La compara

ciónKharla Inostroza Fuentes

Curso BAprender a aprender en la

Universidad

¿que es la comparac

ion??

• Destreza del pensamiento.• Identificar semejanzas y diferencias

entre dos o más entidades para alcanzar un propósito.

• Semejanzas: Relacionar el nuevo concepto con conocimientos existentes.

• Diferencias: Discriminar el nuevo concepto de otro similar.

• Nos ayuda a profundizar el aprendizaje.

• Se requiere de un pensamiento sistemático y riguroso.

• Descubrir nuevas relaciones y conclusiones.

Importancia de enseñar a comparar• Establecer relaciones

que conducen al pensamiento abstracto.

• Relacionar la nueva información con la ya existente.

Principales errores

• Análisis superficial.• Poca claridad en los

criterios de comparación.

• Ausencia de un propósito.

• Inexistencia o pobreza de conclusiones.

Enseñar a comparar

• Precisar el concepto de comparación.

• Identificar elementos a comparar.

• Establecer un propósito.

• Identificar semejanzas (considerar criterio).

• Identificar diferencias (considerar criterio).

• Sacar conclusiones.

EL CID Y EL REY ARTURO

Dos leyendas de personajes destacados de la literatura europea medieval