Il-Malti - Il-Kitba u l-Qari - Malti għall-Barranin - Id-Disa’ Sena - Sekondarja - 2017 Paġna 1 minn 4

ID-DISA’ SENA ĦIN: SIEGĦA U NOFS

KULLEĠĠ SAN BENEDITTU

Skola Sekondarja, Ħal Kirkop

L-EŻAMI TA’ NOFS IS-SENA – FRAR 2017

L-Isem: _________________________________________ Il-Klassi: __________________

Istruzzjonijiet lill-kandidati:

1. Wieġeb il-mistoqsijiet kollha kif mitlub.

2. Ortografija, punteġġjatura, sintassi, ideat u preżentazzjoni tajbin jgħinuk biex

tikseb riżultati tajbin.

It-Taħdit

10 marki

Il-Fehim

mis-Smigħ

10 marki

Il-Qari

10 marki

Il-Kitba

10 marki

Il-Malti

f’kuntest

20 marka

It-Total

60%

Il-Marki

tal-

Istudenti

L-Assessjar Kontinwu

L-Assessjar tal-Eżami tal-Kitba

Il-

Mistoqsija

A

6 marki

B

16 marki

Ċ

13 marki

D

5 marki

It-Total

40%

Il-Marki

tal-

Istudenti

IL-MALTI BĦALA LINGWA BARRANIJA - LIVELL A1

Il-Malti - Il-Kitba u l-Qari - Malti għall-Barranin - Id-Disa’ Sena - Sekondarja - 2017 Paġna 2 minn 4

A. GRAMMATIKA (6 marki)

Aqta’ linja taħt il-kelma t-tajba.

Ħija (jismu, jismek, jisimhom) Andrè. Hu għandu 20

(għaxar, għoxrin, sitt) sena. Kull nhar ta’ Sibt, fit-8 (sitta,

ħdax, tmienja) ta’ filgħaxija, imur jilgħab il-futbol mat-tim

taż-Żurrieq.

Kull nhar ta’ (Tnejn, Tlieta, Erbgħa), l-ewwel jum tal-

ġimgħa, Andrè jmur il-privat tal-Malti. Fil-familja, minbarra l-

ġenituri ta’ Andrè u hu nnifsu, hemm oħtu (l-, ż-, ġ-) kbira li

għandha ħamsa u għoxrin sena. Andrè, jixtieq jgħix sa 100 (mitt, tlieta, tnax) sena.

B. LESSIKU (16-il marka)

i. Daħħal waħda mill-vokali (a; e; i; o; u; ie) fl-ispazji pprovduti.

(8 marki)

x_mx kart_ g_mma r_ga

ġn_n kt_b ball_n skol_

lap_s M_lied ilm_ m_għża

kar_zza raġ_l t_fla tif_l

ii. Daħħal waħda mill-konsonanti fl-ispazji pprovduti.

(8 marki)

ke_b arlo_ġ ħe_u kan_ant

għallie_ a_ruplan mu_ur ro_a

qa_ar sti_la bnie_em ma_a

ba_ar si_ra fju_a la_inġa

Il-Malti - Il-Kitba u l-Qari - Malti għall-Barranin - Id-Disa’ Sena - Sekondarja - 2017 Paġna 3 minn 4

Ċ. GĦARFIEN ĠENERALI (13-il marka)

i. L-ISTAĠUNI

Daħħal uħud mill-kliem t’hawn taħt fl-ispazji l-vojta. (4 marki)

Is-sajf sitt erba’ Ix-xitwa Ir-rebbiegħa Il-ħarifa

1. Jeżistu __________________ staġuni.

2. F’dan l-istaġun immorru l-baħar; __________________.

3. F’dan l-istaġun il-kampanja tisbieħ; __________________.

4. Dan l-istaġun iġib miegħu l-bard u l-ksieħ u għalhekk

ikollna nilbsu ħwejjeġ ħoxnin; __________________.

ii. IX-XHUR TAS-SENA

Daħħal ix-xhur it-tajbin fl-ispazji pprovduti. L-ewwel ittra ta’ kull xahar

qiegħda miktuba! (4 marki)

1. Fix-xahar t’A________________ jkollna l-festa ta’ Santa

Marija.

2. Fix-xahar ta’ S_______________ nidħlu lura lejn l-iskola.

3. Fix-xahar ta’ D______________ niċċelebraw il-Milied.

4. Fix-xahar ta’ L_______________ kulħadd imur il-baħar.

Il-Malti - Il-Kitba u l-Qari - Malti għall-Barranin - Id-Disa’ Sena - Sekondarja - 2017 Paġna 4 minn 4

iii. Agħti kelma oħra bil-Malti għal kull kelma li hemm bl-Ingliż. (5 marki)

uncle

_______________

grandmother

_______________

father

_______________

grandfather

_______________

mother

_______________

Ikteb tliet sentenzi bil-Malti fuqek innifsek.

1. _____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

D. KITBA (5 marki)

Il-Malti - Il-Kitba u l-Qari - Malti għall-Barranin - Id-Disa’ Sena - Sekondarja - 2017 paġna 1 minn 1

ID-DISA’ SENA IL-MALTI BĦALA LINGWA BARRANIJA

LIVELL A 1

KULLEĠĠ SAN BENEDITTU

Skola Sekondarja, Ħal Kirkop

L-EŻAMI TA’ NOFS IS-SENA – FRAR 2017

L-ISKEMA TAL-MARKI

A. GRAMMATIKA jismu marka

għoxrin marka

tmienja marka

Tnejn marka

l- marka

mitt marka

B. LESSIKU i. xemx; karta; gomma; riga; ġnien; ktieb; ballun; skola; lapes;

Milied; ilma; mogħża; karozza; raġel; tifla; tifel.

8 marki

(½ marka

ii. kelb; arloġġ; ħelu; kantant; għalliem; ajruplan; mutur; rota;

qamar; stilla; bniedem; mara; baħar; siġra; fjura; larinġa

8 marki

(½ marka

Ċ. GĦARFIEN

ĠENERALI

i. 1. erba’;

2. is-sajf;

3. ir-rebbiegħa;

4. ix-xitwa.

4 marki

ii. 1. Awwissu;

2. Settembru;

3. Diċembru;

4. Lulju

4 marki

iii. ziju; nanna; missier; nannu; omm. 5 marki

D. IL-KITBA Ir-risposti tal-istudenti jistgħu jkunu diversi. 5 marki

KULLEĠĠ SAN BENEDITTU

Skola Sekondarja, Ħal Kirkop

L-EŻAMI TA’ NOFS IS-SENA – FRAR 2017

ID-DISA’ SENA - IL-MALTI BĦALA LINGWA BARRANIJA - LIVELL A1

Isem u Kunjom: ___________________________________ Klassi: __________________

IL-FEHIM MIS-SMIGĦ (10 marki)

A. Isma’ xi kliem li se jaqra l-għalliem u iktibhom taħt l-istampi.

_________________ _________________

_________________

_________________ _________________

Veru Falz

Mario għandu tmien snin. 1.

Iħobb jilgħab il-futbol waħdu. 2.

L-iskola ma jħobbhiex minħabba l-homework. 3.

Fis-sajf iħobb imur bir-rota. 4.

In-nanna tagħtih il-ħelu nhar ta’ Erbgħa. 5.

B. Wara li tisma’ tinqara silta, wieġeb VERU (TRUE) jew FALZ (FALSE) (5 marki)

Id-Disa’ Sena - Il-Malti għall-Barranin - Is-Smigħ u t-Taħdit - Karta tal-Istudent - Frar 2017 paġna 1

Id-Disa’ Sena - Il-Malti għall-Barranin - Is-Smigħ u t-Taħdit - Karta tal-Għalliema Frar 2017 paġna 1 minn 2

IL-KARTA TAL-GĦALLIEMA

IT-TAĦDIT (10 marki)

1. Staqsi lill-istudenti jintroduċi lilhom infushom. (isem u kunjom, età, raħal). (2 marki)

2. Jitkellmu fuq il-familja tagħhom. (il-ġenituri, in-nanniet, eċċ) (2 marki)

3. Jitkellmu fuq xi staġun li jħobbu mis-sena u għalfejn. (3 marki)

4. Jitkellmu fuq id-dar tagħhom. (3 marki)

IL-QARI (10 marki)

David: Ħelow. Bonġu. Jien David. Inti x’jismek?

Maria: Ħelow. Jien jisimna Marija.

David: Għandi pjaċir Marija. Inti ġdida f’din l-iskola?

Marija: Iva, jiena Ingliża. Ġejna noqogħdu Malta xi sena ilu. Naf nitkellem bil-Malti ftit.

David: Jekk trid nitkellmu bl-Ingliż.

Marija: Le, nippreferi nitkellmu bil-Malti. Inti minn fejn int?

David: Jien miż-Żurrieq. Ara, daqqet il-qanpiena.

Għada niltaqgħu fil-brejk, fuq dan il-bank?

Marija: Iva, tajjeb ħafna. Narak għada. L-għodwa t-tajba.

David: Ċaw.

L-għalliem għandu jagħti kas tal-mod kif jaqraw l-istudenti, kemm ikollhom żbalji fil-

qari, jekk jagħrfux il-kliem u s-sens tagħhom,

KULLEĠĠ SAN BENEDITTU

Skola Sekondarja, Ħal Kirkop

L-EŻAMI TA’ NOFS IS-SENA – FRAR 2017

ID-DISA’ SENA - IL-MALTI BĦALA LINGWA BARRANIJA - LIVELL A1

Id-Disa’ Sena - Il-Malti għall-Barranin - Is-Smigħ u t-Taħdit - Karta tal-Għalliema Frar 2017 paġna 2 minn 2

IL-FEHIM MIS-SMIGĦ (10 marki)

A. L-għalliem jaqra ħames kelmiet u l-istudenti jridu jiktbuhom taħt kull stampa li

tingħatalhom. (5 marki)

Il-kliem jinqraw darbtejn (2) u wara jinqraw darba oħra.

ajruplan bniedem weraq baħar ċavetta

B. Tinqara silta u jingħataw sett ta’ 5 mistoqsijiet.

Is-silta tinqara darbtejn. Waqt it-tieni darba, l-istudenti jistgħu jiktbu,

Mario għandu disa’ snin. Iħobb jilgħab il-futbol ma’ sħabu. L-iskola ma tantx

iħobbha minħabba l-homework. Fis-sajf iħobb imur il-baħar. F’Mejju sejjer l-Italja

għall-vaganzi. In-nanna tiegħu kuljum tagħtih il-ħelu.

Veru Falz

Mario għandu tmien snin. 1.

Iħobb jilgħab il-futbol waħdu. 2.

L-iskola ma jħobbhiex minħabba l-homework. 3.

Fis-sajf iħobb imur bir-rota. 4.

In-nanna tagħtih il-ħelu nhar ta’ Erbgħa. 5.