läkare med gränser - att vara tydlig i den professionella rollen
DESCRIPTION
Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen. Åsa Kadowaki Leg. Läkare, Psykiater Leg. KBT-psykoterapeut Verksam som konsultpsykiater och handledare i primärvården Läkare med gränser www.lakaremedgranser.org. Beteendeanalys – vad är funktionen av det jag gör?. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/1.jpg)
Läkare med Gränser- att vara tydlig i den professionella rollen
Åsa Kadowaki Leg. Läkare, Psykiater
Leg. KBT-psykoterapeut
Verksam som konsultpsykiater och handledare i primärvården
Läkare med gränser
www.lakaremedgranser.org
![Page 2: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/2.jpg)
Beteendeanalys – vad är funktionen av det jag gör?
Åsa Kadowaki
Specialist i allmän psykiatri
Situation Organism Reaktion Konsekvenser
S O R K K
Automatiska
responserValt
beteende
Kort sikt Lång sikt
Positiv förstärkning? K+
Negativ förstärkning? Flykt? Undvikanden? K-
Hög kontakt med bestraffande konsekvenser? – Utsläckning? K-
![Page 3: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/3.jpg)
Beteendeanalys av läkarrollen• S – aktuell situation och ”etablerande
omständigheter”• O – hur ser vi på sympaticus, automatiska tankar
och känslor?• R – vad är rätt att göra? Hur förstärks våra
beteenden; negativt, positivt, bestraffning?• K (kort) – klarar doktorn av att ”må dåligt?
- ”värderat risktagande”• K (lång) – gör jag sådant som jag kan stå för över
tid? Vad är målet med min gärning?
![Page 4: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/4.jpg)
Vad är ”normalt lidande”?
• Förmågan att känna och reagera – O:et!- sympaticusreaktionen : i hela kroppen!- grundkänslor: ilska, rädsla, äckel, nedstämdhet, skam, skuld, förvåning, intresse och glädje
OBS! Man kan inte bygga ett liv på det man vill undvika utan enbart på det man vill uppnå. Problemanalys: ”Vill må bra” handlar oftast om att man vill slippa må dåligt….
![Page 5: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/5.jpg)
Att vara människa
fysiologiska responser
Handling I värderad riktning
TankeGrundantaganden
LivsreglerAutomatiska tankar
KänslaPrimära grundkänslor
Åsa KadowakiSpecialist i allmän psykiatri
Flykt/kamp/undvikanden
Situation / Stimuli
![Page 6: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/6.jpg)
Att vara människa och läkare
fysiologiska responser
Handling I värderad riktning
TankeGrundantaganden
LivsreglerAutomatiska tankar
KänslaPrimära grundkänslor
Åsa KadowakiSpecialist i allmän psykiatri
Flykt/kamp/undvikanden
Situation / Stimuli
Gör för säkerhets skull ochför att inte bli anmäld Läkekonst, etik, hjälpa
![Page 7: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/7.jpg)
En läkare måste klara av
att vara rädd
”BERGET”
![Page 8: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/8.jpg)
Vad är vårt uppdrag som läkare?
Vad ska vi ha mötet med patienten till?
![Page 9: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/9.jpg)
Mitt uppdrag - läkekonst
Bedöma enligt kunskap och erfarenhet: se på patienten med nyfikna ögon och ta reda på så mkt jag behöver – använd alla sinnen/var NÄRVARANDE
Förmedla min bedömning och stå för den även om patienten ”inte håller med” – utreda/behandla/utvärdera=följa upp
Ha tillit till patientens förmåga att leva sitt liv och min förmåga att utföra mitt arbete (om jag har tillräcklig kompetens…)
![Page 10: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/10.jpg)
Det är många andra som säger vad vi ska göra och hur det ska kännas…
![Page 11: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/11.jpg)
Återta ansvaret för de egna handlingarna
Det jag ”säljer” är medicinska (psykiatriska) bedömningar – det är ibland obehagligt både för
mig och patienten.
”Diagnostiker” – att genom kunskap ta anamnes, observera och bedöma patientens
tillstånd. ALLT som sker i rummet ingår i bedömningen. Glöm inte bort RESURSERNA. Vad utlöser, vad vidmakthåller och vad skulle kunna
bota problemet? Använd SINNENA.
Ordinera/rekommendera/motivera
![Page 12: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/12.jpg)
Hippokrates ed/Etik Curlingsjukvård
Lindra
Bota
Inte Skada Skadar via minskad autonomi/medikalisering
Ta över ansvar/”fixa”
Kompensera
Tycka synd omTrösta
Åsa Kadowaki
Specialist i allmän psykiatri
![Page 13: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/13.jpg)
Att använda en bedömningsstruktur
• Patienten äger sin berättelse och tolkningen av den.
• Läkaren äger kunskap om sjukdom och hälsa.• Om doktorn ”tror på sin patient” behövs inte
doktorns bedömning. Att förstå en människa är något helt annat än att återberätta det hon själv säger.
![Page 14: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/14.jpg)
Diagnostik – DSM IV-TR5 axlar
I. Psykiatriskt syndromSymptom – diagnos
”Det syns inte när någon är psykiskt sjuk”
III. KroppFysisk sjukdom som påverkar psykiskt tillstånd.OBS! Hälsobeteenden, droger ochalkohol
IV. Psykosocial belastning(senaste året)
OBS! Inlärningshistoria – betingad sårbarhet och etablerande
omständigheterModellinlärning!!!
II. Personlighetsstörning-kognitioner-affekter
- impulskontroll - relationsbeteenden
”När är man för störd för att inte kunnaförsörja sig själv?”
V. FunktionsnivåGAF-skalan 0-100
Åsa KadowakiSpecialist i allmän psykiatri
![Page 15: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/15.jpg)
Ja – man får och ska ”bekräfta” patienten och hennes upplevelse
Det är inte samma sak som att göra det som patienten ber om.
![Page 16: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/16.jpg)
Validering V1-V6 (Marsha Linehan)
V1: lyssna; visa närvaro med ögonen – var vaken, delta utan att döma/sätta etikett på det som sägs, visa intresse, var nyfiken
V2: empatiska svarsbeteenden: reflektera direkt och korrekt, sammanfatta
Att bekräfta och visa att man accepterar en persons upplevelser, tankar, känslor
V3: verbalisera känslor – säg det outsagda: ord på känslor, tankar och beteenden (OBS! Inga tolkningar utan återge som reflektioner och inte sanningar.)
V4: validera genom att ta in tidigare erfarenhet – bekräfta utifrån hur det sett ut under uppväxt och utifrån biologisk sårbarhet
V5: validera här och nu: vad är förståeligt utifrån aktuell situation och vanligt fungerande (normalisera och avdramatisera)
V6: var ”radikalt genuin” – delta som du är, var rak och ärlig
Bli bäst på att vara du och använd det i samspelet med andra (validera dig själv!).
![Page 17: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/17.jpg)
HUR ska JAG kunna hjälpa patienten på riktigt?
• Vad är min värderiktning som människa och läkare?
• Var sitter min Achilleshäl?• Vilket obehag är jag beredd att investera i
mina patienter?• Vad behöver jag ge mig själv för att fortsätta
orka hjälpa andra?
![Page 18: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/18.jpg)
EtikHippocrates, HSL, dygdetik, konsekvensetik…..
• När jag gör det jag gör – skulle jag vilja bli behandlad så? (den gyllene regeln)
• Skulle jag göra likadant om mina barn såg mig? …eller om jag filmades?
• Skulle jag kunna skriva ned det och låta det publiceras?
![Page 19: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/19.jpg)
Läkekonst – Professionell gränssättning
Kall hjärna = kunskap, erfarenhet, exekutiva funktioner
Varmt
Rena händer – gör det som är rätt utifrån den professionella bedömningen baserad på kunskap
![Page 20: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/20.jpg)
Beteendetips för läkegärningen
• En Avatar• En Grynet• En Einstein• En Mark Levengood
![Page 21: Läkare med Gränser - att vara tydlig i den professionella rollen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070502/56814aa5550346895db7bc88/html5/thumbnails/21.jpg)
Litteraturtips!
• Robinson,P., Strosahl, K. Real behavior change in primary care
• Törneke, N. & Ramnerö J. Beteendets ABC. Studentlitteratur• Miller & Rollnick. Motiverande samtal. Kriminalvårdsverket.
www.kvv.se artikel 4771• Kadowaki, Å. Svensk sjukvård till vanvett…Psykologinsats• Fler tips finns på www.lakaremedgranser.org