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La pédagogie de projet, une nécessité
en dispositifs relais
Atelier relaisMme Coste OdileCollège Jean MacéFontenay-sous-Bois
Classe relaisMme Truong-Quang AuréliaCollège Jean MacéVilleneuve-le-Roi
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La cyberenquête
Définition:
C’est une recherche d’informations, se trouvant tout oupartie sur le Web, en vue de réaliser une production.
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Objectifs de la cyberenquête
Rapport aux apprentissages
Interaction
Transversalité et transdisciplinarité
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Préparation pédagogique
Point de départ: une œuvre littéraireLe Tour du Monde en 80 jours, de Jules Verne
Principe de la cyberenquête: proposer des défis
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Matériel utilisé
Matériel
• Classe mobile• Tablettes Numériques Interwrite Mobi• Accès à internet
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Exemple d'étape
La page d'accueil des cyberenquêtes:http://cyberqueterelais94.blogspot.fr/
http://letourdumondeenquatre-vingtsjours.blogspot.com/
Etape 4
Les élèves en activité
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Analyse du projet
Articulation entre cours et cyberenquête
Place de l’enseignant
Modalités d’apprentissage
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Evaluation du projet
Bilan
Est-ce transposable?
Perspectives