la comunicación como objeto de estudio
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Los estudiantes del IV ciclo de Ciencias de la Comunicación encontraran aquí la clase que necesitamos regularizar.TRANSCRIPT
LA COMUNICACIÓN COMO OBJETO DE ESTUDIO.
LOS PROFESIONALES DE LA COMUNICACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN
•ddPor: Claver Valencia Tola
LA COMUNICACIÓN COMO OBJETO DE ESTUDIO.
LOS PROFESIONALES DE LA COMUNICACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN
OBJETIVO: Analizar el rol de la sociología en el proceso de constitución de la comunicación social como objeto de estudio y la formación de los profesionales de la comunicación en América Latina, asi como el rol de algunas instituciones en esta área.
1. LA COMUNICACIÓN COMO OBJETO DE ESTUDIO SOCIOLÓGICO.
Harold Lasswell, “Técnicas de Propaganda en la Guerra Mundial” – 1927
FUNDADOR DE LOS ESTUDIOS SOCIOLÓGICOS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
Harold Lasswell, “Técnicas de Propaganda en la Guerra Mundial” – 1927
LEO ROSTEN “Washinton Correspondent” – 1917
W.I.THOMAS “The Polish Peasant in Europe and American” – 1920
RUTH INGLIS “Freedom of the Movies” – 1927
W.W. CHARTERS “Freedom of the press” – 1933
ESTUDIOS PUBLICADOS ANTES DE HAROLD LASSWELL
ESCUELA DE SOCIOLOGÍA EMPÍRICA DE CHICAGO
Institución pionera en el interés por diversos aspectos de la comunicación humana, fundada un poco antes de la Primera Guerra Mundial
PAUL LAZARFELD Y SUS SEGUIDORES
PAUL LAZARFELD – “La elección Popular”, “Votando”
Elihu Katz
Joseph Klapper
Herbert Menzel
“PADRES FUNDADORES” DE LA INVESTIGACIÓN COMUNICACIONAL
1 •Harold Lasswell
2 •PAUL LAZARFELD
3 •Kurt Lewin, cuyas investigaciones continuó…•León Festinger quien desarrolló la Teoría de la Disonancia Cognoscitiva
4 •Carl Hovland – “Experimentos sobre comunicación de masas”, “Comunicación y persuasión”
(Etapa inicial de la Ciencia de la Comunicación Social)
a) Los efectos producidos por el desarrollo de los medios.
b) La utilización publicitaria de los medios.
c) La eficacia de la propaganda política.
(ETAPA INICIAL DE LA CIENCIA DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL)
SEGUNDO MOMENTO – ESTUDIOS SOCIOLÓGICOS DE LA COMUNICACIÓN EN LA
ETAPA POSTGUERRA
1 •PAUL LAZARFELD
2 •Berelson
3 •Lowental (1944), estudia el surguimiento de los “ídolos de consumo”
4 •L. Handel (1950), publica la investigación de los públicos del cine
5 •Walter Lippman (1949) “Opinión pública”
6 •Vance Packard “La persuasión oculta”
Parsons, Merton, Jahoda, Janowitz, Wirth, Deustch, Inkeles, Lerner, etc.
a) La función electoral de los medios de comunicación.
b) Diseño de políticas de opinión pública.
c) Crítica sistemática a la propaganda nazi.
d) Crítica al sistema de comunicación social soviético
(SEGUNDA ETAPA DE LA CIENCIA DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL)
TERCER MOMENTO – SE PRODUCE EN LA DÉCADA DE
LOS 70’
La confrontación entre estas dos corrientes fue intensa
APOCALÍPTICOS
•Adorno•Benjamín•Horkheimer•Schiller•Barthes•Jakobson•Varis•Nordestreng•Morin•Baudrillard•Eco•Mattelart•Williams•Taufic•Greimas•Gubern, etc
LOS INTEGRADOS (El menos malo)
•Mc Luhan•Schills•Bell•Sola•Pool•Rogers•Maletzke•Emery, entre otros
2. LOS PROFESIONALES DE LA COMUNICACIÓNTipos de puestos de trabajo
PRIMERA CATEGORÍA: Produce o vende conocimientos
Científicos, inventores, maestros, profesores, bibliotecarios, periodistas y escritores.
SEGUNDA CATEGORÍA: recopilan, difunden, planifican
Directores, secretarias, administradores, juristas, digitadoras.
TERCERA CATEGORÍA: encargados del funcionamiento de las máquinas y técnicos de información
Sirven a las dos categorías anteriores
3. LA FORMACIÓN Y LA ENSEÑANZA DE LA COMUNICACIÓN
http://www.clasesdeperiodismo.com/2011/01/21/las-redes-sociales-son-un-complemento-idoneo-para-la-formacion-de-periodistas/
4. ¿CÓMO ES LA ENSEÑANZA DE LA COMUNICACIÓN EN AMÉRICA LATINA?
http://chasqui.comunica.org/content/view/466/1/
5. EL ROL DE CIESPAL
http://www.ciespal.net/mediaciones/index.php/editorial.html
Fin