lärarguide till facebook

10

Click here to load reader

Upload: bjoerknaesskolan-nacka-kommun

Post on 03-Jul-2015

3.844 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

Elevarbete från 7a i Björknässkolan: en "Lärarnas guide till Facebook)

TRANSCRIPT

Page 1: Lärarguide till  Facebook

Facebook är ett kommunikationscenter där man kan chatta, skaffa vänner, spela,skriva och lägga ut bilder och videos. Man använder Facebook för att hålla kontakt med vänner långt bort, och vissa har Facebook för spelandets skull. Man kan även kan prata, med t.ex. headphones. Man kan spela roliga spel, där man får tänka strategiskt och man blir smart. Man kan skapa sidor och grupper.

Page 2: Lärarguide till  Facebook

Facebook grundades i Februari 2004. Mark Zuckenberg började med att skapa ett socialt nätverk under sin skolgång på Harvard, nämligen föregångaren till Facebook.

Page 3: Lärarguide till  Facebook

2004 började Mark jobba på att bygga upp en ny webbplats. Den 4 februari samma år kom "Thefacebook”. Några dagar efter att Thefacebook lanserades anklagade andra studenter på Harvard (Cameron Winklevoss, Tyler Winklevoss och Divya Narendra) för att med mening ha fått dem att tro att han skulle hjälpa dem att bygga ett socialt nätverk , medan han i stället tog deras idéer och gjorde en konkurrent. För att innan han startade ”The Facebook” så hade dem här tre killarna kommit på själva idéen, medan Mark bara hade ”gjort” själva hemisdan. Dem lämnade sedan in en stämningsansökan mot Mark. Över 900 miljoner använde Facebook 2012.

Page 4: Lärarguide till  Facebook

{

• Man kan hålla kontakt, kanske med någon som man annars inte skulle hålla kontakt med. Många är inne på Facebook mer än dem sms:ar och ringer. Då kan det bli lättare att hålla kontakt med många olika vänner.

• Om man går på någon sport eller aktivitet, så använder sig ofta ”laget” av Facebook för att sprida information om utebliven träning osv. Många använder sig av det för att många använder sig av Facebook och är inne varje dag. Dessutom blir det billigare än att ringa runt och sms:a till alla i laget.

• Företag använder sig av Facebook för att göra reklam för sina saker.

• Stora ansikten, t.ex. politiker använder sig av Facebook för där vet dem att dem når ut till många, och speciellt unga.

Page 5: Lärarguide till  Facebook

• Grooming, d.v.s. sexuellt ofredande från vuxna mot minderåriga.

• Facerape. Facerape är när någon tar sig in på någon annans konto, och skriver något, tar någon bild, eller ändrar något. Det är mycket vanligt, både som skämt och som mobbning.

• En annan nackdel är att när du blir medlem så går du med i avtalet på att Facebook ny äger dina bilder, och kan göra vad dem vill med dem.

Alltså, det finns fler fördelar än nackdelar med facebook, därför bör du välja Facebook, eftersom du kan nå hela värden!(Förutom Kina för dem har förbjudit Facebook)

Page 6: Lärarguide till  Facebook

När man är på Facebook bör man tänka på att man inte bör ha kort på sig själv, eftersom Facebook äger dem, och för att i princip hela världen kan se dem och dem kommer aldrig försvinna från internet. Man bör bara bli kompis med dem man känner, för andra människor kan vara pedofiler. Se till att lägga in din födelsedag i profilen, eftersom annars blir du inte grattad!Facebook ska börja med betaltjänst. Det har redan påbörjats utomlands.Men betaltjänsten gäller inte allt, utan bara om du ska chatta med dem som inte är dina kompisar.

Page 7: Lärarguide till  Facebook

Se till att lägga in din födelsedag i profilen, eftersom annars blir du inte grattad!Facebook ska börja med betaltjänst. Det har redan påbörjats utomlands.Men betaltjänsten gäller inte allt, utan bara om du ska chatta med dem som inte är dina kompisar.

Page 8: Lärarguide till  Facebook
Page 9: Lärarguide till  Facebook

År 2010 kom filmen ”The social network” ut. Den filmen handlar om hela historien bakom Facebook, hur det blev till osv. Trailer här:

http://www.youtube.com/watch?v=2RB3edZyeYw

Page 10: Lärarguide till  Facebook

• http://sv.wikipedia.org/wiki/Facebook

• Emma, Andreas, Elias

• http://www.facebook.com/home.php