lakonan
TRANSCRIPT
![Page 1: Lakonan](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013118/559c84201a28ab64778b4855/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Lakonan](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013118/559c84201a28ab64778b4855/html5/thumbnails/2.jpg)
Objektif Murid dapat menggunakan sekurang-kurangnya 3
istilah yang betul semasa berurusan.
![Page 3: Lakonan](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013118/559c84201a28ab64778b4855/html5/thumbnails/3.jpg)
Perancangan sebelum berlakon Guru rancang situasi
Guru sediakan arahan dan dialog
Guru menentukan bilangan murid yang terlibat
![Page 4: Lakonan](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013118/559c84201a28ab64778b4855/html5/thumbnails/4.jpg)
Semasa berlakon; Agih murid kepada beberapa kumpulan
Murid dikehendaki merancang dan membina dialog berdasarkan situasi yang diberikan oleh guru
Murid berlakon mengikut kumpulan
![Page 5: Lakonan](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013118/559c84201a28ab64778b4855/html5/thumbnails/5.jpg)
Selepas lakonan; Guru membuat penilaian berdasarkan lakonan setiap
kumpulan
Guru memilih dialog yang terbaik
Guru menulis dialog pada papan hitam
Murid menyalin dialog yang ditulis oleh guru.