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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020 GUÍA EVALUATIVA GENERALIDADES Docente Miguel Bonilla Grado “A” y “B” Fecha Jueves 23 de abril INDICACIONES Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, hora límite de envió 7:00 p.m. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Puntualidad Trabajo completo Actividades ordenadas Estudios Sociales Evaluación 1: Presenta en tu cuaderno de tareas 3 trabajos que corresponde al sector primario, 3 al secundario y 3 al terciario, agrega el concepto de cada sector de la economía (primario, secundario y terciario) y de cada trabajo que presentas. Toma fotografía y envíala al correo asignado. Evaluación 2: Contesta el examen de Estudios Sociales que se presenta al final del archivo. Nota: Cada Evaluación de la asignatura de Estudios Sociales debes enviarla al correo [email protected] cualquier consulta o duda estoy para servirles. Inglés Evaluación 1: En el cuaderno de Inglés, el alumno escribirá 8 oraciones relacionadas con “Plans for next week” (play soccer, watch TV, stay at home and do houseworks, read magazines, etc.; tomando como ejemplo la página 26 del libro de trabajo. Deberá escribir en inglés una breve descripción por cada plan. Toma fotografía y envíala al correo asignado. Evaluación 3: Contesta el examen de inglés que se presenta al final del archivo. (Debes enviarlo al correo) Nota: Las 3 evaluaciones de inglés deben ser enviada al siguiente correo docentes1zac [email protected] cualquier consulta no dude en escribirme.

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILAÑO 2020

GUÍA EVALUATIVA

GENERALIDADES

Docente Miguel Bonilla Grado 5° “A” y “B” Fecha Jueves 23 de abril

INDICACIONES ⮚ Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente.

⮚ Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, hora límite de envió 7:00 p.m.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

⮚ Puntualidad

⮚ Trabajo completo

⮚ Actividades ordenadas

Estudios Sociales

Evaluación 1: Presenta en tu cuaderno de tareas 3 trabajos que corresponde al sector primario, 3 al secundario y 3 al terciario, agrega el concepto de cada sector de la economía (primario, secundario y terciario) y de cada trabajo que presentas. Toma fotografía y envíala al correo asignado.

Evaluación 2: Contesta el examen de Estudios Sociales que se presenta al final del archivo.

Nota: Cada Evaluación de la asignatura de Estudios Sociales debes enviarla al correo [email protected] cualquier consulta o duda estoy para servirles.

Inglés

Evaluación 1: En el cuaderno de Inglés, el alumno escribirá 8 oraciones relacionadas con “Plans for next week” (play soccer, watch TV, stay at home and do houseworks, read magazines, etc.; tomando como ejemplo la página 26 del libro de trabajo. Deberá escribir en inglés una breve descripción por cada plan. Toma fotografía y envíala al correo asignado. Evaluación 3: Contesta el examen de inglés que se presenta al final del archivo. (Debes enviarlo al correo)

Nota: Las 3 evaluaciones de inglés deben ser enviada al siguiente correo docentes1zac [email protected] cualquier consulta no dude en escribirme.

Page 2: liceocristianozacamil.files.wordpress.com  · Web viewEn el cuaderno de Inglés, el alumno escribirá 8 oraciones relacionadas con “Plans for next week” (play soccer, watch TV,

INDICACIONES: Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta.

1. Los recursos que al ser utilizados racionalmente pueden regenerarse se dice que son:

a) Recursos No Renovables b) Recursos Renovables c) Recursos humanos. 2. Los recursos que no pueden regenerarse se dice que son:

a) Recursos Renovables b) Recursos No Renovables c) Recursos humanos.

3. Los minerales y el petróleo son recursosa) Renovables b) No Renovables c) Potables

4. Rio más largo y caudaloso de Centroaméricaa) San Juan b) Usumacinta c)Ulúa

5. Rio más largo y caudaloso de El Salvadora) Paz b) Lempa c) Goascorán

6. Tipo de suelo rico en nutrientes y resistente a la erosión: a) Arcilloso b)Arenoso c) Limoso

7. Es un sistema que permite el ordenamiento territorial y busca la conservación y uso sostenible de recursos:

a) Sistema ambiental b) Corredor protegido c) Corredor biológico.

8. Los sectores en que se divide la economía sona) 3: Económico, social y cultural b) 3: Primario, secundario y terciario c) 3: Primario, agricultura y fabricas

9. La apicultura, acuicultura y silvicultura son actividades que corresponden al sector de la economía llamado:a) Primario b)secundario c) terciario

10. Sector de la economía denominado también sector servicios:a) Primario b)secundario c) terciario

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: II CICLO TRIMESTRE 1 MES: Abril ASIGNATURA: Estudios Sociales NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: QUINTO SECCION: NUMERO DE LISTA: NOMBRE DEL DOCENTE: Miguel Bonilla

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION:

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILYear 2020

LEVEL: II TRIMESTER: I MONTH: April. SUBJECT: EnglishSTUDENT´S NAME:GRADE: 5th SECTION: A & B NUMBER OF LIST:TEACHER'S NAME: Krissia Lissette Cabrera

The LORD makes firm the steps of the one who delights in him; though he may stumble, he will not fall, for the LORD upholds him with his hand. Psalm 37:23-24 (NIV)

Instructions: read and underline the correct verb.1. Nick and Jamie are going _______________ the windows

a) to cook b) to play c) to paint 2. They’re going ____________________in a large tent.

a) to sleep b) to swim c) to take 3. They’re going ___________________ their flashlights with them.

a) to bake b) to take c) to walk 4. Dad and Mom are going __________________ by car.

a) to travel b) to put c) to fix

Directions: look the picture and choose the correct answer.

5. Sam a) He's going to play tennis. b) He's is going to travel by car. C) He's going to play soccer.

6. Tina a) She's going to fix the roof. b) She's going to ride a bike . C) She's going to play the guitar.

7. Tom a) He's going to visit the zoo. b) He's is going to bake a cake. C) He's going to buy a new car.

8. Sophia a) She's going to watch TV. b) She's going to ride a horse . C) She's going to practice English .

9. Pete a) He's going to play the Violin. b) He's is going to read many books. C) He's going to buy a bike.

10.Clara a) She's going to fix the table . b) She's going to watch movies . C) She's going to play the piano.

GRADE: