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  LA EXPOSICIÓN ORAL La exposición oral, también llamada conferencia o ponencia, es utilizada para transmitir información frente a un público presente con la intención de dar a conocer un tema. Esta es una forma de comunicación entre el expositor y el público, en donde se intenta captar la atención del público para poder transmitir el mensaje requerido. Características:  La información debe ser concisa para despejar dudas.  El desarrollo de la exposición se hará de forma clara, sencilla y ordenada.  La intención de la exposición oral es crear un ambiente de comunicación e interacción entre sus protagonistas.  Al concluir con la exposición, el expositor deberá dada por finalizada su exposición con las conclusiones respectivas acerca del tema respectivo. Partes:  Introducción.-Se presenta el tema y se despierta las partes a tratar. Hay muchas maneras de introducir un tema: Revisando un tema. Hablando de un tema de la actualidad. Anécdotas. Analogías. Hablando de un evento histórico. Utilizando el humor. Dando un ejemplo. Realizando preguntas  Desarrollo.-Exponer de forma ordenada, o dar inicio a tu exposición con tus argumentos.  Conclusión.-Se resume brevemente todo lo expuesto y se termina con tus conclusiones Pasos para una buena Exposición oral:  1. Prepara la intervención.-Esto es importante, ya que antes de prepararte para tu exposición oral, lo primero que debes tener en cuenta es informarte acerca de tu tema e involucrarte más con el mismo. 2. Elaboración de un guión.-Es de muy buena ayuda, ya que te permite escribir detalles que no debes olvidar a la hora de tu exposición, en el guión también se va detallando acerca de cómo se fue elaborando el trabajo. 3. Ensaya en voz alta.-Se puede practicar ante un público invisible, ante el espejo o ante una persona transmitiendo tus ideas hacia él y pidiendo su opinión al cabo de tu ensayo de exposición o también puedes grabarlo y tú mismo autoevaluarte. 4. Habla despacio.-No es necesario acelerarte al dar a conocer tu información, todo tiene su tiempo, mas no olvides que el público debe de captar la información de la mejor manera posible y a la vez tú te das un respiro. 5. Utiliza los gestos adecuadamente. Recuerda que el público estará al pendiente de cada uno de tus movimientos, por lo cual debes desplazarte y usar tus movimientos respectivos y coherentes a la idea que estás dando a conocer. Una mirada seria y una sonrisa al concluir una idea da una buena impresión de seguridad. 6. Utiliza materiales de apoyo.-Es un elemento primordial en una exposición ya que nos facilita la manera de hacer entender nuestro mensaje al público. Hay muchos materiales de apoyo como: Pizarra.-Es lo más típico que habita en una aula y por lo tanto en ella es en donde se desarrolla ejemplos acerca del tema a tratar. Fichas.-Es en donde se escribe las ideas más importantes acerca de tu exposición, con el fin de evitar una lectura aburrida. Es aconsejable hacerlas de cartulina y tamaño de la palma de la

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  • LA EXPOSICIN ORAL

    La exposicin oral, tambin llamada conferencia o ponencia, es utilizada para transmitir

    informacin frente a un pblico presente con la intencin de dar a conocer un tema.

    Esta es una forma de comunicacin entre el expositor y el pblico, en donde se intenta captar

    la atencin del pblico para poder transmitir el mensaje requerido.

    Caractersticas:

    La informacin debe ser concisa para despejar dudas.

    El desarrollo de la exposicin se har de forma clara, sencilla y ordenada.

    La intencin de la exposicin oral es crear un ambiente de comunicacin e interaccin

    entre sus protagonistas.

    Al concluir con la exposicin, el expositor deber dada por finalizada su exposicin con

    las conclusiones respectivas acerca del tema respectivo.

    Partes:

    Introduccin.-Se presenta el tema y se despierta las partes a tratar. Hay muchas

    maneras de introducir un tema:

    Revisando un tema.

    Hablando de un tema de la actualidad.

    Ancdotas.

    Analogas.

    Hablando de un evento histrico.

    Utilizando el humor.

    Dando un ejemplo.

    Realizando preguntas

    Desarrollo.-Exponer de forma ordenada, o dar inicio a tu exposicin con tus

    argumentos.

    Conclusin.-Se resume brevemente todo lo expuesto y se termina con tus conclusiones

    Pasos para una buena Exposicin oral:

    1. Prepara la intervencin.-Esto es importante, ya que antes de prepararte

    para tu exposicin oral, lo primero que debes tener en cuenta es informarte acerca de

    tu tema e involucrarte ms con el mismo.

    2. Elaboracin de un guin.-Es de muy buena ayuda, ya que te permite escribir

    detalles que no debes olvidar a la hora de tu exposicin, en el guin tambin se va

    detallando acerca de cmo se fue elaborando el trabajo.

    3. Ensaya en voz alta.-Se puede practicar ante un pblico invisible, ante el espejo

    o ante una persona transmitiendo tus ideas hacia l y pidiendo su opinin al cabo de tu

    ensayo de exposicin o tambin puedes grabarlo y t mismo autoevaluarte.

    4. Habla despacio.-No es necesario acelerarte al dar a conocer tu informacin,

    todo tiene su tiempo, mas no olvides que el pblico debe de captar la informacin de la

    mejor manera posible y a la vez t te das un respiro.

    5. Utiliza los gestos adecuadamente. Recuerda que el pblico estar al pendiente

    de cada uno de tus movimientos, por lo cual debes desplazarte y usar tus movimientos

    respectivos y coherentes a la idea que ests dando a conocer. Una mirada seria y una

    sonrisa al concluir una idea da una buena impresin de seguridad.

    6. Utiliza materiales de apoyo.-Es un elemento primordial en una exposicin ya que

    nos facilita la manera de hacer entender nuestro mensaje al pblico. Hay muchos

    materiales de apoyo como:

    Pizarra.-Es lo ms tpico que habita en una aula y por lo tanto en ella es en donde se desarrolla

    ejemplos acerca del tema a tratar.

    Fichas.-Es en donde se escribe las ideas ms importantes acerca de tu exposicin, con el fin

    de evitar una lectura aburrida. Es aconsejable hacerlas de cartulina y tamao de la palma de la

  • mano, de tal forma que el pblico no se d cuenta del uso de las fichas, y a la vez enumerarlas

    para no confundirse.

    Diaporama.-es la tcnica que consiste en la proyeccin de imgenes sobre una superficie, en la

    actualidad esta tcnica es utilizada con las famosas presentaciones en Power Point, que ha

    facilitado la manera de exponer un tema, al igual que otros materiales de apoyo, solo va

    introducido ideas relevantes o principales.

    Texto escrito.-Es conveniente entregar el pblico al finalizar tu exposicin, para que el pblico

    no se entretenga con tu informacin, en esto solo se escribe un pequeo resumen acerca de tu

    exposicin.

    Imgenes.-Es una manera de hacer ms entretenida tu exposicin presentando imgenes

    relacionadas a tu tema.

    Mapas, etc.

    7. No te enrolles.-Trata de no usar expresiones que sean complicadas o no entendibles, ya

    que te pueden preguntar acerca de ellas, trata de exponer a tu manera y tu forma.

    8. Disfruta.-Al exponer tu exposicin aplica todo lo que has aprendido y tratar de pasarlo

    lo mejor posible.

    Recomendaciones:

    1. Coordina con tus compaeros el orden de la

    exposicin, de manera que no improvises en el instante de dar a conocer tu exposicin.

    2. Saluda cortsmente al pblico y da a conocer el tema de tu exposicin.

    3. Comienza tu introduccin de la manera ms interactiva que puedas.

    4. Conversa con el pblico si averiguaste conocimientos previos.

    5. Si empezaste con una ancdota, noticia o hecho histrico, cuntala.

    6. Pide el apoyo necesario a los integrantes de tu equipo para mostrar tus

    materiales de apoyo.

    7. Cuando hayas captado la atencin del pblico, da por comenzada tu exposicin.

  • FIGURAS LITERARIAS

    1. CONCEPTO DE FIGURA LITERARIA

    Las figuras literarias son ciertos giros del lenguaje con los

    cuales se expresan con mayor vigor y exactitud las ideas. Son

    construcciones gramaticales que se apartan de los dichos

    habituales para aumentar o matizar la expresividad. Ej.

    Conciencia negra, mirada dura, dulce voz, tanto dolor se

    agrupa en mi costado que me duele hasta el aliento, ella est

    de manteles largos, etc.

    Las figuras literarias llevan en s la espiritualidad del

    sujeto que las aplica. Son palabras que pueden materializar lo

    abstracto y hacerlo concreto; pero es necesario un esfuerzo

    del pensamiento para identificar la idea que representan.

    2. CLASIFICACIN DE LAS FIGURAS LITERARIAS.

    Las figuras literarias se han clasificado de la siguiente

    manera: figuras de diccin y figuras de pensamiento.

    2.1. FIGURAS DE DICCIN

    Las figuras de diccin afectan primordialmente a la forma

    de las palabras para buscar la belleza, se basa en la

    especial colocacin de las palabras en la frase o en el

    verso. Se distinguen:

    A. El hiprbaton: Consiste en invertir el orden lgico

    de las palabras en la oracin. Ej. Ya formidable y

    espantoso suena dentro del corazn el postrer da

    Construyendo normalmente el ejemplo anterior sera;

    el da postrer suena ya formidable y espantoso dentro

    del corazn. Otros hiprbatos y su respectiva

    construccin normal sera: De verdes sauces hay una

    espesura. Hay una espesura de verdes sauces. Mi

    casa, a unos pasos queda. Mi casa queda a unos

    pasos.

    B. La elipsis Es la supresin de palabras dentro de la

    oracin. Ej. Estaba solo, perdido, desesperado Se

  • ha suprimido el verbo estaba, pues la oracin

    completa sera, estaba solo, estaba perdido, estaba

    desesperado. Yo soy maestra, t mdico, l poeta El

    anterior se ha suprimido los verbos eres y es.

    C. Asndeton - Consiste en la eliminacin de conjunciones.

    Suele utilizarse para dar agilidad al texto. Ej.

    Acude, corre, vuela,

    traspasa la alta sierra, ocupa el llano.

    No perdones la espuela

    no des paz a la mano;

    menea fulminando el hierro insano.

    D. Polisndeton - Es una figura retrica que consiste en

    la utilizacin de conjunciones ms de las necesarias en

    el uso habitual del lenguaje Ej.

    ni nardos ni caracolas

    quiero correr o saltar o comer o morir ya.

    Ya no quiere el palacio, ni la rueca de plata, ni el halcn

    encantado, ni el bufn escarlata.

    E. Epteto Expresa cualidad permanente, inherente a los

    objetos o seres que le acompaa. Ej. La mansa oveja, la

    blanca nieve, el duro mrmol, la roja sangre, etc.

    F. La anfora Consiste en repetir una misma palabra al

    principio de cada verso con el propsito de darle

    cadencia y ritmo. Ej.

    Temprano levant la muerte el vuelo,

    temprano madrug la madrugada,

    temprano ests rodando por el suelo.

    No perdono a la muerte enamorada,

    no perdono a la vida desatenta,

    no perdono a la tierra ni a la nada.

    G. Epanadiplosis Consiste en repetir al final del verso

    la palabra con que principi. Ej.

    Fuera menos penado, si no fuera

    Nardo de tu tez para mi vista, nardo

    Cardo tu piel para mi tacto, cardo.

  • H. Conversin - Repeticin de una o varias palabras al

    final de cada verso.

    Ej. "Mayor gloria fue morir por los hombres,

    que nacer por los hombres"

    I. Complexin - Rene la anfora y la conversin al mismo

    tiempo.

    Ej. "Quin ha roto los tratados? Cartago.

    Quin ha asolado a Italia? Cartago.

    Quin nos ha expuesto al mayor riesgo? Cartago

    J. El retrucano Consiste en emplear las mismas palabras

    de un verso para construir otro en sentido opuesto. Ej.

    Hay muchos que siendo pobres merecen ser ricos, y hay

    muchos que siendo ricos merecen ser pobres He de

    hacer del arte mi mejor obra de vida y de mi vida mi

    mejor obra de arte El sabio no dice todo lo que

    piensa pero si piensa todo lo que dice

    K. La aliteracin Consiste en la repeticin de una misma

    letra en las palabras de un verso. Ej. "El ruido con

    que rueda la ronca tempestad" "La liblula vaga de la

    vaga ilusin" "En el silencio slo se escuchaba / el

    susurro de las abejas que sonaban" "Oye el srdido son

    de la resaca, infame turba de nocturnas aves"

    l) La paronomasia - Es un juego de palabras que consiste en reunir

    voces de pronunciacin parecida

    (Por lo tanto de sonido semejante), que al diferir en alguna letra

    tienen significacin muy dispar. Obliga al oyente o al lector a un

    desfuerzo intelectual para que encuentre el contraste.

    Ej. All se vive porque se bebe Con poco libros libres paso y me

    paseo, ya que el tiempo me pasa como un higo Si de puros

    hablamos, uros habanos En casa, sopas de caja; en caja, sopas de

    casa

    m) La sinonimia - consiste en nombrar una cosa y aadir palabras

    de significado anlogo, en una especie de acumulacin de trminos

    sinnimos, a fin de insistir o aclarar una idea.

    As en el mundo ha dejado opinin, fama, renombre En crceles

    de espacio, areas llaves me encierran, recluyen, roban

  • Figuras de pensamiento

    Las figuras de pensamiento son aquellas que radican en conceptos e

    imgenes extralingsticos, es decir, en su fondo y no en su

    forma. Ej. rase un hombre a una nariz pegado.

    a) La metfora

  • Figura retrica por excelencia, la metfora en todas su variantes

    es el recurso literario ms valorado y presente en la literatura.

    Consiste en una comparacin sin dejar constancia de ella ("es

    como", "se parece a", etc). La palabra "metfora" significa en

    griego "trasposicin" y en ella se identifica el elemento real A

    directamente con el elemento imaginario B.

    Ej. Ella es un manojo de nervios, Tambor del llano (el llano es

    como un tambor), El amor, herida mortal, Luna de pergamino.

    b) Hiprbole

    Se trata de una exageracin. La hiprbole es un recurso muy

    frecuente en poemas satricos pero tambin en poemas amorosos.

    Esta figura refleja como ninguna el subjetivismo de la poesa.

    Ej. Yace, en esta losa dura,

    una mujer tan delgada

    que en la vaina de una espada

    se trajo a la sepultura.

    c) Anttesis

    Consiste en contraponer dos palabras, imgenes o conceptos que se

    contradicen. Este juego de contrastes dan mayor fuerza y relieve a

    las imgenes contrapuestas.

    Ej. Te odio pero te amo.

    d) Prosopopeya

    Consiste en una personificacin, convirtiendo a seres inanimados

    en animados y a los animales en personas.

    EJ. Oh prados y verduras,

    de flores esmaltado,

    decid si por vosotros ha pasado

    ha pasado mi amado.

    e) El smil

    Es una comparacin. Es decir, se expresa que el elemento A se

    parece al B, sin omitir el primer elemento, A. Ej. Es manso como

    un corderillo.

  • f) Sincdoque

    Consiste en una metonimia muy caracterstica en la que una parte

    sustituye a un conjunto ms amplio o, al contrario, un conjunto

    por una parte concreta. Ej. La ciudad le recibi clidamente

    (personas de la ciudad), Qued sola con cuatro bocas que

    alimentar.

    g) La imagen

    Constituye el grado mximo de la metfora es decir materializacin

    de lo abstracto. Ej. El gato de tu desden espant los ratoncitos

    de mi cario.

    h) La metonimia

    Se traslada el nombre de un objeto a otro en virtud de una

    relacin de sucesin entre ambos. La metonimia se produce de dos

    formas distintas: a) La causa por el efecto. Ej. Vive de su

    trabajo, Tienes buen tacto. b) El efecto por la causa. Ej.

    Respeto las canas, su orgullo es el dinero.

    i) Prosopografa

    Descripcin externa de una persona u animal. Ej. Platero es

    pequeo, peludo suave, tan blando por fuera que se dira todo de

    algodn.

    j) Etopeya

  • Descripcin de las cualidades morales y espirituales de una

    persona. Descripcin interna. Ej. Honduras tiene mujeres y hombres

    valerosos, trabajadores, honrados y amadores de lo bueno.

    k) Retrato

    Es la fusin de prosopografa y etopeya.

    l) Topografa

    Descripcin de un lugar o un paisaje. Ej. Detenindose en la

    desembocadura de un zanjn ancho, seco y amurallado por altos

    barrancos

    m) Enumeracin

    Descripcin rpida de objetos, ideas, o partes de un todo. Ej. Los

    estudiantes, trabajadores, carros que pasan, los vendedores en las

    esquinas, las voces de los buseros, los silbatos de las fbricas,

    las campanas del reloj de la catedral, es el medioda en la Ciudad

    Industrial.

    n) Exclamacin

    Equivale a un grito de emocin o desahogo. Ej. Oh noche que

    guiaste, oh noche amable mas que la alborada!

    ) Interrogacin retrica

    Preguntar sin esperar respuesta. Ej. De un alma te desdeas ser

    seora donde siempre moraste, no pudiendo de ella salir un hora?

    Salid sin duelo, lgrimas, corriendo. No es ms poderosa la

    virtud que el vicio? Oh pueblo miserable, dejad lo que destruye!

    0) Apstrofe:

    Exclamacin o pregunta dirigida con vehemencia a un ser animado o

    inanimado, real o imaginado. Yo quiero ser tierra tu hortelano. T

    me levantas, tierra de Castilla, en la rugosa palma de tu mano.

    p) Irona

    Sustitucin de la expresin propia por la contraria, pero de tal

    forma que el receptor pueda reconocer a partir del contexto la

  • verdadera intencin del hablante.

    Ej.- Qu plato es ste, seor?

    -Este plato es de alacranes

    y vboras.

    -Gentil plato!

    q) Sinestesia

    Es la mezcla o confusin deliberada de sensaciones distintas. Ej.

    Dorada msica; amarga blancura;