La tercera de las movilidades del proyecto se celebró durante los pasados días 28-30 de

octubre. El profesores participantes en el proyecto, Miquel Reus, Coordinador Erasmus y

profesor de Inglés; Margarita Palou, profesora de Catalán; y Xisca Torrens, profesora de Inglés

fuimos invitados a un seminario sobre la utilización de tecnología aplicada a la educación en el

centro de acogida, Folk University, en la ciudad polaca de Zlòtow. Se nos informó de las

aplicaciones utilizadas y se nos ofreció la posibilidad de practicarlas durante las sesiones en

que se dividió el seminario. Las conclusiones a las que llegamos y las características de las

aplicaciones mencionadas se colgarán en el grupo de Facebook en el que se recoge toda la

información significativa del proyecto. Se trata de aplicaciones que permiten explotar la

competitividad y el afán de superación de los alumnos presentando los contenidos en forma

de concurso. Nos parecieron estimulantes y motivadoras. Algunas de ellas permiten también

hacer un seguimiento preciso de las tareas (trabajos, cuestionarios, ejercicios) que los alumnos

deben realizar fuera del aula. También ofrecen, entre otras aplicaciones, la posibilidad de

preparar exámenes y pruebas específicas. La mayoría de ellas requieren un aula informática

con ordenadores individuales o para compartir entre dos alumnos. Esto puede ser un

impedimento si se pretende convertirlas en la base metodológica de las clases pero pueden

ser un complemento motivador, siempre que se preparen.

A la llegada nos ofrecieron una cena de bienvenida y nos reencontramos con los miembros de las delegaciones alemana e italiana, además de con los huéspedes polacos.

Al día siguiente de la llegada empezaron las sesiones de trabajo. Se nos presentó el programa de actividades que incluía la presentación previa de las aplicaciones informáticas, su utilización y la puesta en común posterior de las posibilidades de aplicación a cada uno de los centros de los participantes.

Estas fotografías ilustran las sesiones prácticas en que se nos introdujo a la utilización de las aplicaciones.

Una parada entre sesión y sesión

La Folk University es una institución que incorpora la Formación Profesional a su oferta educativa. Estas fotos muestran las instalaciones de enfermería.

Otra área de acción con mucho peso a la institución es la de internado. Los alumnos que

vemos aquí son niños de familias desestructuradas a los que se ofrece la tutorización necesaria

para poder alcanzar las competencias básicas y acceder a una formación básica. Viven y

estudian en el mismo centro y algunos de los profesores duermen en la misma escuela.