko yang buruk terhadap

 penggunanya.

3. Reinforcing factors

Cleaning service mendapatkan sosialisasi tentang

penggunaan alat pelindung diri (APD) saat pertama

kali bekerja.

Cleaning service diajarkan menggunaan alat

pelindung diri dengan benar.

Adanya kegiatan pengawasan dan pengontrolan

3. Reinforcing factors

leaning ser$ice mendapatkan sosialisasi tentang penggunaan alat pelindung diri (APD) saat

 pertama kali bekerja.

leaning ser$ice diajarkan menggunaan alat pelindung diri dengan benar.

Adanya kegiatan pengawasan dan pengontrolan dalam penggunaan alat pelindung diri (APD)oleh pihak yang paham terhadap lingkungan kerja.