la universidad intercontinental filosofía y principios final

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Page 1: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Universidad IntercontinentalUniversidad Intercontinental

Filosofía y Principios Rectores

Dirección General AcadémicaPrograma de inducción para alumnos

Page 2: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Nuestro Nombre

Dirección General AcadémicaDirección General Académica

Programa de inducción para alumnosPrograma de inducción para alumnos

La Universidad Intercontinental ha contado desde su fundación con el apoyo de los

Misioneros de Guadalupe, institución mexicana para la evangelización del mundo entero

que, desde los años 60, ha promovido la escuela como instrumento de la evangelización.

Su labor evangelizadora la ha llevado a diferentes países de los cinco continentes así, de

este espíritu intercontinental, nació la Universidad y con ella su nombre:

UNIVERSIDAD INTERCONTINENTALUNIVERSIDAD INTERCONTINENTAL

Page 3: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Nuestro Escudo

Dirección General AcadémicaDirección General Académica

Programa de inducción para alumnosPrograma de inducción para alumnos

El escudo con que se identifica a la UIC, es similar a los utilizados en el siglo XVIII y el

diseño se debe al Dr. Agustín Lemus Talavera, segundo rector de la Universidad,

siendo aprobado por el Consejo de Gobierno, el 4 de septiembre de 1978.

Page 4: La universidad intercontinental filosofía y principios final

CONDUCIR Y ENSEÑAR

De la Institución. En campo de oro, cinco fajas de sínople que simboliza el ámbito del pensamiento de

los cinco continentes

De los Dirigentes. media torre partida de oro, sostenida por un león. Simboliza la fortaleza de la vida interior, sostenida por la autoridad vigilante y magnánima.

De los Docentes, el sol de oro de 24 flamas que brilla sin cesar, simbolizando la generosidad y constancia de quien entrega sabiduría las 24 horas del día.

Cuartelado en cruz de plata: la cruz misionera que da identidad cristiana a nuestra Universidad.

De los Discentes, tres cipreses simboliza la perseverancia de quien recibe conocimiento, que crece y se forma en los tres principios fundamentales de la UIC.

Page 5: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Filosofía Institucional

Dirección General AcadémicaDirección General Académica

Programa de inducción para alumnosPrograma de inducción para alumnos

En el actual contexto global que se caracteriza por una permanente demanda de educación

superior, un crecimiento económico insuficiente, una incipiente democracia formal y un

mercado laboral volcado hacia la economía de servicios, la Universidad Intercontinental

ratifica el compromiso con su filosofía institucional que, marcada por la fidelidad al

Evangelio de Jesucristo, se caracteriza por una concepción del mundo, de la sociedad y los

seres humanos que apunta hacia la trascendencia por su realización en Dios; misma que se

resume en su ideario y misión.

Page 6: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Misión

Dirección General AcadémicaDirección General Académica

Programa de inducción para alumnosPrograma de inducción para alumnos

Brindar una experiencia educativa integral, flexible y sólida que

impulse el diálogo, el respeto a la dignidad humana y el

aprendizaje permanente en el marco de una cultura acorde

con el humanismo cristiano, como garante de pertinencia ante

las necesidades del campo laboral y de la mejora de la calidad

de vida de la sociedad.

Page 7: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Visión

Dirección General AcadémicaDirección General Académica

Programa de inducción para alumnosPrograma de inducción para alumnos

Ser la universidad mexicana líder en la promoción de la calidad

de vida gracias a la diversidad, actualidad, pertinencia, agilidad

y humanismo de sus programas y servicios educativos.

Page 8: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Alto Nivel Académico

Inspiración Cristiana

Orientación Social

Principios Rectores

Dirección General AcadémicaDirección General Académica

Programa de inducción para alumnosPrograma de inducción para alumnos

Page 9: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Alto Nivel Académico

Dirección General AcadémicaDirección General Académica

Programa de inducción para alumnosPrograma de inducción para alumnos

En congruencia con el carácter integral de la educación como proceso de

perfeccionamiento del ser humano en todas sus dimensiones, la Universidad

Intercontinental opta por la articulación pertinente de estrategias de aprendizaje que

parten de y atienden al contexto sociocultural suscitando una participación crítica y

activa del estudiante a través de la investigación como habilidad y actitud

fundamental en un momento como el nuestro en el que la persona en comunidad está

llamada a articular el conocimiento y la técnica con la fe y la cultura.

Page 10: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Orientación Social

Dirección General AcadémicaDirección General Académica

Programa de inducción para alumnosPrograma de inducción para alumnos

En este mismo sentido, el principio de orientación social compromete a

la Universidad a enmarcar todos sus procesos educativos en el

conjunto de las necesidades y demandas nacionales emergentes, y a

cultivar en su comunidad la formación de una conciencia

responsablemente solidaria para que tanto su actuación personal

como profesional sea con un alto sentido ético de respeto a la

diferencia, al equilibrio ambiental, a la identidad cultural de las

comunidades, a la dignidad de la persona humana y al bien común.

Page 11: La universidad intercontinental filosofía y principios final

Inspiración Cristiana

Dirección General AcadémicaDirección General Académica

Programa de inducción para alumnosPrograma de inducción para alumnos

Este principio destaca la importancia del ser humano y su sentido de

trascendencia en el mundo, revalora a la persona como un ser que se forma al

tiempo en que transforma el mundo desde su entorno inmediato, evita que quien

se prepara para la vida profesional sea solo un receptor de conocimientos, por lo

que propone la formación de personas comprometidas con la construcción de

una sociedad justa y equitativa, así mismo fomenta el Evangelio de Jesús

como proyecto de vida. Busca garantizar la promoción y defensa de valores

fundamentales como el diálogo, el respeto, el compromiso con la sociedad,

la apertura y un auténtico sentido de trascendencia del ser humano.