ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO.36

“LIC.ADOLFO LOPEZ MATEOS”PROYECTO: INTERACCION DE LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA EN EL CONOCIMIENTO DEL UNIVESO

INTEGRANTES:SALAZAR MARTINEZ NOEMI

ARRIAGA DIAZ VICTORIASOSA PIÑA JUAN PABLO

CISNEROS BARGAS VICTOR ANTONIO2”F”

FECHA DE ENTREGA: 13-JUNIO-2014

¿QUE ES LA TECNOLOGIA? Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear

bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales

como los deseos de la humanidad.

¿QUE ES LA CIENCIA? La ciencia es el estudio de un fenómeno, generalmente para

saber la realidad o esencia de lo que lo produce. A causa de esto, sucede una confusión entre la ciencia y la tecnología, esa es la razón por la cual se suele pensar que ciencia es el

desarrollo de la tecnología.

EL UNIVERSO Y LA CIENCIA El universo es la totalidad del espacio y del tiempo, de

todas las formas de la materia, la energía y el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan.

Los experimentos sugieren que el universo se ha regido por las mismas leyes físicas, constantes a lo largo de su

extensión e historia.

La fuerza dominante en distancias cósmicas es la gravedad, y la relatividad general es actualmente la teoría

más exacta para describirla. Las otras tres fuerzas fundamentales, y las partículas en las que actúan, son

descritas por el Modelo Estándar. El universo tiene por lo menos tres dimensiones de espacio y una de tiempo, aunque experimentalmente no se pueden descartar

dimensiones adicionales muy pequeñas.

El espacio-tiempo parece estar conectado de forma sencilla, y el espacio tiene una curvatura media muy pequeña o incluso nula, de manera que la geometría euclidiana es, como norma general, exacta en todo el

universo.La ciencia modeliza el universo como un sistema cerrado que contiene energía y materia adscritas

al espacio-tiempo y que se rige fundamentalmente por principios causales.

Basándose en observaciones del universo observable, los físicos intentan describir el continuo espacio-tiempo en

que nos encontramos, junto con toda la materia y energía existentes en él. Su estudio, en las

mayores escalas, es el objeto de la cosmología, disciplina basada en la astronomía y la física, en la cual se describen todos los aspectos de este universo con sus fenómenos. El primer instrumento de observación astronómico fue el ojo humano, cuyas posibilidades son limitadas. El desarrollo

de una astronomía observacional sufrió estas limitaciones hasta principios del siglo XVII, cuando Galileo construyó el

primer telescopio astronómico. Los telescopios astronómicos pueden ser de dos tipos: refractores y

reflectores.

Un telescopio refractor está básicamente compuesto por un objetivo, una lente y un ocular. Estos instrumentos

presentan el problema de la aberración cromática y de la aberración esférica.

Los telescopios reflectores utilizan espejos como objetivo. Fueron construidos por primera vez en Inglaterra en el siglo XVII; el más famoso fue construido por Newton.

Otra forma de conocer el Universo es mediante el estudio de otras radiaciones, además de la luz. La

radioastronomía es la ciencia que estudia los objetos celestes mediante la detección y el análisis de la radiación electromagnética que emiten en el rango de longitudes de

onda, que van desde 1 milímetro hasta los 30 metros. Evidentemente, si nos acercamos a los objetos de estudio

o, como mínimo, podemos mejorar las condiciones de observación, obtendremos mejores resultados. El

desarrollo de la misilística ha supuesto que podamos enviar instrumentos y personas más allá de la atmósfera

terrestre.

CONCLUSION LA TECNOLOGÍA Y LA CIENCIA HAN APORTADO MUCHOS

CONOCIMIENTOS SOBRE EL UNIVERSO Y COMO ESTA COMPUESTO, el universo es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las

formas de la materia, la energía y el impulso, la fuerza dominante es la gravedad, y la relatividad general es actualmente la teoría

más exacta para describir al universo. Las tres fuerzas fundamentales, y las partículas en las que actúan, son descritas

por el Modelo Estándar. El espacio-tiempo está conectado de forma sencilla, y el espacio tiene una curvatura media muy

pequeña o incluso nula, de manera que la geometría euclidiana es exacta en todo el universo. La ciencia modeliza el

universo como un sistema cerrado que contiene energía y materia adscritas al espacio-tiempo y que se

rige fundamentalmente por principios causales. El primer instrumento de observación astronómico fue el ojo humano,

cuyas posibilidades son limitadas. El desarrollo de una astronomía observacional sufrió estas limitaciones hasta

principios del siglo XVII, cuando Galileo construyó el primer telescopio astronómico. Los telescopios astronómicos pueden ser

de dos tipos: refractores y reflectores. Pero aunque se han descubierto muchas cosas sobre el universo el ser humano no lo

sabe todo ya que el universo es inmenso que podría medir millones y millones de años luz.

BIBLIOGRAFIA

HTTP://WWW.BUENASTAREAS.COM/ENSAYOS/LA-INTERACCION-DE-LA-TECNOLOGIA-Y/26636525.HTML

HTTP://ES.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/TECNOLOG%C3%ADA