laboratorio processo di apprendimento irc a cura di cristina carnevale
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Laboratorio
Processo di apprendimento Irc
a cura di Cristina Carnevale
Obiettivi
• attivare un’analisi riflessiva sulle nuove competenze Irc per i vari ordini e gradi di scuola e sul modello di apprendimento proposto
• maturare competenze progettuali al fine di costruire un processo di apprendimento Irc significativo per la maturazione religiosa e umana dell’alunno/studente.
Traccia di lavoro
MOMENTO PERSONALE
• Confrontarsi con il modello del processo di apprendimento proposto
• Analizzare la propria azione d’aula utilizzando il test riportato
MOMENTO DI GRUPPO
• Sulla base delle nuove competenze Irc per i vari ordini e gradi di scuola, elaborare in gruppo un esempio di percorso di apprendimento secondo il grado di scuola.
4. Percorso
per elaborare
l’esperienza
5. Fonte religiosae altre fonti
1. Proposta di coinvolgimento
2. Dubbio evolutivoIndividuazione del problema religioso
6. Elaborazionedella risposta
Ricaduta educativa
esistenziale
Momento di vitaBisogno di sviluppoArea di
esperienza
Riferimento OA/TSC
Profilo Irc
3. Avvio dellaricerca
Processo di apprendimento