la constitución de la sociología como ciencia

Upload: alvaro-morales

Post on 10-Jan-2016

9 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Es un tema muy importante muy poco conocido

TRANSCRIPT

LA CONSTITUCIN DE LA SOCIOLOGA COMO CIENCIARESUMENEn este breve estudio se presentan, de manera esencial y sucinta, las aportaciones tericas clsicas a la constitucin de la sociologa como saber fundado: Durkheim,M. Weber, Pareto, Simmel, Scheler, L. von Wiese. Lneas argumentativas que, junto con el pensamiento de los "fundadores", marcaron la constitucin de la sociologa como ciencia. Se pretende mostrar tan slo el hilo conductor de la "sociologa acadmica".INTRODUCCINPretendemos tan slo mostrar el hilo conductor de la sociologa como saber fundado, su empeo terico por constituirse en conocimiento cientfico. No es nuestro objetivo -como no lo ha sido al reflexionar sobre los orgenes y la formacin en otros estudios nuestros- una presentacin exhaustiva de las aportaciones a la teora y a la metodologa en la progresin histrica de los saberes.EL SURGIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALESEl artculo se propone mostrar cmo se institucionalizaron las ciencias sociales en Colombia durante los aos sesenta, a partir de un proceso de despolitizacin y de desideologizacin de la sociedad. Este acontecimiento estara relacionado con el abandono del proyecto poltico pedaggico propio del nacionalismo de las dcadas anteriores. Tal proceso llev al distanciamiento entre la academia (los intelectuales universitarios) y el mundo de la escuela, de manera que las ciencias sociales escolares aparecieron como saberes menores, dependientes de las disciplinas universitarias.Palabras clave: ciencias sociales, nacionalismo, pedagoga, tecnocracia, desarrollo, saberes escolares. El artculo se propone mostrar cmo se institucionalizaron las ciencias sociales en Colombia durante los aos sesenta, a partir de un proceso de despolitizacin y de desideologizacin de la sociedad. Este acontecimiento estara relacionado con el abandono del proyecto poltico pedaggico propio del nacionalismo de las dcadas anteriores. Tal proceso llev al distanciamiento entre la academia (los intelectuales universitarios) y el mundo de la escuela, de manera que las ciencias sociales escolares aparecieron como saberes menores, dependientes de las disciplinas universitarias.Palabras clave: ciencias sociales, nacionalismo, pedagoga, tecnocracia, desarrollo, saberes escolares.EL SURGIMIENTO DE LOS ESTUDIOS SOCIALES

Las ciencias sociales no han existido siempre. En Colombia estas disciplinas han tenido desarrollos disimiles y los avatares propios de cada una muchas veces no se conectan (Leal y Rey, 2000). Es mas, la nocion misma de ciencias sociales es muy reciente, se encuentrareferida como Departamento en la Escuela Normal Superior a mediados de los anos cuarenta. Si esto es cierto, hay que controvertir la manera como se ha hecho la historia de las diferentes disciplinas sociales, pues por lo general se busca su origen en los trabajos de viajeros, escribanos, politicos, religiosos o literatos de siglos remotos, como si dichas disciplinasestuvieran prefiguradas en el tiempo y alcanzaran su forma en la medida en que las ideas fueran madurando, un trabajo tras otro.Aunque cada una de las ciencias sociales haya tenido procedencias distintas como la guerra, la pobreza, la religion, los viajes, la locura, lo cierto es que todas pasaron por la escuela, y en esta ultima se produjo un saber que haria parte indiscutible del conjunto de categoras que aleatoriamente han ido tributando a un corpus terico que no cesa de cambiar.CONSTITUCIN DE LAS CIENCIAS SOCIALESLas ciencias sociales agrupan a todas las disciplinas cientficas cuyo objeto de estudio est vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos. Las ciencias sociales, por lo tanto, analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como simblicas.Las personas tienen conciencia y la capacidad de desarrollar representaciones abstractas que influyen en su comportamiento. Por eso la interaccin social est regida por diversas reglas y normas supuestas; las ciencias naturales, en cambio, trabajan con objetos fcticos y utilizan el mtodo cientfico con mayor rigurosidad.En la actualidad tenemos que subrayar que las ciencias sociales se han convertido en parte fundamental de la educacin en cualquier pas. As, en Espaa, por ejemplo.De la misma forma tampoco podemos olvidar el hecho de que en otros pases tambin dichas ciencias estn muy presentes en la educacin de otra forma.Pero este ltimo no es el nico caso, en Salamanca tambin existe la Facultad de Ciencias Sociales.Las ciencias sociales pueden dividirse en aquellas dedicadas al estudio de la evolucin de las sociedades (arqueologa, historia, demografa), la interaccin social (economa, sociologa, antropologa) o el sistema cognitivo (psicologa, lingstica). Tambin puede hablarse de las ciencias sociales aplicadas (derecho, pedagoga) y de otras ciencias sociales agrupadas en el genrico grupo de las humanidades (ciencias polticas, filosofa, semiologa, ciencias de la comunicacin).