ANOTACE  PREZENTACE SEZNAMUJE S SESTROJENÍM GRAFU KVADRATICKÉ FUNKCE

Druh učebního materiálu

DUM

Očekávané výstupy Žák sestrojí graf kvadratické funkce dle daného zadání, umí vysvětlit změnu grafu při změně zadáni

Pro koho je materiál určen

 Žáci 9. ročníku ZŠ

Autor  Mgr. Mácová Lucie

Datum vzniku  6.1.2012

Vzdělávací oblast  Matematika

A U T O R E M M AT E R I Á LU A V Š E C H J E H O Č Á S T Í , N E N Í - L I U V E D E N O J I N A K , J E M G R . M Á C O VÁ LU C I E

Kvadratická funkceMatematika,9. ročník

VY_32_INOVACE_399, 20.sada, M2

KVADRAT

ICK

Á FUNKC

E

A U T O R E M M AT E R I Á LU A V Š E C H J E H O Č Á S T Í , N E N Í - L I U V E D E N O J I N A K , J E M G R . M Á C O VÁ LU C I E

KVADRATICKÁ FUNKCE

definiční obor D(f) є R

obor hodnot H(f) є R+

předpis y = ax2

graf parabola

A U T O R E M M AT E R I Á LU A V Š E C H J E H O Č Á S T Í , N E N Í - L I U V E D E N O J I N A K , J E M G R . M Á C O VÁ LU C I E

f(x): y = x2

x -2 -1 0 1 2

y 4 1 0 1 4

y

x

A U T O R E M M AT E R I Á LU A V Š E C H J E H O Č Á S T Í , N E N Í - L I U V E D E N O J I N A K , J E M G R . M Á C O VÁ LU C I E

f(x): y =x -2 -1 0 1 2

yx22x2

8

½x2

A U T O R E M M AT E R I Á LU A V Š E C H J E H O Č Á S T Í , N E N Í - L I U V E D E N O J I N A K , J E M G R . M Á C O VÁ LU C I E