ku2 mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur

9

KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang

memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata

cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.

KU4 Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan

mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya.

KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja sama dan hasil kerja sama di dalam maupun di

luar lembaganya.

KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervise dan evaluasi

terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung

jawabnya.

KU8 Mampu melakukan evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya,

dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.

KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk

menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

CPMK Mampu memahami konsep metodologi eksperimen farmakologi dalam pengembangan obat dan dapat

membuat suatu rancangan penelitian kajian farmakologi obat/bahan obat.

DESKRIPSI SINGKAT MK Matakuliah ini mempelajari tentang Konsep dasar dalam eksperimen farmakologi dan toksikologi dalam pengembangan obat,

hubungan farmakologi eksperimental dengan etnofarmakologi dan farmakologi klinik, metode farmakologi in vivo, in situ, in vitro

dan in silico, skrining farmakologi, metode toksikologi dan kajian efek farmakologi.

BAHAN KAJIAN/

MATERI PEMBELAJARAN

Farmakologi Eksperimental, Etnofarmakologi dan Farmakologi Klinik, Metode Eksperimental Farmakologi. Metode Eksperimen

Toksikologi. Uji Toksisitas (1). Uji Toksisitas (2). Skrining Farmakologi.

Metodologi Evaluasi Obat Antidiabetes, Antihiperlipidemia Dan Antiobesitas, Antihipertensi, serta Antihiperurisemia.

PUSTAKA UTAMA

4. Thomson,E.B., Drug Biosreening, VCH-Publish, New York, 1990.

5. Kitchen, I., Texbook of in vitro Practical Pharmacology, Blacwell Sci. Publ., London, 1984.

6. Vogel, H.G., W.H. Vogel-Eds., Drug Discovery and Evaluation-Pharmacologycal Assay, SpringerVerlag, erlin, 1997

PENDUKUNG

9

DOSEN PENGAMPU Novi Irwan Fauzi, M.Si., Apt

MATA KULIAH PRASYARAT Farmakologi I & II

MINGGU KE Sub-CPMK

(Kemampuan akhir tiap

tahapan belajar)

Indikator Penilaian Kriteria dan

bentuk penilaian

Bentuk, metode

pembelajaran dan

penugasan

(media & sumber

belajar)

Materi Pembelajaran

(pustaka)

Bobot Penilaian

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Memahami dan mengerti

tatacara, silabus dan

tujuan kuliah, serta mampu

menerangkan

batasan eksperimental

farmakologi dan

toksikologi.

Kuliah

(power point)

3. Tata cara, Silabus dan

tujuan kuliah

4. Batasan farmakologi-

toksikologi

eksperimental

5. Pengertian dan tujuan

komisi etik hewan

(1 dan 3)

-

2 Memahami dan mampu

menerangkan konsep

dasar dan hubungan antara

farmakologi

eksperimental,

etnofarmakologi dan

farmakologi klinik.

Menjawab pertanyaan

dengan tepat

Kuis Kuliah

(power point)

Farmakologi

Eksperimental,

Etnofarmakologi dan

Farmakologi Klinik

1. Konsep farmakologi

dan

toksikologi

2. Hubungan dan kaitan

farmakologi

eksperimental,

etnofarmakologi dan

farmakologi klinis

(1 dan 2)


menerangkan metode

metode dan faktor didalam

eksperimen

farmakologi

Menjawab pertanyaan

dengan tepat

Kuis Kuliah

(power point)

Metode

Eksperimental

Farmakologi

1. Metode in vivo, in

vitro, in situ, in silico

dalam farmakologi

ekperimental

9

2. Faktor-faktor yang

berpengaruh dalam

eksperimen

farmakologi

(1, 2 dan 3)


menerangkan batasan

dan tujuan, jenis ekperimen

toksikologi.

Menjawab pertanyaan

dengan tepat

Kuis Kuliah

(power point)

Metode Eksperimen

Toksikologi

1. Batasan dan tujuan

toksikologi

2. Jenis-jenis

eksperimen

toksikologi

(1 dan 2)


menerangkan metode

dan tujuan uji toksisitas

akut, subskronis dan

kronis serta toksisitas

khusus.

Menjawab pertanyaan

dengan tepat

Kuis Kuliah

(power point)

Uji Toksisitas (1)

1. Toksisitas akut,

subkronis, dan kronis

2. Toksisitas khusus

teratologi

(1, 2 dan 3)


menerangkan,

merancang uji toksisitas

teratogenik,

mutagenik, organ sasaran,

kulit mukosa dan

alergenisitas.

Menjawab pertanyaan

dengan tepat

Kuis Kuliah

(power point)

Uji Toksisitas (2)

1. Toksisitas khusus

teratogenik

2. Uji toksisitas

mutagenic Toksisitas

kulit dan mukosa

3. Uji alergenisitas

(1, 2 dan 3)

7 Memahami batasan dan

tujuan skrining

farmakologi, skrining buta,

skrining

terprogram.

Menjawab pertanyaan

dengan tepat

Kuis Kuliah

(power point)

Skrining Farmakologi

1. Ruang lingkup,

tujuan dan jenis

skrining farmakologi

2. Skrining buta

3. Skrining terprogram

(1 dan 2)

8 UTS 25%

9,10 Memahami dan mampu

menerangkan metode

untuk melakukan skrining

Menjawab pertanyaan

dengan tepat

Kuis Kuliah

(power point)

Metodologi Evaluasi

Obat Antidiabetes

9

aktivitas antidiabetes pada

obat/bahan obat serta

memahami dan mampu

menerangkan

kemungkinan kerja

obat/bahan obatnya

berdasarkan hasil metode

uji in vitro dan in vivo.

1. Metodologi skrining

aktivitas antidiabetes

2. Metodologi skrining

kerja obat

antidiabetes

(1, 2 dan 3)


menerangkan metode

untuk mengkaji aktivitas

antihiperlipidemia dan

antiobesitas.

f. Perhatian pada

materi diskusi

g. Mengikuti diskusi

h. Pertanyaan yang

diajukan

i. Menjawab

pertanyaan

j. Menyimpulkan

materi

Rubrik

Deskriptif

a. Persentasi

b. Diskusi

(Jurnal)

Metodologi Evaluasi

Obat

Antihiperlipidemia

Dan Antiobesitas

1. Kajian obat

antihiperlipidemia

2. Kajian obat

antiobesitas

(1, 2 dan 3)

10%


menerangkan metode


antihipertensi

a. Perhatian pada materi

diskusi

b. Mengikuti diskusi

c. Pertanyaan yang

diajukan

d. Menjawab

pertanyaan

e. Menyimpulkan

materi

Rubrik

Deskriptif

c. Persentasi

d. Diskusi

(Jurnal)

Metodologi Evaluasi

Obat Antihipertensi

1. Kajian obat

antihipertensi

(1 dan 3)

10%


menerangkan metode


antihiperurisemia

a. Perhatian pada materi

diskusi

b. Mengikuti diskusi

c. Pertanyaan yang

diajukan

d. Menjawab

pertanyaan

e. Menyimpulkan

materi

Rubrik

Deskriptif

e. Persentasi

f. Diskusi

(Jurnal)

Metodologi Evaluasi

Obat

Antihiperurisemia

1. Kajian obat

antihipertensi

(1 dan 3)

10%

16 UAS 25%

9

10. Rancangan Tugas

SEKOLAH TINGGI FARMASI INDONESIA

PROGRAM STUDI S1 FARMASI

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Farmakologi Eksperimental

KODE FA 1509 SKS (2-0) SEMESTER 5 (LIMA)

DOSEN PENGAMPU Novi Irwan Fauzi, M.Si., Apt

BENTUK TUGAS 1. Membuat Formulir Persetujuan Etik Penelitian Menggunakan Hewan Coba

2. Membuat rancangan penelitian kajian farmakologi obat/bahan obat antihiperlipidemia, antiobesitas, antihipertensi, dan

antihiperurisemia dalam bentuk proposal penelitian serta mempersentasikan rancangan penelitian tersebut dalam bentuk

powerpoint.

JUDUL TUGAS

Membuat Formulir Persetujuan Etik Penelitian Menggunakan Hewan Coba

Kajian Farmakologi Obat/Bahan Obat Antihiperlipidemia, Antihipertensi dan Antihiperurisemia.

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA

KULIAH

Memahami dan mampu menerangkan metode untuk mengkaji aktivitas antihiperlipidemia, antiobesitas, antihipertensi, dan

antihiperurisemia.

DISKRIPSI TUGAS 9. Mahasiswa melakukan studi pustaka berkaitan dengan kajian farmakologi obat/bahan obat antihiperlipidemia, antiobesitas,

antihipertensi, dan antihiperurisemia.

10. Mahasiswa membuat proposal penelitian untuk mengkaji aktivitas obat/bahan obat sebagai antihiperlipidemia, antiobesitas,

antihipertensi, dan antihiperurisemia.

11. Mahasiswa menyajikan proposal penelitiannya dalam bentuk powerpoint.

12. Proposal penelitiannya dipersentasikan dan kemudian didiskusikan

METODE PENGERJAAN TUGAS Project Base Learning

BENTUK DAN FORMAT LUARAN Formulir Persetujuan Etik Penelitian Menggunakan Hewan Coba

9

Proposal Penelitian

Powerpoint

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

No Kemampuan Akhir Bobot Kriteria/Indikator Keterangan

1

Mampu memahami konsep metodologi eksperimen

farmakologi dalam pengembangan obat dan dapat membuat

suatu rancangan penelitian kajian farmakologi obat/bahan

obat.

20%

Sistematika Penyajian, Estetika (Seni Penyajian

dan Visualisasi), Kreativitaf dan Inovatif dalam

menyajikan dalam bentuk proposal dan

powerpoint.

2 40%

Ketepatan Pemilihan Metode Eksperimen

Farmakologi dalam Mengkaji Aktivitas

Obat/Bahan Obat Antihiperlipidemia,

Antiobesitas, Antihipertensi, dan

Antihiperurisemia.

3 40%

Memahami Metode Eksperimen Farmakologi

dalam Mengkaji Aktivitas Obat/Bahan Obat

Antihiperlipidemia, Antiobesitas, Antihipertensi,

dan Antihiperurisemia.

JADWAL PELAKSANAAN Minggu ke 11 – 15

LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN

9

11. Assesment (Rubric)

No Kemampuan Akhir Bobot Kriteria/Indikator Keterangan

1

Mampu memahami konsep metodologi eksperimen

farmakologi dalam pengembangan obat dan dapat membuat

suatu rancangan penelitian kajian farmakologi obat/bahan

obat.

20%

Sistematika Penyajian, Estetika (Seni Penyajian

dan Visualisasi), Kreativitaf dan Inovatif dalam

menyajikan dalam bentuk proposal dan

powerpoint.

2 40%

Ketepatan Pemilihan Metode Eksperimen

Farmakologi dalam Mengkaji Aktivitas

Obat/Bahan Obat Antihiperlipidemia,

Antiobesitas, Antihipertensi, dan

Antihiperurisemia.

3 40%

Memahami Metode Eksperimen Farmakologi

dalam Mengkaji Aktivitas Obat/Bahan Obat

Antihiperlipidemia, Antiobesitas, Antihipertensi,

dan Antihiperurisemia.

9

II. PERAN SEBAGAI FASILITATOR/TUTOR GUIDE

31. Deskripsi Mata Kuliah

Matakuliah ini mempelajari tentang Konsep dasar dalam eksperimen farmakologi dan toksikologi dalam pengembangan obat, hubungan

farmakologi eksperimental dengan etnofarmakologi dan farmakologi klinik, metode farmakologi in vivo, in situ, in vitro dan in silico,

skrining farmakologi, metode toksikologi dan kajian efek farmakologi.

32. Tujuan

Mampu memahami konsep metodologi eksperimen farmakologi dalam pengembangan obat dan dapat membuat suatu rancangan penelitian

kajian farmakologi obat/bahan obat.

33. Kompetensi

Dapat merancang penelitian kajian farmakologi obat/bahan obat.

34. Kasus dalam Pembelajaran

-

35. Target Kompetensi

Mampu merancang penelitian kajian farmakologi obat/bahan obat.

ku2 mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur

Documents