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Vol. LXVI

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Equipo Editorial !!Jefes de Edición:

• Alejandro Anselmi Editor • Humberto Nieves Co-editor • Rodrigo Huyke Jefe de Redacción • Gabriel Muñiz Jefe de Montaje • Alejandro Rosa Jefe de Caricaturas • Eric Echeandía Jefe de Entretenimiento • Manuel Soto Jefe Deportivo • Juan Quintana Jefe de Fotografía • Roberto Dávila Jefe Digital • Félix Samó Artista Gráfico

Entrevista a Bro. Francisco ................................... 3

Instalación del Consejo ......................................... 4

Acogida ................................................................. 5

“For the new comers” ............................................ 5

75 años ................................................................... 6

Gala ....................................................................... 7

Antes y ahora ......................................................... 8

Dilema ................................................................. 10

Entrevista a Father Wallace ................................. 11

Promoción a la escuela superior .......................... 12

Premiación académica ......................................... 12

Entrevista a Bhatia ............................................... 13

Crucigrama y más ................................................ 15!!

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!!Periodistas:

• Gustavo Sepúlveda • Pedro Maldonado • Gustavo Hernández • Enrique Orraca

!!Fotógrafos:

• Enrique Viera • Juan José Ortiz • Marcos Nieves • Juaniel Pérez • Carlos Power • Gustavo Rodríguez • Juan Matos • Marcel de Jesús Vega

Profesora Mercedes Segarra—Moderadora

Índice Carta del editor ¡Saludos Conquistadores! El equipo de La Lanza ha estado trabajando sin parar desde agosto para traerles esta primera edición del año y estamos orgullosos de nuestro trabajo. Como ya saben, hasta recientemente hemos estado celebrando los primeros 75 años del Colegio San José. De eso trata esta edición, recordando con admiración el pasado y celebrando lo presente y lo futuro. Tenemos un colegio maravilloso, debemos sentirnos más que felices con él y ser agradecidos por las oportunidades que nos brinda. Espero que puedan apreciar y disfrutar nuestro trabajo ya que ustedes forman parte de todo lo que está publicado en esta edición. Quisiera agradecer a todo el equipo oficial de La Lanza y sus colaboradores por hacer posible esta primera edición del año escolar 2013 – 2014. ¡Que la disfruten! Alejandro Anselmi (2015), editor.!

LL: Como educador, ¿cómo compara el Colegio con otras escuelas en la Isla y en los Estados Unidos? BF: La ventaja de participar en juntas de escuelas de E.E.U.U., como en Dayton, me da la oportunidad de ver cómo es el proceso educativo allá. He visitado mucho a escuelas de otros países y he aplicado muchas de las cosas que he visto al Colegio. Esta es una de las mejores escuelas de P.R. en todos los aspectos de una escuela católica.

LL: ¿Usted siente que el Colegio puede mejorar de alguna forma? BF: Todos los cambios que han ocurrido aquí concuerdan con los tiempos y necesidades. No creo que se pueda mejorar en algo en específico, pero la escuela tiene que seguir evolucionando.

“No creo que [el Colegio] se pueda mejorar en algo en específico, pero la escuela tiene que seguir evolucionando”.

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Trayectoria de vida: Brother Francisco González

Por Manuel Soto (2015)! Fotógrafo: Víctor Bermúdez (2015) !

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La Lanza: Explíquenos, Brother, su trayectoria en el Colegio San José hasta el día de hoy. Brother Francisco: Llegué al Colegio en el 70 en noveno y me gradué en el 74. Estudié en Mayagüez y en la UPR. Al terminar me fui un año a Dayton donde hice el noviciado para hacerme “brother”. Hice mis votos en el 92. […] Terminé en Johns Hopkins para hacer una especialidad en Psiquiatría de niños y adolescentes. Al regresar, fui director de salud mental en San Juan hasta el 91, cuando fui nombrado principal del Colegio.

LL: ¿Cuándo nació su vocación religiosa, el deseo de ser “brother” y por qué? BF: Tuve el deseo de ser “brother” cuando era estudiante en el Colegio, pero no entré cuando me gradué porque me fui a estudiar a Mayagüez, pero visitaba la comunidad aquí. Cuando terminé premédica, me fui a ser aspirante a “brother” mientras estudiaba. Cuando terminé de estudiar medicina me hice “brother”.

LL: Díganos los mayores cambios por los cuales ha pasado el Colegio desde su punto de vista de estudiante y como director. BF: Esta siempre ha sido una escuela de excelencia académica y antes se le daba más importancia a los deportes que a lo académico. Creo que he mejorado la excelencia académica sin desatender el área deportiva. Ha habido un notable desarrollo del Departamento de Pastoral. El desarrollo de Juventud Marianista y de la Misión de verano, eso no existía, por lo menos como un grupo homogéneo. Usar oraciones para empezar el día y para terminarlo. Fui principal y director hasta el 2012 cuando la Sra. Elaine Torrens se hizo principal y yo director. Esto me da más flexibilidad para trabajar en otros aspectos de la escuela, además, tengo otros trabajos, como el grupo coordinador de los Marianistas en los Estados Unidos y la junta de la Universidad de Dayton en Ohio.

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El Colegio San José les dio la bienvenida a sus nuevos líderes en la gran Ceremonia de Instalación del Consejo de Estudiantes el jueves, 22 de agosto de 2013. Como es costumbre, contamos siempre con la presencia de invitados especiales. Este año, estuvieron algunos miembros de las directivas del Consejo Estudiantil de la Academia María Reina, Academia Perpetuo Socorro y del Colegio Marista. Una vez terminado el desfile y entonado los himnos nacionales, el ex-presidente Chewys Parra Paulino (13) juramentó a Gerardo Meaux Cardona (14) como el nuevo Presidente del Consejo de Estudiantes 2013-2014. Este luego, juramentó a los miembros de la Directiva, los Representantes de Salón Hogar y Clubes y, finalmente, a todo el estudiantado. La ceremonia de este año contó con la presencia del Honorable Lic. Eduardo Bhatia, Presidente del Senado del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, como orador invitado. En su discurso, destacó la importancia que tuvo el Colegio San José en su trayectoria para poder alcanzar sus sueños. Reconoció, además, la influencia de las enseñanzas de padre Donald Wallace durante sus años en el Colegio, destacándolo como un gran ser humano y un buen ejemplo de vida. “Enamórense de una causa, no de una posición,” fue la frase que más se destacó luego de su discurso, culminándolo con una exhortación al estudiantado a nunca rendirse, a mirar hacia el futuro, y recordándonos que del Colegio San José solo salen los futuros líderes de nuestro país. Finalmente, el nuevo Presidente del Consejo de Estudiantes leyó su discurso. En él, agradeció a todas las personas que lo ayudaron a alcanzar su sueño: sus padres, amigos y compañeros. Terminó exhortando al estudiantado a que cooperaran con él y con la directiva del Consejo para hacer de este año escolar uno lleno de muchas actividades y uno de los mejores que haya podido tener el Colegio.!!

Instalación del Consejo de Estudiantes

Por Pedro Maldonado (2015)

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Acogida Familiar

Por Rodrigo Huyke (2014) El pasado 11 de agosto de 2013 se celebró la actividad de La Acogida para los estudiantes y padres nuevos en el Colegio San José. Esta actividad se realiza cada año para darles la bienvenida a las nuevas familias del Colegio. El Sr. José Balseiro, director del departamento de Pastoral, dio inicio a la actividad con una oración, seguido por la presentación del PTSA (Parent Teacher Student Association). La Sra. Zulma Pabón (madre de exalumno Germán Zorrilla, clase de 2011) presentó a la directiva de esta organización y describió el propósito de la misma: involucrar a los padres, maestros y estudiantes en las actividades que se realizan en el Colegio. Acto seguido, se preparó la mesa marianista para demostrarle a las nuevas familias lo importante que es la misión marianista para el Colegio. Aquí se destacó especialmente la tercera característica de la educación marianista: Educar en espíritu de familia. Los equipistas y algunos miembros de Pastoral ofrecieron charlas sobre la formación espiritual y religiosa del Colegio como base de nuestra educación marianista. Estos relataron sus experiencias en la Misión de Verano y el programa LIFE (Living in Faith Experience) en la Universidad de Dayton, en Ohio. Terminamos con una misa dirigida por Fr. Donald Wallace, nuestro capellán. Definitivamente fue una gran oportunidad para los estudiantes y padres nuevos conocer las diferentes formas en las que pueden integrarse a la comunidad del Colegio. Esperamos verlos pronto como miembros activos dentro de Colegio San José. !

“For the Newcomers…”

Enrique Orraca (2015)

• Trata de compartir con tu grupo de amigos. También, trata de conocer a gente fuera de tu salón.

• Entra en la mayor cantidad de clubes que puedas. • Trata de caer en los distintos equipos del Colegio. • No estudies el día antes para los exámenes. • Trata de no subir por las escaleras centrales; sube por

la más pequeñas. • Cuando te den el papel amarillo, debes ir a consejería

y luego entregarle el papel a tu maestro. • En receso, trata de hacer cambio para las clases

restantes para que puedas aprovechar todo el periodo de almuerzo.

El Colegio San José de Río Piedras celebró el jueves, 12 de septiembre la Santa Misa en celebración del gran cierre del 75 Aniversario. La Misa marcó las más de siete décadas de dedicación y esfuerzo por parte de cientos de personas para crear un colegio único. Se celebraron los primeros 75 años de labor educativa, la cual comenzó en 1938 cuando los Marianistas se encargaron del colegio.

El Arzobispo, Roberto Gonzalez Nieves, y otros sacerdotes invitados se encargaron de la celebración de la Eucaristía. También presente, el provincial de los Marianistas de los Estados Unidos, Fr. Martin Solma dedicó unas palabras en agradecimiento a Bro. Francisco por continuar con el legado del colegio.

El esfuerzo desempeñado y las horas de trabajo valen, esta celebración reconoció los últimos 75 años de historia con un profundo deseo de que mínimo haya 75 años más. El colegio tiene una misión noble, que es educar para forjar hombres de bien, y esparcir la filosofía Marianista para crear líderes honestos y fuertes. Tampoco se han olvidado a todos aquellos pasados profesores y personas que dieron una parte de ellos para que el colegio de hoy haya sido posible. Por este éxito educativo, la dedicación y en memoria de la historia es que se celebró esta Santa Misa de Aniversario.

LOS$75$AÑOS$DEL$COLEGIO$SAN$

JOSÉ$GABRIEL$NIEVES$BELAGUER$(2017)$$

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Por Manuel Quintana

El sábado 14 de septiembre de 2013, en el Hotel Vanderbilt y con la concurrencia de más de 400 personas, se celebró la Gala del 75 Aniversario del Colegio San José. Las actividades comenzaron a las 7:00pm con un coctel de bienvenida amenizado por música donde empezaron a congregarse exalumnos, padres, facultad, administradores, Marianistas y amigos todos.

A las 8 pm, el salón principal de Hotel, bellamente decorado, se abrió para comenzar las actividades protocolarias. El presidente del Comité de la Gala, el Sr. Marcel Pérez, dio unas breves palabras de bienvenida. Las mismas fueron seguidas por el Dr. Carlos Urrutia, Presidente del Comité de Desarrollo y Ex alumnos. Bro. Francisco González presentó al exalumno y exprofesor Jorge Monserrate, a quien también se le dedicaba la actividad, por sus ilustres 47 años de servicios al Colegio y, muy jocosamente, le presentaron su diploma de graduación el cual nunca llegó a recibir. Acto seguido, Bro. Francisco dirigió a los presentes en un muy efusivo canto del himno del Colegio San José. Posteriormente, durante la actividad el exalumno y presente Presidente del Senado, el Sen. Eduardo Bhatia, presentó una proclama en honor al Colegio San José.

Terminadas las actividades protocolarias, comenzó la orquesta de Quique Talaveras a deleitar a los presentes con su música, que fue avalada con una alta concurrencia de parejas en la pista de baile. La orquesta alternó con un disk jockey que también los deleitó con música de los 80s hasta las más reciente como “Gangman Style”. Paralelo con la música, se abrió un muy delicioso buffet. El baile continuó con mucho entusiasmo hasta pasada la 1:00am.

La Gala culminó una semana llena de actividades incluyendo una muy emotiva Misa del Dulce Nombre de María y por el 75 aniversario del Colegio San José y un muy concurrido Torneo de exalumnos.

Enhorabuena Conquistadores. ¡Adelante siempre adelante!

Gala del 75 aniversario

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Historia del Colegio y La Lanza Alejandro Anselmi (2015) - Editor

Significado de lo que es historia El Colegio fue fundado en 1938 y desde ese momento los Marianistas han trabajado para educar y preparar a estudiantes desde su ingreso en séptimo hasta que se gradúan de escuela superior. El colegio ha pasado por muchos cambios y evoluciones desde, aquel entonces hasta llegar a lo que es hoy día. Como tal, la historia del colegio no simplemente se relaciona a los cambios que ha tenido en la estructura física, sino más bien, los cambios en las personas que han caminado por los pasillos durante todos estos años. Ciertamente, los cambios estructurales del colegio han jugado un papel sumamente importante en la vida del Colegio, pero en realidad no son lo esencial. ¿Por qué? Los que componen la historia del Colegio son los maestros, estudiantes, administración, padres y todos aquellos que han trabajado para hacer de este lugar uno especial para crecer y desarrollarse como persona. Es la dedicación, las horas de trabajo, la unión de la familia marianista y el amor que todos han aportado para hacer un colegio único e incomparable. ¿Se pueden imaginar todas las personas que han pasado por los mismos salones, oficinas y pasillos que frecuentamos hoy día? No estamos ni cerca de ser los primeros que hemos vivido el Colegio, ni tampoco estamos cerca de ser los últimos en hacerlo. Hoy, nosotros vivimos y disfrutamos del trabajo y del esfuerzo que han hecho todos los que pasaron antes que nosotros. Al mismo tiempo, nosotros tenemos la responsabilidad de continuar con el legado para que los que pasen después de nosotros también puedan aprovechar nuestro trabajo y continúen con la historia del Colegio.

Publicación estudiantil Desde el principio ha existido una publicación en el Colegio, trabajada completamente por los estudiantes. Como muchos saben, la publicación estudiantil que tenemos hoy se titula La Lanza, aunque anteriormente se le conocía como El Centinela. Lo que tenemos hoy es más bien una revista mientras que El Centinela se parecía más a un periódico. Además, El Centinela se imprimía en la imprenta del Colegio. El cambio entre El Centinela y La Lanza refleja claramente la evolución y la adaptación al cambio, característica propia de la educación marianista. La Lanza es más agradable a los gustos de los estudiantes de hoy y es más apta para incluir mayor cantidad de fotos. De igual forma, por La Lanza y El Centinela han pasado muchos estudiantes que se han dedicado para dejar por escrito lo que ocurre en el Colegio. Ellos se han encargado de recopilar gran parte de la historia del Colegio San José y, gracias a ellos, hoy, nosotros sabemos cuánto nos parecemos a todos aquellos que ya han dejado su marca en el Colegio. Nosotros aquí en La Lanza sabemos que la publicación es muy importante para el Colegio y también es un legado importantísimo que se debe cuidar y mantener para futuras generaciones de estudiantes. Lo que se publique en La Lanza quedará registrado para que todos los que lleguen dentro de mucho tiempo sepan la gran historia del Colegio San José.

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Dilema

Por: Rodrigo Huyke (2014)

En un mundo en que se siguen descubriendo avances tecnológicos cada día, era solo cuestión de tiempo para que surgieran los primeros libros electrónicos, o “ebooks”. El Colegio San José, con sus estudiantes en mente, decidió acoger esta innovación como el recurso principal para los estudiantes durante las clases de este año escolar. El resultado de esto hasta ahora, sin embargo, ha sido muy insatisfactorio. Mientras la idea de usar mayormente libros electrónicos es buena y se puede implementar, hay muchos obstáculos que lo impiden. Primeramente, para acceder al libro electrónico el estudiante necesita conexión de Internet. Esto no sería un problema si la conexión fuese estable a través de todo el Colegio en todo momento, pero simplemente no la es. El Internet se va en varias ocasiones, lo cual impide que el estudiante pueda usar su “ebook” todo el tiempo. Al perder el Internet, el estudiante, efectivamente, pierde el libro de la clase. Segundo, no todos los estudiantes traen la computadora a la escuela, ya sea por razones financieras, de disponibilidad u otras. El Colegio no puede imponer el libro electrónico sin que todo estudiante pueda traer su propia computadora cuya batería dure todo el día. Por último, cada estudiante tiene su propio estilo para atender a la clase. Por ejemplo, muchos estudiantes prefieren usar libreta y libro físico para las clases de matemáticas ya que se les hace más fácil cambiar página o visualizar el ejercicio. Para poder satisfacer las necesidades de cada uno, el Colegio no puede negarle a estos estudiantes la copia física del libro y obligarlos a usar el electrónico. Una de las características de la educación marianista es educar para la adaptación y el cambio. Sin embargo, el cambio a los libros electrónicos no ha sido exitoso ya que estudiantes e inclusive maestros se han quejado ya de este. Eventualmente, podremos adaptarnos pero solamente si se encuentra una manera de superar los obstáculos que se enfrentan con los libros electrónicos.

Por: Gabriel Muñiz (2015)

Últimamente, el tema de los libros electrónicos y su uso ha sido de gran controversia en el colegio. Algunos miembros de la comunidad escolar opinan que estos, además de tener el mismo contenido que su versión impresa, cuenta con material complementario que puede ayudar a la dinámica de la clase y a un mejor entendimiento del tema que el maestro esté presentando.

Los libros electrónicos no sugieren una carga física para el estudiante ni para el ambiente, hasta son más baratos que las versiones impresas, que además de requerir más tiempo para producir, sugieren un daño significante al planeta. Los libros electrónicos se pueden mantener en una sola computadora portátil y se puede tener acceso a ellos desde cualquier lugar con conexión a internet, algunos incluso tienen plataformas que permiten su uso sin necesidad de una conexión a la red; además perder un libro es más fácil que una computadora. Además de proveer información complementaria, muchas de estas plataformas permiten que los estudiantes compartan sus anotaciones y “highlights”. Al poder compartir anotaciones, estos libros contribuyen a la colaboración entre estudiantes que lleva a la confraternización entre compañeros de clase y mejores notas (que también ayudan al maestro y, hasta cierto punto, el Colegio San José). Algunas de estos libros incluyen diccionarios y, como se usan en una computadora, el estudiante puede acceder a un diccionario en línea o en su computadora para buscar definiciones sin tener que interrumpir la clase.

Sin duda, los libros electrónicos son una gran opción y un gran avance para el Colegio San José, que sigue demostrando su capacidad para adaptarse a los últimos avances tecnológicos desde el auditorio y la biblioteca hasta el salón de clases.

“Este Colegio tiene vida. Si tiene vida, va a seguir creciendo”.!!

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Una vida entregada a su misión: Father Wallace

Por Manuel Soto (2015) Fotógrafo: Eric Echeandía (2015)

LL: ¿Cuál es su trabajo en el Colegio San José? Father Wallace: Por el momento, capellán, hago la Liturgia y trabajo con los exalumnos. Por la tarde, trato de ayudar en contabilidad.

LL: ¿Cuánto tiempo lleva trabajando en el Colegio? FW: Desde 1968.

LL: ¿Cuáles han sido los mayores cambios que ha visto pasar en esta escuela? FW: Cambios físicos, han sido la tecnología, por la influencia que ejerce sobre los estudiantes. Quizás, un poco la cuestión social, porque están en su mundo en vez de interactuar.

LL: ¿Cuándo tuvo el llamado de entrar al sacerdocio? ¿Por qué escogió a los Marianistas? FW: Fui a una escuela marianista y me impresionó la vida de los hermanos ya que había alrededor de 15 a 20 hermanos y el amor entre ellos me impresionó. Yo trabajé y tuve mi vida, pero nada me gustó tanto como la idea de ser “brother”. Después de High School, entré al noviciado. Uno entra a los marianistas y uno desea la vida marianista pero unos tienen vocaciones de ser “brother” y otros de ser sacerdote.

LL: ¿Qué es lo que más le gusta de esta escuela? FW: Enseñé en el Colegio Ponceño y me gusta mucho más el espíritu de familia que se puede encontrar en el Colegio San José. En otros colegios los estudiantes son mucho más reservados.

LL: ¿Usted cree que esta escuela puede seguir progresando a un futuro mejor? FW: Este colegio tiene vida. Si tiene vida va a seguir creciendo. La quinta característica de la educación marianista es adaptarse a cambios y mientras la sociedad siga cambiando el Colegio va a seguir creciendo y va a seguir cambiando.

LL: Última pregunta. La Iglesia ha pasado muchos cambios en los últimos 75 años. ¿Cómo usted cree que estos cambios han afectado al Colegio San José como escuela católica? FW: Yo vivía como sacerdote con la misa en latín y con la espalda a los congregados y lo triste era, después del Concilio, como la gente entendía que la Iglesia estaba abierta a todo y había cosas que realmente eran una locura. Una de las primeras misas en los Estados Unidos y los muchachos estaban cantando el número 1 en las listas de Pop. Cuando hay un cambio el péndulo se va a un lado y cuando hay otro se va a otro lado. Ahora hay un nuevo Papa y yo tengo mucha esperanza, la Iglesia ha cambiado pero hay que tener un poco de sanidad, y cordura.

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Premiación Académica

Por Eric Echeandía (2015) El esfuerzo de los estudiantes del Colegio San José se premió en la noche del 13 de agosto, durante la Premiación académica. Los estudiantes reconocidos esa noche demostraron su esfuerzo y dedicación a los estudios durante el año académico 2012-2013. Las largas noches estudiando para exámenes y realizando asignaciones se vieron recompensadas con cada llamada al escenario donde se recogieron los merecidos galardones. Es así, que nos damos cuenta que valió la pena ese esfuerzo Los tres promedios más altos fueron: de noveno, Alejandro León, Guillermo Vázquez y Emanuel Porro; de décimo, Héctor Vázquez, Alejandro Anselmi y Alejandro Rosa; y de undécimo grado Rodrigo Huyke, José Vélez y Daniel Álvarez. Los exhortamos para que este año le pongan mucho empeño al estudio para que todos así podrán ser parte de esta gran celebración. !

Promoción a Escuela Superior

Por Roberto Dávila (2017) El 13 de agosto se llevó a cabo la promoción al noveno grado. Este fue un evento importante para la Clase del 2017, que empieza su primer año en escuela superior, convirtiéndose en “Freshmen”. Esta ceremonia consistió en la entrega de los distintivos que representan el paso a escuela superior y los reconocimientos académicos. Las placas de Español, Inglés, Geografía, Álgebra I y Ética se le otorgaron a Sebastián Huyke, el primer promedio de la clase. La medalla de plata, o segundo lugar, se le otorgó a Ricardo Ramírez, quien también obtuvo la placa de Ciencias; Jafet Hernández obtuvo la placa de bronce como tercer promedio. Al finalizar, la Clase, ya todos con camisas grises, celebró con una merienda en la Plaza Chaminade.

Fotógrafo Enrique Viera (2017)

Del Consejo a la Legislatura: Hon. Eduardo Bhatia !!!

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Por Humberto Nieves (2015)

La Lanza: ¿Cuéntenos por qué fue presidente del Consejo por dos años? Eduardo Bhatia: Eso es un evento que se ha convertido en toda una leyenda. […] En 1980, en marzo y abril, hubo un problema muy grande con el consejo. Yo era el tesorero del consejo y en ese momento renunció el presidente del consejo y el vicepresidente se debía convertir en el presidente. […] Decidieron cerrar el consejo y los estudiantes protestaron. […] Para cuando había que postularse me pidieron ser el presidente, pero yo les dije que no podía porque la constitución decía que tenía que ser “senior”, pero enmendaron la constitución para que un “junior” pudiese ser presidente. Cuando yo me postulé, uno de undécimo se postuló y me dijo que me saliera porque el quería ser el presidente. […] Finalmente, corrimos los dos para la presidencia, fue una guerra entre los que iban a ser “juniors” y los que iban a ser “seniors”. […] yo gané todos los salones, excepto en la clase senior, y fue un reto muy grande. Fue muy difícil porque no tenía el respaldo de la clase “senior”, el colegio estaba dividido. Traté de hacer muchas actividades para los “seniors” para poder unirlos. […]

!LL: ¿Cómo siente los cambios que ha visto en el Colegio San José? EB: […] Me encantó ir al auditorio, ya lo había visto en una actividad, pero no lo había visto lleno. Lleno parece un sitio de mucha vida y mucho espíritu. LL: ¿Cómo fueron sus años en el Colegio San José? EB: Fueron años maravillosos, mi hermano estaba en décimo cuando yo empecé (él era parte de la clase del 79). Fueron años bien buenos, […] Creo que cada clase tiene su química y la clase que me tocó tenía una buena química. […]

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!LL: Palabras para los estudiantes EB: […] Los estudiantes de San José tienen que prepararse para ser líderes. El mundo está lleno de mucha gente que no son buenos líderes […]. Jesucristo fue un buen líder que inspiró a cientos de personas a seguirlo […] no tienes que ser ni el presidente ni Jesucristo, puedes ser líder en cualquier parte del mundo (en tu salón o hasta en tu casa) es muy importante que los jóvenes entiendan que «uno se enamora de la causa y no del puesto». LL: Su vida como estudiante y su vida como presidente del senado EB: En el senado hay grandes retos, hay retos nuevos todos los días. Mi causa es una bien sencilla, es crear una clase media trabajadora en Puerto Rico. […]Hay mucha gente allí con distintos intereses y tienes que buscar la manera de balancear los intereses y ayudar a la gente.

“No tienes que ser ni el presidente ni Jesucristo, puedes ser líder en cualquier parte del mundo…”!

Fiesta'de'Navidad'Música'y'comida'navideña,'sorteo'anual'y'mucho'más'

Cuándo:'6'de'diciembre'

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Noche

'Pue

rtorriq

ueña

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Música,'presentaciones,'bailes,'comida'y'artesanías'de'Puerto'Rico'

Cuándo:'18'de'noviembre'

Horizontal: 2. Maestro que más tiempo sirvió en el Colegio 6. Nombre de la directora de la cafetería 9. Años de presencia marianista 13. Nombre original del periódico 14. Actual principal del Colegio 15. Maestra en el salón 117''

Vertical: 1. Primer nombre del Colegio 3. Años de publicación del periódico 4. Número de letras en el nombre del periódico 5. Maestro que más años lleva en el Colegio actualmente '

7. Maestro que vigila el estacionamiento 8. Cantidad de maestros nuevos. 10. Fundador de la Sociedad Marianista 11. Nombre del editor 12. Universidad marianista en Ohio, EEUU

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