la clase diaria e el aula
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Docencia y rcursos para la enseñanzaTRANSCRIPT
La clase diaria e el aula
(50 minutos)
¿Clase o catedra?
Clase: Conjunto de alumnos que reciben enseñanza de un profesorCatedra: Hablar en tono magistral
Buscar alternativas para actualizar los
procedimientos
Aprovechar el tiempo presencial
Aprovechar los recursos tecnologicos
Conocer y utilizar recursos didácticos y tecnológico
Realizar actividades que atrapen al alumno
Mala planeación vs. Buena planeación
• Es como perder el tiempo• Como va a motivar a un alumno• El profesor no esta actuando con
responsabilidad• El profesor debe poner el
ejemplo
• Análisis y proyección de objetivos• Recursos didácticos reales del
plantel• Tiempo a disponer en las
actividades• Dar continuidad a trabajos
Introducción
• Debe comprender las siguientes actividades:Lista de asistenciaRecoger y revisar tareasRecordar los puntos medulares de la clase anterior
Desarrollo de tema a tratar
Por lo menos se deben seguir los siguientes pasos:Escribir los puntos tratar en esa sesiónDesarrollar cada punto con la exposiciónSe puede apoyar en alguna técnica y recursos didácticosConfirmar los conocimientos adquiridos
Conclusiones y / o recomendaciones
En esta etapa el conocimiento se debe expresar como resolución o como consecuencia de lo aprendido.
Un modelo de carta descriptiva
Elementos de la carta descriptiva de un cursoPrima.Es un documento en el que se indican las etapas básicas de todo proceso sistematizado. La planeaciónLa realizaciónLa evaluación