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LA OLA 2014/2015 María Martín Sánchez

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La ola.

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Page 1: LA OLA

LA OLA

2014/2015 María Martín Sánchez

Page 2: LA OLA

Esta película nos explica lo fácil que nos resulta ser manipulados por los

demás. Nos muestra cómo un profesor de instituto realiza un experimento con

sus alumnos pero no consigue el resultado que él espera.

En la sociedad de hoy en día es muy fácil ser manipulados por la prensa, radio,

tv, etc., si no tienes unos conocimientos mínimos, los cuales nos hacen ver la

vida de una manera u otra dependiendo de lo que ellos nos quieran hacer

creer.

Una sociedad sin educación es vulnerable y susceptible a ser manipulada al

antojo de aquellos que así lo desean. Por ello los maestros debemos ser

buenos en nuestros trabajos para formar a personas que tengan juicio por si

solos y que no dependan de lo que los demás quieran hacer con ellos.

En mi opinión, ésta película hace que nos paremos a pensar en varios puntos

fundamentales: la posibilidad de un régimen totalitario, la gran influencia de los

profesores en sus alumnos y la necesidad de saber controlar en todo momento

las situaciones que proponemos.

En primer lugar, cabe destacar una de las primeras escenas en la que los

alumnos opinan sobre la posibilidad de un régimen de autoritarismo en la

actualidad. La opinión de todos ellos es muy diferente a lo que ocurre más

tarde, ya que, muchos de ellos creían que algo así era imposible que ocurriese,

a lo largo de la película se ve cómo dicho régimen se va desarrollando con este

grupo.

En segundo lugar, considerada como la más importante para los futuros

docentes, ya que debemos ser conscientes de que podemos influir mucho en

nuestros futuros alumnos.

Y para terminar, se destaca la importancia de controlar siempre las situaciones

que creamos, porque como podemos comprobar en la película, una iniciativa

que en principio se considera positiva puede llegar convertirse en algo muy

negativo si se descontrola.