la france : population, mobilités et territoires 1 ère stmg
TRANSCRIPT
![Page 1: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/1.jpg)
La France : population, mobilités et territoires 1ère STMG
![Page 2: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/2.jpg)
Extrait du programme de première STMG (géographie) http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=59167
![Page 3: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/3.jpg)
Extrait du programme de première STMG (sciences de la gestion) https://eduscol.education.fr/ecogest/enseignements/ecogest/im_ecogest/1-stmg-sciences-de-gestion-
1ere.pdf
![Page 4: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/4.jpg)
Les mobilités des lycéens de Sens Sujet d’étude réalisé sous forme d’un atelier Mobilité
![Page 5: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/5.jpg)
Définition de la mobilité
Usage du pluriel
![Page 6: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/6.jpg)
Atelier transversal
Géographie Sciences de gestion
Comment allier géographie, recherche et sciences de la gestion ? Objectifs : • Comprendre comment se constituent les savoirs en sciences
humaines.• Utiliser des compétences bureautiques au service d’une étude de
cas. • Traiter rigoureusement les données collectées.
![Page 7: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/7.jpg)
Capacités et méthodes mises en œuvre
Ethnos Word
![Page 8: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/9.jpg)
Organisation des séances
17/10 : réalisation de la trame du questionnaire. TG x 4 (note sur 10 points) avec CDF
Vacances de la Toussaint : synthèse des questionnaires par CDF
15/11 : réalisation en Sciences de gestion du questionnaire sur Ethnos avec AMQ. 5 exemplaires / élève.
22/11 : retour des questionnaires remplis, vérification par CDF (note sur 10 points)
6/12 : dépouillement et traitement. Réalisation d’un rapport collectif de traitement (TG x 4) avec AMQ & CDF (note sur 20 points)
![Page 10: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/10.jpg)
Les thématiques du questionnaire
TG x 4, rédigez des questions pour chacune des thématiques suivantes : (Où ? Quand ? Comment ? Avec qui ? Pourquoi ?...)Mobilités résidentielles (changement de domicile)Mobilités domicile – lycéeMobilités au cours de la journée au lycéeMobilités pendant le week-end passéMobilités pendant la semaine passée (hors lycée et we)Mobilités de vacancesMobilités non réaliséesMobilités envisagées après le bac (études)
![Page 11: La France : population, mobilités et territoires 1 ère STMG](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/551d9da5497959293b8d6218/html5/thumbnails/11.jpg)
Consignes de traitement des données
Tris à platTris croisés
Consignes à venir