kÖzÉpszintŰ ÍrÁsbeli vizsga examen escrito de nivel medio...

Földrajz spanyol nyelven középszint – írásbeli vizsga 0612 I. összetevő

Név:............................................................ osztály: .....

FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN

GEOGRAFÍA

2006. október 25. 14:00

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

EXAMEN ESCRITO DE NIVEL MEDIO

I

Időtartam: 20 perc Duración: 20 minutos

Pótlapok száma / Número de hojas extra

Tisztázati / En limpio Piszkozati / En sucio

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

●

20

06

. o

któ

ber

25

.

írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / 8 2006. október 25. 0612

Földrajz spanyol nyelven — középszint Név: ............................................................ osztály: .....

Información importante

En el examen escrito tiene que completar dos series de ejercicios. Para resolver la parte I tiene 20 minutos. En esta parte no se puede usar ni el Atlas de la escuela secundaria, ni otro medio auxiliar. Después de acabar el tiempo entregue su serie de ejercicios resueltos al profesor que vigila. Puede resolver los ejercicios en cualquier orden. Primero lea con atención las preguntas de los ejercicios, piense las respuestas y escríbalas con tinta (bolígrafo) en el lugar adecuado. Si es necesario puede corregir la solución, pero si tacha o corrige algo y no queda claro, o escribe algo con lápiz, no recibirá ningún punto en esa parte del ejercicio. Los puntos al lado/después de los ejercicios le informan sobre la puntuación máxima que se puede conseguir en cada uno de los ejercicios y los puntos en cada parte de un ejercicio. Le pedimos que no escriba nada en las casillas grises.



1ª parte

No se puede usar el Atlas para resolver estos ejercicios.

1. Resuelva los siguientes ejercicios con la ayuda del mapa mudo.

a) Nombre los accidentes geográficos que corresponden a cada número del mapa.

1. Mar .....................................................

2. ................................... (isla)

3. ................................... (cordillera)

4. ................................... (capital)

5. ................................... (continente)

5 puntos

b) ¿A cuál de las grandes estructuras geológicas pertenece la cordillera señalada con el

número 3? Subraye la adecuada. Marcar varias posibles soluciones se considera un error.

montaña con fallas montaña con pliegues escudo

1 punto

c) Nombre la península que se encuentra cerca de la isla señalada con el número 2.

.......................................................................

1 punto

7 puntos



2. Rellene el cuadro y responda a las preguntas.

a) Hemos escrito el nombre de cada río en el cuadro. Hemos enumerado las ciudades que se encuentran a la orilla de los ríos. Escriba el nombre de cada ciudad al lado del río a cuya orilla se encuentra. No puede escribir todas las ciudades en el cuadro.

Varsovia, Linz, Frankfurt, Colonia, París, Praga, Londres

Río Ciudad

1 El Danubio

2. El Rin

3. El Sena

4. El Támesis

5. El Vístula

5 puntos

b) ¿Cuál de los ríos desemboca en el Mar Báltico?

.......................................................................

1 punto

c) Nombre los dos ríos que pasan por varios países.

− .................................................................

− .................................................................

2 puntos

8 puntos



3. Resuelva los ejercicios con la ayuda del mapa mudo.

a) Nombre las provincias del mapa señaladas con números.

1. ............................................................. 2. .............................................................

3. ............................................................. 4. .............................................................

4 puntos b) Nombre las capitales de provincia señaladas con letras mayúsculas.

A. ............................................................ B. ............................................................

C. ............................................................ D. ............................................................

4 puntos c) Coloree en el mapa el territorio que corresponde a la región de Hungría Central.

1 punto d) ¿A qué región pertenece la provincia señalada con el número 4?

.......................................................................

1 punto

10 puntos Puntuación máxima que se puede conseguir en la 1ª parte:

25 puntos



número del ejercicio puntos máximos puntos conseguidos

1. 8 2. 8 3. 9

TOTAL 25 ____________________________

profesor que corrige Fecha: .............................................. __________________________________________________________________________

elért pontszám /

puntos conseguidos

programba beírt

pontszám / puntos

según el programa

I. Topográfiai ismeretek, készségek feladatsor /

I Ejercicios sobre conocimientos topográficos y

destrezas

javító tanár / profesor que corrige

jegyző / notario

Dátum/Fecha: .............................................. Dátum/Fecha: .............................................. Megjegyzések:

1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad!

2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

Observaciones:

1. Si el examinando ha empezado a resolver la parte II del examen escrito, este cuadro queda sin completar.

2. Si el examen se interrumpe durante la parte I o no continúa con la parte II, hay que completar el cuadro y firmar.

Földrajz spanyol nyelven középszint – írásbeli vizsga 0612 II. összetevő

Név:............................................................ osztály: .....

FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN

GEOGRAFÍA

2006. október 25. 14:00

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

EXAMEN ESCRITO DE NIVEL MEDIO

II

Időtartam: 100 perc Duración: 100 minutos

Pótlapok száma / Número de hojas extra

Tisztázati / En limpio Piszkozati / En sucio

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

●

2

00

6.

ok

tób

er 2

5.

írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / 16 2006. október 25. 0612


Información importante

En el examen escrito tiene que completar dos series de ejercicios. Para resolver la parte II tiene 100 minutos. En esta parte puede usar el Atlas de la escuela secundaria. Use la calculadora, si la necesita, pero escriba el desarrollo completo de los ejercicios. Puede usar también compás y regla. Puede resolver los ejercicios en cualquier orden. Primero lea con atención las preguntas de los ejercicios, piense las respuestas y escríbalas con tinta (bolígrafo) en el lugar adecuado. Si es necesario puede corregir la solución, pero si tacha o corrige algo y no queda claro, o escribe algo con lápiz, no recibirá ningún punto en esa parte del ejercicio. Conteste siempre conforme a las preguntas formuladas. Si escribe más respuestas de las necesarias (p. ej. en vez de 2 escribe 3 ejemplos) no recibirá puntos extra. Los puntos al lado/después de los ejercicios le informan sobre la puntuación máxima que se puede conseguir en cada uno de los ejercicios y los puntos en cada parte de un ejercicio. Le pedimos que no escriba nada en las casillas grises.



2ª parte

Puede usar el Atlas para resolver estos ejercicios.

1. Lea con atención el siguiente relato de viaje y después responda a las preguntas. Use el Atlas para la solución.

a) ¿Cómo se llama el puerto de donde zarpó el barco?........................................................

1 punto

b) Nombre este país y su capital.

país: ……………………………. capital:………………………………

2 puntos

c) ¿Al puerto de qué ciudad llegó?

.............................................................. 1 punto

4 puntos

2. Decida a qué concepto corresponden las siguientes afirmaciones. Escriba la letra

adecuada delante del número de cada afirmación.

A El paralelo B El meridiano C Se refiere a los dos D No se refiere a ninguno

......1. Son paralelos entre sí.

......2. Una circunferencia destacada divide la Tierra en el hemisferio E y el hemisferio O.

......3. Es necesario para la localización de un punto.

......4. Su máximo valor puede ser de 90º.

......5. Tienen la misma longitud.

5 puntos

Finalmente el barco llega al puerto de una ciudad que está a 22,5º N y 114º E.

Navegando hacia el NE alcanza los 105º E, después sigue su camino hacia el N y alcanza la parte sur de un país.

Un barco zarpa del puerto más frecuentado del mundo, situado a 1º30’N y 103º30’E.



3. Resuelva el problema relacionado con la medición del tiempo. a) En Budapest el reloj marca las 13 horas cuando un avión despega hacia Ankara,

Turquía (40º N, 33º E). El vuelo dura 2 horas 15 minutos. ¿Qué hora marcará el reloj del aeropuerto de Ankara cuando aterrice el avión? Haga los cálculos aquí.

La hora según el reloj del aeropuerto de Ankara:…………………

¿Qué hora marcan los relojes del aeropuerto? Subraye la adecuada.

hora local hora según el huso horario hora astronómica

3 puntos

b) Elija dos de las siguientes ciudades donde la hora local es la misma. Use el Atlas.

Ciudad del Cabo, Atenas, Budapest, Moscú

Explique su respuesta. ………………………………………………………………….

.........................................................................................................................................

3 puntos

6 puntos



4. Observe los dibujos relacionados con la formación y distribución de los hidrocarburos y responda a las preguntas. a) ¿Qué materiales se encuentran superpuestos en las capas sucesivas?

1. .....................................................................

2. .....................................................................

3. .....................................................................

3 puntos

b) Subraye la era geológica en la que se formaron los hidrocarburos en Hungría. Paleozoico Cenozoico Mesozoico

1 punto

c) El mapa representa la distribución de las reservas de petróleo del mundo (en mil millones de barriles).

¿Qué región tiene la mayor reserva?...................................................................

¿Cuántas veces es mayor esta cantidad que la de la región con las reservas más bajas?................................

2 puntos

6 puntos



5. Responda a las preguntas relacionadas con el Danubio.

a) ¿En qué país nace el Danubio?.........................................................................................

¿En qué país se encuentra la mayor parte de su delta?....................................................

2 puntos

b) El dibujo representa el río Danubio desde su nacimiento hasta su desembocadura con los afluentes y sus caudales. Con la ayuda del dibujo responda a las siguientes preguntas. Contenido del dibujo: Bécs: Viena Sulinai-ág: Brazo de Sulina Szent György-ág: Brazo de San Jorge Kilijai ág: Brazo de Kilija Torkolat: desembocadura

1. ¿Qué afluente tiene el mayor caudal?.........................................................................

2. ¿Por cuánto se multiplica el caudal del Danubio entre Viena y la desembocadura? Haga los cálculos aquí.

El caudal del Danubio se multiplica por .................. .

¿Cuál de los brazos de la desembocadura tiene el mayor caudal?..............................

3. Nombre un afluente de la margen izquierda con caudal mayor de 100m³/s.

................................................................................... 4 puntos

6 puntos



6. En los dos dibujos se ven dos fenómenos atmosféricos. Responda a las preguntas relacionadas con ellos.

a) Nombre los fenómenos representados.

1. .......................................................... 2. .............................................................

2 puntos

b) Marque en el dibujo 1 la presión de las masas de aire. Escriba la letra B en la casilla que indica la masa de aire de baja presión y la letra A en la casilla de la masa de aire de alta presión.

2 puntos

c) Escriba en los rectángulos del dibujo 2 cuál es la masa de aire más cálida y cuál es la más fría.

2 puntos

d) ¿Cuál de los dos fenómenos causa precipitaciones más intensas (violentas)?

………………………………………….. 1 punto

e) ¿Con qué formación atmosférica pueden relacionarse los dos fenómenos anteriores? Subraye la palabra adecuada.

anticiclón borrasca

1 punto

8 puntos



7. Resuelva el ejercicio relacionado con las zonas climáticas.

a) Las siguientes explicaciones indican los rasgos característicos de los diferentes climas y sus territorios respectivos. Busque, entre los mencionados, el clima correspondiente a cada explicación y escriba su nombre en la línea. No puede utilizar todos los conceptos.

1. Durante todo el año dominan los vientos Alisios descendentes en su territorio.

..................................................................................................

2. La amplitud térmica media anual es muy grande. La vegetación natural formada por bosques de coníferas se ha adaptado a esta situación. El invierno es largo y de frío riguroso, las estaciones intermedias son cortas, el verano también es corto y cálido con precipitaciones.

..................................................................................................

3. El invierno es suave y con precipitaciones, el verano es caluroso y seco. Por ejemplo en la costa del Norte de África se encuentran estas condiciones climáticas.

..................................................................................................

4. Dentro de la zona a la que pertenecen, estos territorios tienen el clima más equilibrado: a lo largo de todo el año llueve mucho, la amplitud térmica es la más pequeña de dicha zona. Su vegetación natural es el bosque caducifolio.

..................................................................................................

5. El humus del suelo se lava en poco tiempo como consecuencia de las abundantes precipitaciones. Gracias a las constantes altas temperaturas los organismos descomponedores rápidamente transforman los materiales orgánicos. Así, en estos terrenos los compuestos de hierro, que se disuelven mal en el agua y se acumulan, dan un color rojo al suelo.

..................................................................................................

6. La cantidad de las precipitaciones anuales no es mayor que en los desiertos, pero la evaporación es pequeña y la infiltración es escasa porque el subsuelo está congelado. Por eso en verano se forman pantanos extensos.

..................................................................................................

6 puntos

b) ¿A qué grandes zonas climáticas pertenecen los dos climas siguientes? Escriba el nombre de la zona detrás del nombre del clima.

clima de taiga: zona............................. clima tropical (sabana): zona.........................

2 puntos

8 puntos

Clima polar (de hielo permanente), clima tropical (sabana), clima chino /monzón de la zona templada, clima oceánico, clima desértico de la zona cálida, clima de tundra, clima de taiga, clima

mediterráneo, clima ecuatorial, clima continental húmedo



8. Observe el diagrama y responda a las preguntas.

Distribución de la población en Hungría según los tipos de poblamiento en 2004

(en miles de personas)

1695

4866

3535

a) ¿A qué tipos de poblamiento se refieren los datos del diagrama de sectores? Escriba el

número real de la población al lado de cada tipo de poblamiento.

A) aldea…………………………..

B) ciudad…………………………

C) capital…………………………

3 puntos

b) Con la ayuda de las cifras del diagrama calcule el número de los habitantes de Hungría en 2004. Haga los cálculos aquí.

Número de habitantes de Hungría:...............................................personas

1 punto

c) ¿Qué porcentaje de la población del país vivía en ciudades? Haga los cálculos aquí.

Porcentaje de los habitantes en ciudades:.......................................%

2 puntos



d) Las afirmaciones siguientes se refieren a los poblamientos de Hungría. Escriba los símbolos adecuados (<, >, =) entre las afirmaciones.

Número de aldeas

Número de ciudades

Número de poblamientos mayores de 100 mil habitantes

Número de capitales de provincia

Número de los centros regionales del país Número de capitales de provincia

3 puntos

9 puntos

9. Ordene las siguientes informaciones en el cuadro según los criterios. No puede

escribir todas.

Bombay, 29 400 USD, Hong Kong, imperio, 1 306 millones de habitantes,

Osaka, 1 080 millones de habitantes, Pekín, 50 millones de habitantes, república popular,

127 millones de habitantes, Nueva Delhi, 5 600 USD, Tokio, reino, 700 USD

La India Japón China

Población 1. 2. 3.

Forma del Estado –––––– 4. 5.

Producción económica PIB per cápita –––––– 6. 7.

Capital 8. 9. 10.

10 puntos



10. En la columna A puede leer conceptos y en la columna B sus definiciones. Busque la definición que corresponde a cada concepto. Escriba las letras de las definiciones delante de los números de los conceptos. No puede relacionar todas las definiciones con conceptos.

.

Columna A

..... 1. el interés

..... 2. la cuota

..... 3. la inflación

..... 4. la divisa

..... 5. el título valor

..... 6. la deuda

..... 7. la acción

..... 8. la moneda nacional

..... 9. el arancel

Columna B

a) Limitación de la cantidad de importación de un producto.

b) El impuesto sobre la importación.

c) Documento que acredita la posesión y el derecho a recibir dividendos.

d) La consecuencia de pedir un crédito.

e) El precio del crédito.

f) Su propietario puede exigir el pago al emisor del documento.

g) La moneda usada en transacciones internacionales.

h) La moneda de curso legal de un país en circulación.

i) La disminución del poder adquisitivo del dinero.

j) El valor respectivo de las monedas nacionales.

k) Su centro está en un país determinado, pero sus filiales se encuentran en otros países extranjeros.

.

9 puntos



11. En los siguientes mapas se ve el africano Lago Chad en diferentes fechas. Observe los mapas y responda a las preguntas.

.

a) ¿Qué cambio se puede observar en los mapas?

............................................................................................................................................

1 punto

b) Nombre la zona con problemas medioambientales donde se encuentra este lago.

..............................................................

1 punto

c) Nombre un factor que provoca la formación del problema medioambiental representado.

............................................................................................................................................

1 punto

d) ¿Qué lago asiático ha tenido el mismo destino?

..............................................................

1 punto

4 puntos

Puntuación máxima que se puede conseguir en la 2ª parte:

75 puntos

Puntuación máxima de las dos series de ejercicios: 100 puntos



Número del ejercicio puntos máximos

puntos conseguidos

Ejercicios de conocimientos topográficos

25

1. 4 2. 5 3. 6 4. 6 5. 6 6. 8 7. 8 8. 9 9. 10

10. 9 11. 4

TOTAL 100 ____________________________

Profesor que corrige Fecha: .............................................. __________________________________________________________________________

elért pontszám/

puntos conseguidos

programba beírt

pontszám/ puntos

según el programa

(I. Topográfiai ismeretek, készségek — feladatsor / (I Ejercicios de conocimientos topográficos y destrezas II. Földrajzi ismeretek, képességek — feladatsor)/ II Ejercicios de conocimientos geográficos y capacidades) Írásbeli vizsgarész pontszáma/ Puntuación del examen escrito

javító tanár/ profesor que corrige jegyző/ notario Dátum/Fecha: .............................................. Dátum/Fecha: ..............................................

kÖzÉpszintŰ ÍrÁsbeli vizsga examen escrito de nivel medio...

Documents