la mÚsica en el camino de santiago - ccoo · 2009. 10. 8. · cualquier ciudad o pueblo como son...

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1 LA MÚSICA EN EL CAMINO DE SANTIAGO 1. INTRODUCCIÓN Hablar del Camino de Santiago es hablar de interculturalidad, de convivencia entre iguales, de respeto, de igualdad entre hombres y mujeres, de la combinación de la música con el intercambio cultural a nivel global. Los Caminos de Santiago: el francés, el primitivo, el portugués, el del norte, el Aragonés… Te encuentras con personas que empezaron a andar hace 3 ó 4 meses desde el centro de Alemania o desde Suiza, o peregrinos que deciden empezar a andar en cualquier ciudad o pueblo como son japoneses, venezolanos, polacos, italianos… Ante la llegada del Xacobeo el año 2010 Cualquier capítulo o sección de este artículo se puede explicar para desarrollar conceptos como los instrumentos musicales, la música religiosa, la música en la Edad Media, distintos tipos de agrupaciones musicales… 2. OBJETIVO El objetivo de este documento es presentar el Camino de Santiago como un recurso didáctico, como una manera de investigar la convivencia de otras culturas, de mostrar la experiencia educativa realizada en el aula durante el curso 2008 – 2009. Como se ha dicho en la introducción se dar a conocer una serie de conceptos y contenidos para aplicar en el aula, además de mostrar cuales han sido las experiencias positivas en clase. Por otro lado si implica un cierto grado de investigación a la vez que se pone en práctica 3. RELACIÓN CON EL RESTO DE MATERIAS Y APORTACIONES DE LA MATERIA A LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 3.1. RELACIÓN CON LAS MATERIAS 3.1.1. Con el área de Geografía e Historia, o la asignatura de ciencias sociales. Hay un apartado que se dedica al Camino de Santiago y a la Época Medieval con Alfonso X el Sabio. 3.1.2. Con el área de matemáticas por la geometría de las arquivoltas de las Iglesias donde aparecen figuras con instrumentos musicales. 3.1.3. Con la lengua castellana y literatura, aparecen textos antiguos musicales, o textos que están relacionados con la música (por ejemplo comentarios estéticos sobre la música de San Isidoro de León). 3.1.4. Con la Educación Plástica y Visual, hay decoraciones musicales, estatuas y monumentos referentes a la música y el Camino de Santiago.

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LA MÚSICA EN EL CAMINO DE SANTIAGO 1. INTRODUCCIÓN Hablar del Camino de Santiago es hablar de interculturalidad, de convivencia entre iguales, de respeto, de igualdad entre hombres y mujeres, de la combinación de la música con el intercambio cultural a nivel global. Los Caminos de Santiago: el francés, el primitivo, el portugués, el del norte, el Aragonés… Te encuentras con personas que empezaron a andar hace 3 ó 4 meses desde el centro de Alemania o desde Suiza, o peregrinos que deciden empezar a andar en cualquier ciudad o pueblo como son japoneses, venezolanos, polacos, italianos… Ante la llegada del Xacobeo el año 2010 Cualquier capítulo o sección de este artículo se puede explicar para desarrollar conceptos como los instrumentos musicales, la música religiosa, la música en la Edad Media, distintos tipos de agrupaciones musicales…

2. OBJETIVO El objetivo de este documento es presentar el Camino de Santiago como un recurso didáctico, como una manera de investigar la convivencia de otras culturas, de mostrar la experiencia educativa realizada en el aula durante el curso 2008 – 2009. Como se ha dicho en la introducción se dar a conocer una serie de conceptos y contenidos para aplicar en el aula, además de mostrar cuales han sido las experiencias positivas en clase. Por otro lado si implica un cierto grado de investigación a la vez que se pone en práctica

3. RELACIÓN CON EL RESTO DE MATERIAS Y APORTACIONES DE LA

MATERIA A LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 3.1. RELACIÓN CON LAS MATERIAS

3.1.1. Con el área de Geografía e Historia, o la asignatura de ciencias sociales. Hay un apartado que se dedica al Camino de Santiago y a la Época Medieval con Alfonso X el Sabio.

3.1.2. Con el área de matemáticas por la geometría de las arquivoltas de las Iglesias donde aparecen figuras con instrumentos musicales.

3.1.3. Con la lengua castellana y literatura, aparecen textos antiguos musicales, o textos que están relacionados con la música (por ejemplo comentarios estéticos sobre la música de San Isidoro de León).

3.1.4. Con la Educación Plástica y Visual, hay decoraciones musicales, estatuas y monumentos referentes a la música y el Camino de Santiago.

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3.2. APORTACIONES DE LA MATERIA A LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

En el REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de diciembre en el BOE núm. 5 de enero de 2007 establecen las competencias básicas, que relacionadas con el tema son:

3.2.1. Competencia en comunicación lingüística: leer textos musicales relacionados con el camino de Santiago, el peregrinaje y la relación con la música.

3.2.2. Tratamiento de la información y competencia digital: saber buscar e interpretar la información correctamente sobre el Camino de Santiago.

3.2.3. Competencia social y ciudadana: respeto y valoración de las creencias de los demás.

3.2.4. Competencia cultural y artística: conocer el Camino de Santiago como parte del patrimonio cultural y musical de España y de la humanidad. Ya que ha sido premiado por ejemplo con el premio Príncipe de Asturias, así como de otros a nivel Internacional.

3.2.5. Autonomía e iniciativa personal: ser capaz por si mismo de poder reservar un hotel, es decir, tener autonomía para buscar hoteles y un billete de tren en el AVE para ver un evento musical del Camino o un monumento importante.

4. LUGARES DE INTERÉS MUSICAL DEL CAMINO DE SANTIAGO

4.1. RONCESVALLES Roncesvalles es el primer pueblo en territorio español del camino francés, en el existen grandes historias referidas a hazañas de guerreros en la Edad Media, y también un monasterio y por lo tanto centro cultural y musical. Destaca la Iglesia Románica y el Silo donde se enterraban a los peregrinos que murieron mientras cruzaban el pirineo, así como restos de aquellos que fueron devorados por los lobos, de ahí el hecho que aparecieran fuegos fatuos. Destaca el legado musical del cantar de Roncesvalles. 4.2. CATEDRAL DE BURGOS Además de la riqueza arquitectónica conserva el archivo musical: códices y partituras de diferentes periodos históricos. 4.3. VILLALCAZAR DE SIRGA Esta es la Iglesia donde hace referencia el rey Alfonso X el sabio sobre el milagro de virgen, tal como lo cuentas las cantigas a Santa María. 4.4. CATEDRAL DE LEÓN Destaca en su frontal por la dedicación especial que hace a la música, entre otras cosas por que en las arquivoltas de la entrada principal donde se encuentra el pantocrátor aparecen ángeles con diversos instrumentos musicales, y en segundo lugar, aparece una secuencia de dos segmentos arquitectónico donde el feligrés o peregrino, puede decidir entre el pecado (y por lo tanto el infierno) o el cielo y la felicidad eterna, que se encuentra representado con varias figuras de creyentes cantando y empleando un órgano. 4.5. REAL COLEGIATA DE SAN ISIDORO DE LEÓN En la entrada de la colegiata se puede observar además de los signos del zodiaco como son Géminis, y Tauro, un grupo de personas tocando instrumentos musicales como el rabel, la cítara, elementos de percusión y la flauta.

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Ilustración 1: Foto realizada por el autor del artículo del Pórtico San Isidoro de León

También se encuentra en la plaza de la entrada de la catedral un fragmento de un texto de San Isidoro de León que dice: “Escuchad bien la música de las esferas ¡Hay coro de ángeles entonando la música y la armonía de las esferas. Los Profetas, los Poetas, los visionarios cuando siempre poseidos del Espíritu Divino y sus ojos espirituales no ven sino…”

4.6. CATEDRAL DE ASTORGA La catedral de Astorga destaca por que en las decoraciones no son iguales al resto de templos del camino de Santiago, es la primera vez donde se puede encontrar figuras y dibujos referentes a aspectos musicales modernos, así por ejemplo la aparición de un atril moderno, de un violín, las ropas de los músicos (ya que no son ángeles lo que aparecen con instrumentos musicales como ocurre en las figuras de músicos y ángeles del medievo). Así por ejemplo podemos encontrar en la fachada de orientación Este a un músico tocando o un cello o una viola da Gamba, otro tocando una guitarra o un laúd, o mandolina.

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Ilustración 2: dos fotos sobre la puerta Este de la Catedral de Astorga con motivos musicales

Ya en el interior de la catedral podemos ver diseños de dibujos referidos a todas las familias de instrumentos, por ejemplo un violín, una trompa, y un clarinete, incluso en el violín aparece en un extremo el arco.

Ilustración 3: foto tomada en el interior de la catedral de Astorga con motivos musicales

4.7. CATEDRAL DE SANTIAGO Lo más destacable además de las reliquias y costumbres de adoración al Apóstol Santiago que son el abrazo, la tumba y el pórtico de la Gloria, incluido con el botafumeiro es el gran órgano que suena en su máximo esplendor en el gloria final.

5. LA MÚSICA RELIGIOSA El Camino de Santiago es sinónimo no solo de música profana, sino también de música religiosa, así por ejemplo en la Iglesia de Sarria en la bendición del peregrino, al igual que en la Iglesia de Estella, para dar fuerzas al peregrino entonan la cantiga de Alfonso X el sabio Santa María Stella do dia. En Rabanal del Camino se puede encontrar diariamente a los monjes benedictinos del convento de

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San Gaucelmo cantando la misa en gregoriano. De hecho en todos los museos que se encuentran en el camino francés se dedica un apartado o lugar especial para las partituras y libros que se colocaban en los coros de las catedrales o iglesias.

6. LOS MÚSICOS EN EL CAMINO A lo largo del camino aparecen señales y signos de dedicación y admiración a músicos, como por ejemplo: 6.1. HILARIÓN ESLAVA Al músico Hilarión Eslava al cual se le dedica una estatua en Pamplona, fue sacerdote, músico y compositor español, fue el organista de la catedral de Pamplona, estudió violín, violonchelo y contrabajo, fue organista en Roncesvalles, fue maestro de capilla de Sevilla (aprovechando su formación con los villancicos de los bailetes de los seises, maestro de la Capilla Real en Madrid 6.2. MARTÍN CODAX Juglar gallego, posiblemente de Vigo, ya que sus obras hacen referencia a dicha ciudad, el hallazgo de sus obras se deben al azar, sobre todo con las 7 cantigas de amigo. 6.3. ALFONSO X EL SABIO Destacar las cantigas de Santa María, dedicado especialmente a los milagros de la virgen al sanar unos peregrinos o romeros.

7. LA MÚSICA EN LA VIDA DIARIA DEL CAMINO DE SANTIAGO

En el trayecto o ruta diaria del camino marcado por los hitos y señales con las flechas amarillas, uno se puede encontrar con sorpresas musicales por el camino, tales como las festividades o conciertos. 7.1. FESTIVIDADES. A lo largo del camino y se realiza en periodo vacacional se puede encontrar festividades, donde la música también desempeña su papel primordial.

7.1.1. FESTIVIDAD EN PUENTE LA REINA 7.1.1.1. Cánticos típicos de agrupación de coros y danzas de Puente la

Reina (Navarra): laúdes, guitarras y voces masculinas y femeninas 7.1.1.2. Procesión con banda de música

Ilustración 4: Banda de música Navarra en Puente la Reina

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7.2. CONCIERTOS Y ACTIVIDADES CULTURALES

7.2.1. CONCIERTO EN LA CALLE DE GRUPO DE MÚSICA SWING Con saxofón, guitarra, trombón, percusión y acordeón, en Saint Jean Pied de Port. 7.2.2. CONCIERTO DE CUARTETO DE CELLOS EN EL CLAUSTRO DE

ARCOS Sorprende al peregrino con actividades culturales donde se hace un repaso al repertorio clásico para chelo, incluso adaptaciones hechas por los propios chelistas para el instrumento, por ejemplo Greensleeves, y a obras de la música pop del siglo XX tales como los beatles.

Ilustración 5: dos fotos de concierto de cuatro cellos en el claustro de Arcos

7.2.3. MÚSICOS EN SANTIAGO.

7.2.3.1. Concierto de piano en la plaza de platerías para dar a conocer su último disco

7.2.3.2. Concierto de jazzman, un músico disfrazado de negro tocando la guitarra eléctrica tocando jazz, swing y algún blues

7.2.3.3. A la entrada de la plaza del Obradoiro duo de gaita con clarinete

7.2.4. HACIA FINISTERRE No existe gran ambiente musical, pero si sorprende encontrarte por ejemplo a un coreano con la típica flauta coreana tocando al atardecer

8. PARTITURAS Las partituras y los códices son el mejor legado que muestra la importancia de la música en el camino, así por ejemplo, a continuación se muestran algunas imágenes de partituras en diferentes ciudades (Iglesias, museos).

8.1. ESTELLA

Ilustración 6: libro de música en la Iglesia de Estella

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8.2. LEÓN ARCHIVO CATEDRAL. Destaca por la conservación de fragmentos musicales religiosos del mozarabe

8.2.1. LEÓN CATEDRAL. Cód. 8. S. XI “antifonario Mozárabe”, f. 187 r.: Officium in Dominico de Octabas Pasche. Ad Vesperum. Serie “miniaturas Mozárabes”. Fournier A. Gráficas. SA Vitoria. DL VI-380-1994. Y LEÓN CATEDRAL. Cód. 8. S. XI “antifonario Mozárabe”, f. 198v.: Officium in diem Ascensiones Domini. Ad Vesperum. Serie “miniaturas Mozárabes”. Fournier A. Gráficas. SA Vitoria. DL VI-381-1994.

Ilustración 7: Dos postales de obras mozarabes de la Catedral de León

8.2.2. LEÓN CATEDRAL. Cód. 8. S. XI “antifonario Mozárabe”, f. 68r.:

Officium in Diem Nativitatis Domini. Serie “miniaturas Mozárabes”. Fournier A. Gráficas. SA Vitoria. DL VI-419-1994.

Ilustración 8: Postal con motivo de un antifonario mozárabe

8.3. REAL COLEGIATA DE SAN ISIDORO.

8.3.1. REAL COLEGIATA DE SAN ISIDORO. 210. Biblia Visigótico-Mozárabe (año 960). Real Colegiata de San Isidoro. León. España. Edilesa. 2002.

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Ilustración 9: Postal de la colegiata de San Isidoro de León

9. LOS INSTRUMENTOS Ya sea en libros, imágenes, diseños en piedra, los instrumentos musicales es la primera referencia junto con las partituras. La inmensa mayoría de las imágenes de instrumentos musicales se encuentran en las arquivoltas de las entradas a los templos, así por ejemplo en la catedral de León, en Villalcazar de Sirga, en Estella, en otros casos en los pórticos como en la catedral de Astorga.

9.1. INSTRUMENTOS DE VIENTO Hacen referencia a chirimías y flautas. 9.2. INSTRUMENTOS DE CUERDA Se pueden ver por ejemplo en:

9.2.1. EN LA CATEDRAL DE LEÓN

Ilustración 10: Músico tocando el rabel

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9.3. ÓRGANO A continuación se mencionan los órganos más importantes del camino:

9.3.1. ÓRGANO DE ESTELLA Aunque su decoración es pobre y es algo más pequeño que el de la catedral de Burgos. Está siendo utilizado semanalmente. 9.3.2. ÓRGANO DE ARCOS

Ilustración 11: foto del órgano de Arcos

9.3.3. ÓRGANO DE LA CATEDRAL DE SANTO DOMINGO DE LA CALZADA A parte del famoso hecho del canto del gallo una vez de muerto, destaca la sobriedad en la decoración del órgano frente a otras catedrales como la de León, la de Magdalena, la de Astorga.

9.3.4. LEÓN CATEDRAL. En la catedral de León se puede ver no solo el órgano sino también un órgano realejo que se trasladó en algunas procesiones, tal como se puede ver en el museo catedralicio de León, siendo del Siglo XVI su construcción.

9.3.5. ÓRGANO CATEDRAL DE ASTORGA Destaca no solo el órgano que al mirar hacia arriba choca con la profundidad y altura de sus bóvedas, también el coro sigue siendo una parte fundamental de la relación de la música en la catedral.

10. LA DANZA Y EL BAILE EN EL CAMINO DE SANTIAGO

Relatar la cantidad de bailes y danzas del camino sería editar un libro, se destaca los que se ha tenido oportunidad de conocer.

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En Castilla León, en la provincia de Burgos destaca el pueblo de Villafranca de Montes de Oca con atuendos antiguos y realizando el baile del paloteado, de las profesiones, o el de la oveja. En Burgos se observa la imagen en la plaza del danzante y de su maestro tetín.

Ilustración 12: Los alumnos danzantes con sus maestros que se les denominan Tetines.

11. CONCLUSIÓN Es una fuente inagotable de recursos que solo buscando en internet te ofrece gran cantidad de temas para aplicar en el aula, el mejor resultado lo dan las imágenes de los templos, así como para iniciar el tema de la escritura musical, los instrumentos, y explicar a modo de introducción la música en la Edad Media, sin olvidar las cantigas de Santa María. 12. BIBLIOGRAFÍA

12.1. REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de diciembre en el BOE núm. 5 de enero de 2007

12.2. Hilarión Eslava, extraído el 13 de agosto de 2009. http://coralhilarioneslava.iespana.es/hilarion.htm

12.3. Martín Codax, extraído el 13 de agosto de 2009. http://es.wikipedia.org/wiki/Mart%C3%ADn_Codax

12.4. Camino de Santiago página Econsumer, extraída el 13 de agosto de 2009. http://caminodesantiago.consumer.es/

12.5. Federación Española de Asociaciones de Amigos del Camino de Santiago, extraída el 13 de agosto de 2009. http://www.caminosantiago.org/cpperegrino/federacion/inicio.asp

12.6. Cantigas de Santa María, en youtube.com, extraída el 13 de agosto de 2009. http://www.youtube.com/watch?v=A_G68CbDIqc

12.7. Martín Codax, Mandad´el comigo, extraída el 13 de agosto de 2009. http://www.youtube.com/watch?v=GTC5Q93eOSs

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12.8. Ondas do mar de Vigo. Youtube, extraída el 13 de agosto de 2009. http://www.youtube.com/watch?v=IhrtApWvyjg&feature=related

12.9. No é gran cousa, Youtube, extraída el 13 de agosto de 2009. http://www.youtube.com/watch?v=23VCc2ELtqA

12.10. Quena Virgen ben servirá a Parayso irá. Youtube.com, extraído el 13 de agosto de 2009.

12.11. Hilarion Eslava, Miserere. Youtube.com. http://www.youtube.com/watch?v=MvrKBvO1y7I

12.12. Instituto Cervantes Virtual. Las cantigas de amigo de Martín Codax. http://www.cervantesvirtual.com/FichaObra.html?portal=0&Ref=10922&audio=1