la casa de bernarda alba
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LA CASA DE BERNARDA ALBA
LA CASA DE BERNARDA ALBA
BIOGRAFÍA DE FEDERICO GARCÍA LORCA
OPINIONES DE LORCA SOBRE EL TEATRO
INTRODUCCIÓN A LA OBRA
ARGUMENTO
TEMAS
PERSONAJES
TÉCNICAS DRAMÁTICAS
RASGOS DE ESTILO
AUTOEVALUACIÓN
GUÍA DE LECTURA
BIOGRAFÍA
1898: Federico García Lorca nace en Fuente Vaqueros, Granada. Allí cursa sus estudios de bachillerato y comienza su formación musical. Siempre mostró gran interés no sólo por la literatura, sino por las artes, por lo que organizó recitales de música y también dibujaba. Su primera obra se tituló Impresiones y paisajes.
1919: Se traslada a Madrid, a la Residencia de Estudiantes en la que vivirá hasta 1928 y donde conocerá al pintor Salvador Dalí y al cineasta Luis Buñuel. Publica Libro de Poemas y Romancero gitano.
BIOGRAFÍA
1929-1930: Viaja a Nueva York con una beca. Como consecuencia de este viaje nace su obra poética Poeta en Nueva York, de estilo surrealista.
1932: De regreso a España, continúa escribiendo poesía y teatro y funda un grupo teatral llamado La Barraca, para acercar las obras clásicas españolas y la cultura a las zonas menos desarrolladas.
1936: Al comenzar la Guerra Civil, es apresado por el bando nacional y fusilado en Víznar, Granada.
OPINIONES DE LORCA SOBRE EL TEATRO
El teatro es la poesía que se levanta del libro y se hace humana. Y al hacerse, habla
y grita, llora y se desespera. El teatro necesita que los personajes que aparezcan
en escena lleven un traje de poesía y la mismo tiempo que se les vean los huesos,
la sangre.
LA CASA DE BERNARDA ALBA
ARGUMENTOTras la muerte de su segundo marido, Bernarda Alba impone un luto riguroso a sus cinco hijas, no las dejará salir de casa en varios años.
La obra comienza con la entrada de las criadas criticando a Bernarda. Cuando ésta entra en escena ordena silencio y se comporta de manera autoritaria con sus hijas.
La hija mayor, Angustias, es heredera de una gran fortuna, lo que atrae a un pretendiente (Pepe el Romano) y a la vez provoca los celos y pasiones de sus hermanas. Todo ello desencadena un final trágico.
TEMAS • El deseo de libertad de las hijas de Bernarda Alba, sobre todo de Adela, que se opone al encierro y desafía a su madre.
• La sensualidad en la relación de Pepe con Adela. • Las envidias entre las hermanas, provocadas por el
futuro matrimonio de Angustias con Pepe el Romano.
• La hipocresía social: Bernarda desprecia a las clases sociales bajas
• La situación de la mujer en un mundo de hombres. Viven sometidas a ellos y si quieren vivir con libertad sus deseos son rechazadas por el pueblo.
PERSONAJES
PERSONAJESAdela es la más joven, 20
años, se rebela contra su madre. Mantiene una relación secreta con Pepe el Romano. Su nombre puede ser un apócope de “adelante”.
Magdalena y Amelia viven sometidas a su madre.
Poncia: es una de las criadas, aconseja a Bernarda y sus hijas. Utiliza un lenguaje popular.
María Josefa: es la madre de Bernarda, está encerrada y en medio de su demencia expresa grandes verdades
Pepe el Romano no aparece en la obra pero es el catalizador de la tragedia.
TÉCNICAS DRAMÁTICAS Y ESTILO
Consta de tres actos Se respetan las unidades de lugar, acción y tiempo.
Hay alguna elipsis temporal Los actos comienzan con una escena costumbrista
y poco a poco va aumentando la tensión. La tragedia se produce en el acto final Las acotaciones indican los movimientos y gestos
de los personajes y el tono de voz. El lenguaje es directo y realista, a veces se
introducen elementos líricos. Las criadas y la Poncia utilizan un lenguaje
coloquial
SÍMBOLOS Y COLORES
El bastón simboliza la tiranía de Bernarda
El pozo se relaciona con la tragedia y la muerte
Las rejas, la opresión de la casa
En toda la obra se opone el color blanco (la libertad) con el negro (el luto y el encierro)
Existe también un contraste entre el interior asfixiante de la casa y el exterior, asociado a la vida, la sensualidad y las pasiones.
Autoevaluación1. Federico García Lorca nació en el año 1899 1898 1900 18972. Lorca se dedicó solamente a la literatura Verdadero Falso3. La compañía teatral fundada por Lorca se llamaba 4. La casa de Bernarda Alba no se estrenó en vida del autor Verdadero Falso5. La obra forma una trilogía con Yerma y
6. La obra tiene final trágico Verdadero Falso
7. En la obra no se plantea el tema de La situación de la mujer La naturaleza La hipocresía social El ansia de libertad
8. Pepe el Romano está enamorado de Angustias Verdadero Falso
9. El símbolo de Bernarda es el 10. Adela es la hija más obediente Verdadero Falso
11. El personaje que aconseja a Bernarda y sus hijas se llama
12. Pepe el Romano no interviene en la obra Verdadero Falso
13. Marca la respuesta incorrecta El libro tiene un estilo realista La obra tiene tres actos La obra es muy lírica La acotaciones indican los movimientos de los personajes
14. El interior de la casa se asocia a la falta de libertad Verdadero Falso15. La obra está protagonizada por mujeres Verdadero Falso
GUÍA DE LECTURAPrimer acto
1. ¿Qué opinión tienen en las escenas iniciales las criadas de Bernarda? Explica cómo describe Poncia su relación con ella.
2. ¿Cuáles son las palabras iniciales de Bernarda? ¿Cómo se comporta con sus hijas y con su madre?
3. El agua es uno de los elementos con valor simbólico en la obra. Ejemplifícalo.
4. ¿Quién es Paca la Roseta y qué relación tiene con la trama?
5. Los colores que aparecen y su significado.
6. Recapitulación: análisis de los personajes de Bernarda, sus hijas y la Poncia. Temas planteados.
Segundo Acto
1. Comenta la acotación del segundo acto: ¿dónde se desarrolla la escena? ¿de qué hablan los personajes?
2. Significación de las referencias al calor en este acto.
3. Comenta las siguientes frases: “¡yo hago con mi cuerpo lo que me parece!” (Adela), “Nacer mujer es el mayor castigo” (Amelia)
4. La conversación entre Poncia y Adela, qué le recomienda Poncia.
5. Resume el episodio de la desaparición del retrato de Pepe el Romano.
6. ¿Qué relación tiene la hija de la Librada con la trama principal? ¿Qué significación tiene el final del acto?
Tercer acto
1. La escena comienza con una secuencia cotidiana y de tono relajado. Cita ejemplos. Significación del color blanco y del calor en todo el acto.
2. ¿Qué le aconseja la Poncia a Bernarda? ¿Cómo actúa esta última ante estos consejos?
3. María Josefa dice grandes verdades en medio de su locura, ¿Por qué?
4. La tensión va creciendo, sobre todo en la escena de Martirio y Adela. Explica cómo actúan estos dos personajes en esa secuencia
5. Final de la obra: cómo se precipita la tragedia, rebelión de Adela, desenlace… Breve resumen.