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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIODIPLOMADO EN COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS PARA PROFESIONALESNO DOCENTESNÚCLEO ACADÉMICO GUANARE ESTADO PORTUGUESA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACION
Participantes.
Bastidas Javier
Juvencio Cabeza
Tutora.
Félida Pernia de Delfín
Los países y las personas pobres se diferencian de los ricos no sólo por tener menos capital, sino también por poseer menos conocimiento""La
característica revolucionaria del conocimiento es que también el débil y el pobre pueden adquirirlo. El conocimiento es la más democrática fuente de
poder“
Toffler, 1990
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
En el Preámbulo de la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela, establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica, multiétnica y
puericultura en un Estado de justicia, federal y descentralizado,
que consolide los valores de la libertad, la independencia, la paz, la
solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la ley para esta y las
futuras generaciones; asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la
cultura, a la educación, a la justicia social y a la igualdad sin
discriminación ni subordinación alguna
LEY ORGANICA DE LA EDUCACION
Artículo 3º La educación tiene como finalidad fundamental el pleno
desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto,
crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre,
basada la familia como célula fundamental y en la valorización del trabajo; capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de transformación social; consustanciado con los valores de
la identidad nacional y con la comprensión, la tolerancia, la
convivencia y las actitudes que favorezcan el fortalecimiento de la
paz entre las naciones y los vínculos de integración y
solidaridad latinoamericana.
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN
La sociedad del conocimiento es la estructura
resultante de los efectos y consecuencias de los
procesos de mundialización y globalización. Esta estructura dinámica surge de la creación
de un sistema de comunicación diverso que se
construye desde la tecnología.
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION
El individuo y la sociedad viven un continuo proceso de interacción que los
dinamiza y compromete.La formación de los futuros ciudadanos
que se realiza en forma continua y conjunta entre los distintos agentes
educativos desde que el sujeto ingresa a la vida, pone un acento especial en la
educación formal a la que le cabe laresponsabilidad de brindar numerosas y variadas posibilidades de apropiación del conocimiento a los niños y jóvenes
que darán forma a la inmediata estructura social.
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION
En nuestra sociedad. hay muchas personasque intentan afrontar los
problemas de la educación contemporánea desde un análisis local, a veces con la mirada puesta en la situación de
un reducido número de centros educativos o en un determinado
país sin embargo, los problemas de la educación en nuestras sociedades glo-
balizadas aparecen con caracteres comunes, siguiendo grandes tendencias
sociales, en el conjunto de los países desarrollados
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN
En los últimos veinte años el desarrollo del conocimiento ha estado marcado por la aparición y
crecimiento de nuevas tecnologías en los campos de la
electrónica, la biología y la mecánica, entre otras Cuando Hablamos de la construcción o del
tránsito en nuestro país, Hacia esta nueva sociedad basada en
el Conocimiento, entendemos que manejar el Conocimiento es el elemento fundamental y diferenciador para el crecimiento social
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION
Se debe de entender que el
recurso adecuado de la información se
deberá de utilizar todos los recursos para el conocimiento y la educación
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y SU AVANCE
