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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020 GUÍA EVALUATIVA GENERALIDADES DOCENTE LICDA. KRISSIA ARÉVALO GRADO “A” FECHA MARTES 21 DE ABRIL INDICACIONES Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, como límite a las 7:00pm. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Puntualidad Trabajo completo Actividades ordenadas MATEMÁTICA Evaluación 1: Realiza la siguiente actividad de forma ordenada con procedimientos correctos 1) Simplifique los radicales descomponiendo la cantidad subradical en sus factores primos. a) 1225 b) 1681 c) 6561 2) Realiza las siguientes sumas y resta a) 20 +7 454 40 b) 20 +7 4580 +125 3) Racionaliza las siguientes expresiones a) 12 44 b) 12 44 Nota: Realizar una portada que incluya: 1) Nombre completo. 2) Grado: Noveno “A” ó “B” según su sección. 3) Nombre de la actividad: Evaluación 2 El archivo que enviará debe llamarse Evaluación 2 de 4) Encuentre el perímetro de la siguiente figura

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020

GUÍA EVALUATIVA

GENERALIDADES

DOCENTE LICDA. KRISSIA ARÉVALO GRADO 9° “A” FECHA MARTES 21 DE ABRIL

INDICACIONES ⮚ Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente.

⮚ Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, como límite a las 7:00pm.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

⮚ Puntualidad

⮚ Trabajo completo

⮚ Actividades ordenadas

MATEMÁTICA

Evaluación 1: Realiza la siguiente actividad de forma ordenada con procedimientos correctos

1) Simplifique los radicales descomponiendo la cantidad subradical en sus factores primos.

a) √1225 b) √1681 c) √6561

2) Realiza las siguientes sumas y resta

a) √20 +7√45−4 √40 b) √20 +7√45−√80+√125

3) Racionaliza las siguientes expresiones

a)12√44

b) 12√44

Nota: Realizar una portada que incluya: 1) Nombre completo. 2) Grado: Noveno

“A” ó “B” según su sección. 3) Nombre de la actividad: Evaluación 2 El archivo que enviará debe llamarse Evaluación 2 de Noveno “A” o “B”

según su sección.

4) Encuentre el perímetro de la siguiente figura

Evaluación 2: conteste el examen que se presenta al final del archivo, lee detenidamente la indicación (enviarlo al correo)

NOTA IMPORTANTE: Las DOS evaluaciones de matemática descrita anteriormente deberás enviarla al correo: [email protected] , cualquier consulta o duda estoy para servirle.

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EDUCACIÓN FÍSICA

Evaluación 1: Contesta el examen de Educación Física que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo al correo)

Nota: Cada Evaluación de la materia de Educación Física debes enviarla al correo [email protected] cualquier consulta o duda estoy para servirles. Filipenses 4: 13 Todo lo puedo en cristo que me fortalece. Dios les bendiga.

a) 30x

b) 100x

c) 30x2

d) 50 x4

9) ¿Cuál es la representación fraccionaria de 0. 48?

a)1633

b) 4833

c)

633

d)

133

10) ¿A cuál conjunto pertenece el siguiente número 2.121231234… ?a) Conjunto de los enteros b) Conjunto de los naturales c) Conjunto de los racionales d) Conjunto de los irracionales

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: III CICLO PRIMER TRIMESTRE MES: ABRILASIGNATURA: MATEMÁTICA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: NOVENO SECCION: NUMERO DE LISTA: NOMBRE DEL DOCENTE: DAMARIS GARCIA

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION:

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INDICACIONES: Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta.

1. ¿Cuál es la importancia del equilibrio y la flexibilidad?a. La importancia radica en la clara mantención de una posición contra la fuerza de gravedad, por ende generar estabilidad en un cuerpo ejerciendo un control efectivo ante las fuerzas que actúan sobre él.b. La importancia radica en los ejercicios de una posición contra la fuerza de gravedad, por ende generar estabilidad en un cuerpo.c. La importancia radica en los ejercicios de resistencia que dan fuerza al cuerpo.d. La importancia radica en los tipos de ejercicios aeróbicos que realizamos en la actividad física.

2. ¿Qué es la flexibilidad?:a. Capacidad de doblarse un cuerpo fácilmente y sin que exista peligro de que se rompa.b. Capacidad de no estirarse.c. Capacidad que obtiene un cuerpo al jugar futbol.d. Capacidad de lazar el balón en la cesta.

3. ¿Qué es el dominio de balón?a. Es la técnica a través de la cual un futbolista consigue dominar el esférico para dirigirlo hacia el lugar que quiere.b. Es un técnica de baja intensidad. c. Es una técnica que se utiliza solo en la natación.d. Es una técnica donde el atleta de atletismo consigue llegar a la meta.

4. ¿Qué es lo que precisa al equilibrio? a. Precisa de la adaptación del cuerpo a todos los cambios que este experimenta con el movimiento.b. Precisa solo los movimientos. c. Precisa loe ejercicios aeróbicos.d. Precisa solo los movimientos que ejercemos con los ejercicios anaeróbicos.

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: IIL CICLO PRIMER TRIMESTRE MES: Abril ASIGNATURA: EDUCACIÓN FISICA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: NOVENO SECCION: NUMERO DE LISTA: NOMBRE DEL DOCENTE: Georgina de Meléndez

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION:

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5. E s un n ejercicios de dominio de balón: a. Relevos con conducción de balónb. lanzando el balón en la cesta.c. Flexibilidad y resistencia.d. Ejercicio aláctico.

6. Los ejercicios físicos nos ayudan a: a. Tener una excelente salud, mental y física.b. A que aumentemos nuestra masa corporal y a que nuestro cuerpo obtenga grasa saturada.c. Nos ayudan solo a mejorar nuestra auto estima.d. A proporcionar estrés y desanimo.

7. ¿En qué consisten los cambios de ritmo con el balón? a. Se trata de un circuito de velocidad con balón.b. Se trata de solo lanzar el balón.c. Se trata de pegarle al balón de un extremo a otro.d. Se trata de solo pasar el balón y hacer el gol.

8. Son disciplinas del atletismo:

a. Carreras con vallasb. salto de longitud.c. Lanzamiento de bala.d. A, b y c son correctas.

9. ¿Qué son las carreras de valla?a .Las carreras de vallas son pruebas de velocidad en las que el atleta debe pasar una serie de 10 barreras o vallas de atletismo.b. Son carreras que se realizan solo con 100metros.c. Son carreras que se realizan con una sola disciplina.d. Son carreras que no utilizan obstáculos para realizarlas.

10. ¿Qué prevenimos al realizar ejercicios físicos? a. Enfermedades físicas y mentales, estrés, cansancio. b. El sedentarismo y el sobrepeso.c. No evitamos ninguna enfermedadd. a y b son correctas.

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