kulturalne studije i frankfurtska skola
TRANSCRIPT
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 1/18
PROF.DR.SC. NADA ZGARBLJIĆROTAR
Kulturne studijeFran!urtsa "#la
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 2/18
Teorije Te#rije su na$ini %r#&atranja dru"t'eni(
)*i'anja+ #%ti$i instru&entiPredsta'ljaju ra)ne %ers%eti'e #je
#s'jetlja'aju #dre,ene !en#&ene i %#ja'eI&aju s'#je ned#state i #-rani$enjaGr$. T(e#ria #ja %ri'ile-ira 'idFun/ija te#rije jest da %#&#-ne
)nanst'eni/i&a da 'ide i %r#tu&a$e %#ja'ei d#-a,aje u dru"'u Te#rije su #ru,a u rua&a )nanst'eniaRas'jetlja'aju dru"t'enu sta'rn#st+ ra)-r0u
&a-lu
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 3/18
Metateorija,Metateorija je te#rija # te#rijiDru"t'ene te#rijeSredst'a )a tu&a$enje dru"t'en#- 1i'#ta
Dijalektička društvena teorija st'ara'e)u i)&e,u ra)ni( #d'#jeni( dijel#'adru"t'aDijaletia je s%#s#*n#st %#'e)i'anja i
st'aranja 'e)a &e,u ra)ni& dijel#'i&asusta'aKriti$a te#rija dru"t'a %ru1a u'id u
/jel#'itu #r-ani)a/iju dru"t'a+ te&eljnu
struturu+ institu/ije+ %ra'/e+ %rasu i
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 4/18
Studiji kultureNa &#dele dru"t'eni( te#rija i ritiu
&edija naj'i"e je utj/ala Fran!urtsa "#laOni su u'eli riti$e studije &as#'ni(
#&unia/ija i ulture2s%#sta'ili su 3rani &#del studija ulture4Slijedi 'a1na 3tradi/ija studija ulture4
5Ge#r- Lua/s+ Ant#ni# Gra&s/i+ 6rnest
Bl#/(7
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 5/18
TransdisciplinarnakoncepcijaStudije ulture i&aju transdis/i%linarnu
#n/e%/iju T# )na$i da se )asni'a na ra)ni&
dis/i%lina&a i te#rija&a e#n#&iji+%#liti/i+ %#'ijesti+ #&uni#l#-iji+ te#rijinji1e'nsti+ ulturi+ 8l#)#8ji+ s#/i#l#-ijiRa)ne aade&se dis/i%line
Cilj riti$e anali)e studija ulture jest%#a)ati a# 3&edijsi test#'i 3 slu1eus%#sta'i d#&ina/ije u dru"t'uPri&jer9 anali)a 8l&a Ra&*# #dra1a'a
$'rste desni$arse sta'#'e u 'e)i s ratni&
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 6/18
Mediji, kultura,komunikacija;edijse te#rije i ultura;edijsa ultura je %re'lada'ju0i #*li
ulture u su're&en#& dru"t'u
Z*#- t#-a se &n#-e te#rije )asni'aju na%itanji&a ultureZa(tije'a se n#'i #*li &edijse %is&en#sti
%#�u #je se te &#-u tu&a$iti ti n#'i
#*li/i &edijse ultureP#$inje <=.i( -#dina >=. st#lje0a
%#stindustrijs# dru"t'# na-#'je"ta'a da 0ein!#r&a/ija i )nanje *iti #s ## #je 0e se
#r-ani)irati *udu0e dru"t'#
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 7/18
P#st&#dernaN#'e te(n#l#-ije+ n#'i #*li/i #&uni/iranja+
n#'a isust'aRa)&r'ljen#st sadr1aja+ in!#tain&ent+
&n#"t'# i)'#ra in!#r&a/ija+ &n#-# t'analaPut#'anje u 'irtualne %r#st#reDualn#st 'irtualn#- i realn#- s'ijeta
Ka# t# sinteti)irati u jedn# dru"t'en#)na$enje T# je %#tra-a )a n#'i& s'ijet#&
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 8/18
De)#r-ani)a/ija a%itali)&aP#st&#derna je d#'ela d# t)'.
3de)#r-ani)a/ije a%itali)&a4Nastu%ili su n#'i #*li/i #r-ani)a/ije dru"t'a
6#l#"i %r#*le&iKri)a )ajedni/eS'e 'e0i ja) i)&e,u sir#&a"ni( i *#-ati(
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 9/18
KulturaKulturni &edijsi sadr1aji artiuliraju
ljudse %r#*le&e jer jedin# na taj na$in&#-u %#stati ljudi&a )ani&lji'iI #&er/ijaln# is%lati'iZ*#- t#-a je ultura i)ni&n# 'a1na a#
sredst'# %r#u$a'anja;n#-e te#rije %#sta'ljaju te#rijse
%ers%eti'e )a %r#u$a'anje %r#&jena usu're&en#j ulturi i dru"t'u
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 10/18
?@=.e+ =.e+ =.eP#sstruturali)a&Sinte)a &arsi)&a+ %si(#anali)e+ se&i#tie
i !e&ini)&a
Te&e %#staju &ar-inali)irane su%ine5(#&#sesual/i7+ %r#*le&i sesualn#sti+r#da+ s%#la+ ulture i dru"t'aP#st&#derni ni(ili)a&+ ra)#$aranje+ %#ra) i
neus%je( ra)ni( te#rijsi( %#reta i) raniji(-#dina #je su tre*ale radiali)irati itrans!#r&irati ulturni i dru"t'eni 1i'#t
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 11/18
?@@=. e;ultiulturali)a&A8r&ira ra)lie i su%r#tn#stiP#lanja %a1nju &ar-inali)irani&+
&anjinsi&+ #%#)i/ijsi& su%ina&aGlas#'i&a #ji su islju$eni i) dru"t'aK#n)er'ati'/i na%adaju &ultiulturali)a& i
*rane islju$i'# eur#%su ulturu
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 12/18
Fran!urtsa "#laFE je )a%#$ela riti$e studije ultureS#'ali su ter&in 3industrija ulture4 Ti&e su #)na$ili %#$eta %r#/esa
industrijali)a/ije u &as#'n#j %r#i)'#dnjiulture i %#ja'u 3#&er/ijalni( i&%erati'a4#ji %#re0u susta' &edijse %r#i)'#dnjePrila-#,a'anje )a(tje'i&a tr1i"ta
Standardi)a/ija;as#'n#stFun/ija ti( %r#i)'#da9 #si-urati ide#l#"i
le-iti&itet a%italisti$i& dru"t'i&a te
inte-ra/iju %#jedin/a u &as#'n# dru"t'#
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 13/18
Teorija industrije kulture;a #r(ei&er+ T.H. Ad#rn#+ er*ert
;ar/usePri uni'er)itetu u Fran!urtu ?@>.-#dine je
#sn#'an institut )a dru"t'ena istra1i'anja+a ?@>. ;a #r(ei&er %#re0e $as#%is)a dru"t'ena istra1i'anja.;edije i industriju ulture tre*a s('a0ati
a# naj'a1niju institu/iju su're&en#-dru"t'a jer %redsta'ljaju 'a1an !at#r s#/ijali)a/ije sa-leda'aju i re%r#du/iraju %liti$u
st'arn#st
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 14/18
Te#reti$ari !ran!urts#- ru-a %#)nati su%# s'#ji& ne-ati'ni& sta'#'i&a #&as#'n#& dru"t'u i &as#'n#j ulturi+#dn#sn# #d*a/i'anju s'e-a "t# je+ u t#
'rije&e %red Dru-i s'jetsi rat+ 3&as#'n#&#dern# i a&eri$#4. K#&er/ijali)iranu iuni'er)ali)iranu &asulturu s&atraju-la'i& ra)l#-#& %#st#janja a%italisti$#-
dru"t'a+ #dn#sn# -la'ni& ra)l#-#&neus%je(a re'#lu/i#narni( %r#&jena.
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 15/18
Ned#stata te#rije9
'alitetniji emprijski %ristu% sta' da je cjelokupna &as#'na ultura
ide#l#"i #*#jena da je /ijela &as#'na ultura niske
'rijedn#sti i 'alitete da d#'#di d# “zaglupljivanja” &asa #'ir )a neriti$e %ristu%e &as#'n#j+
%#%ularn#j ulturi;#del Fran!urtse "#le je %retjeran#
reduti'an i &#n#litan )a(tije'are#nstru/iju
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 16/18
Britanski kulturalni studiji
Najpoznatiji predstavnici ritanski!kulturalni! studija i nji(#'e naj%#)natijenji-e su9Ri/(ard #--art+ #sni'a$ *ir&in-(e&s#-
/entar )a ulturalne studije The Uses ofLiteracy 5?@<7Ra&#nd Hillia&s+ Culture and
Society 5?@7+ Television: Technology andCultural Form [email protected]. T(#&%s#n+ The Making of the English
Working Class (!"#$
Stuart all+ The %o&ular 'rts5?@7+ %olicing
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 17/18
Te#rija *ritansi( ulturalni(studijai)ra'n# %r#i)ila)i i) studija %r#u$a'anja
nji1e'n#sti+ #s#*it# i) #n#- dijela #je je)asn#'an# na struturali)&u i%#ststruturali)&u
riti)iraju tradi/i#nalnu &arsisti$u %#sta'u #&as#'n#j ulturi a# Mla1n#j s'ijestiM radni$elase+
ulture #*li#'ane i distri*uirane &as#'ni&
&ediji&a 5n#'ine+ radi#+ T: itd.7 %#slana)na$enja4 ne !#r&iraju jedn#s&jern# d#ra,vla-.enih %#tr#"a$a+ 'e0 u 'i"es&jern#&%r#/esu u #je& 'lada stalna na%et#st i)&e,u%#"iljatelja i %ri&atelja ulturalne %#rue i u#je& se #d'ija s'a#dne'na M*#r*a )a
8/17/2019 Kulturalne Studije i Frankfurtska SKola
http://slidepdf.com/reader/full/kulturalne-studije-i-frankfurtska-skola 18/18