la representaciÓn por vistas cuando se va a...

Representación mediante vistas - 2º ESO (1) I.E.S. RÍO NORA

Dpto. de Tecnología

LA REPRESENTACIÓN POR VISTAS Cuando se va a diseñar un objeto o alguna de sus piezas, es necesario dibujarlo de forma que puedan verse todos sus detalles. Para lograrlo, se representará en el papel mediante el método de vistas. Las vistas de un objeto son las imágenes que vemos al observarlo desde sus distintas caras (siempre que sean perpendiculares). Existen entonces hasta seis vistas en un objeto (como las seis caras de un cubo). Observa las figuras del ejemplo donde están los nombres que se les da a cada una de las seis vistas.

Contesta las siguientes actividades en la libreta (se copia el enunciado): 1.- Explica por qué se representan los objetos mediante el sistema de vistas. 2.- Enumera las seis vistas y explica con una frase lo que muestra cada una de ellas. Cuando vamos a dibujar las vistas de un objeto, no las podemos colocar de la forma que queramos. Las seis vistas tienen una posición definida que debe ser respetada siempre.



El ALZADO es la vista central o principal. El PERFIL DERECHO se coloca a la izquierda del alzado. El PERFIL IZQUIERDO se coloca a la derecha del alzado. La PLANTA se coloca debajo del alzado. La PLANTA INFERIOR se coloca encima del alzado. El ALZADO POSTERIOR se coloca a la derecha del perfil izquierdo.

Además de ir colocadas así, las vistas tienen que coincidir perfectamente en su colocación y tamaño de todos los detalles (Observa las líneas de trazos que hay en la figura anterior, habitualmente no se ponen pero indican que todos los detalles coinciden perfectamente). Cuando se colocan las vistas de esta forma, se dice que es el sistema de vistas europeo.

Para representar un objeto o cualquiera de sus piezas, no hace falta dibujar las seis vistas. Para representar un objeto en vistas, dibujaremos las que sean necesarias para ver todos los detalles importantes. Esto se consigue habitualmente con tres vistas (alzado, planta y uno de los dos perfiles), pero a veces puede conseguirse con solo dos. Excepcionalmente, se añade una cuarta vista si con tres no es suficiente para ver bien todos los detalles (nosotros no lo haremos nunca en los ejercicios). Observa la figura donde se han dibujado las vistas de un coche y solamente existen tres (alzado, planta y perfil izquierdo). Con estas tres vistas se pueden observar todos los detalles del objeto.

Contesta las siguientes actividades en tu libreta (se copia el enunciado): 3.- Explica que significan las líneas de trazos que unen las distintas vistas de la figura que hay en la parte inferior de la primera página. 4.- ¿Dónde se coloca siempre el perfil derecho? 5.- ¿Dónde se coloca siempre el perfil izquierdo? 6.- ¿Dónde se coloca siempre la planta? 7.- ¿Cuántas vistas debemos dibujar para representar un objeto cualquiera? 8.- Enumera las caras que pertenecen al alzado, a la planta y al perfil de las siguientes piezas.



PASOS PARA DIBUJAR LAS VISTAS DE UNA PIEZA Para dibujar las vistas de una pieza seguiremos los siguientes pasos: 1.- primero tenemos que saber en qué dirección vemos el alzado. En los ejercicios de vistas que hay en las siguientes fichas, el alzado esta claramente identificado por lo tanto no habrá problemas para encontrarlo. Pon una flecha señalando la dirección en que veremos el alzado de la pieza (la vista principal). 2.- En todas las piezas siempre se dibuja alzado, planta y un perfil. Antes de empezar a dibujar observaremos cuál de los dos perfiles hay que dibujar (el izquierdo o el derecho) y pensar en cómo se coloca (recuerda la colocación de las vistas y consulta las figuras de ejemplo si es preciso). Nombra cada recuadro de la pieza con el nombre de la vista que le corresponde: alzado, planta,... 3.- Para ayudarnos a ver mejor cada vista, podemos numerar todas las caras de la pieza (como en las dos piezas de la actividad 8). Numera las caras de la pieza. 4.- Empezaremos dibujando el alzado. Debemos buscar las caras numeradas que se ven en el alzado y dibujarlas en el recuadro correspondiente respetando sus dimensiones. ¿Qué caras corresponden al alzado?_______________. Dibújalas en su recuadro. 5.- Después, realizaremos lo mismo con la planta y el perfil. ¿Qué caras corresponden a la planta?__________¿y al perfil?___________ Dibújalas en su recuadro.

Actividades: 9.- En las páginas siguientes tendrás que dibujar las vistas principales de una serie de piezas. Hazlo siempre con lápiz. En algunos casos, las caras de las piezas ya están numeradas. Si no lo están, numéralas tú en la

figura, aunque en las vistas no debe aparecer el número. Puedes nombrar las vistas (alzado, planta,...) como ayuda, aunque no hace falta si lo tienes claro. Procura marcar bien las líneas cuando el dibujo esté acabado.

Representación mediante vistas - 2ºESO (5) I.E.S. RÍO NORA Dpto. de Tecnología

1 2

3 4


5

7

6


8 9

10 11


Actividades (copia el enunciado en la libreta): 10.- Dibuja en tu libreta las tres vistas principales de estas piezas. Para dibujar estas piezas, tomaremos TRES CUADRITOS de la libreta por cada cuadro de la figura y separaremos las vistas cuatro cuadros.

12 13 14 Actividades (copia el enunciado en la libreta): 11.- Busca dos objetos cotidianos (puedes preguntarle al profesor) de cierto volumen, y represéntalos en vistas en la libreta. Actividades de ampliación: 12.- Dibuja las vistas principales de las piezas de las siguientes páginas.


15 16

17 18


19 20 21 22

Para dibujar estas piezas, tomaremos DOS CUADRITOS de la libreta por cada cuadro de la figura y separaremos las vistas cuatro cuadros.

23 24 Para dibujar estas piezas mediremos sus dimensiones con la regla y la separación entre vistas será de cuatro cuadros.

la representaciÓn por vistas cuando se va a...

Documents