lampiran...1. baris, cuci tangan. 2. berdoa sebelum makan dan minum. 3. makan dan minum bekal. 4....
TRANSCRIPT
![Page 1: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/1.jpg)
Lampiran
![Page 2: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/3.jpg)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KELOMPOK BERMAIN AISYIYAH GONDANGMANIS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Semester/Bulan/Mingguan : I/Agustus/4
Hari, tanggal : Sabtu, 13 Agustus 2016
Kelompok/Usia : B/ 3-4 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri sendiri/ Kesukaanku
Sub-sub Tema : Makanan dan minuman
Materi
- Ciptaan Tuhan
- Bersyukur kepada Tuhan
- Benda-benda di sekitar
- Kebutuhan dan minat diri
- Karya dan aktifitas seni
Alat dan Bahan
- Air - Gayung - Susu
- Gelas plastik - Kertas krep - Air matang
- Ember - Teh
Proses Kegiatan
A. Pembukaan (+ 30 menit)
- Baris, berdoa, salam, mengucapkan 2 kalimat syahadat, ikrar, absen.
- Pancasila, menyanyi lagu indonesia Raya/ lagu wajib
- Berbagi pengalaman dengan bercerita
- Menyanyikan lagu βKalau kau suka hatiβ
- Presensi
- Kegiatan fisik motorik (memanjat, bergelantung, dan berayun)
B. Kegiatan Inti (+ 60 menit)
SENTRA PERAN
1. Anak membuat minuman teh dan susu
2. Anak bermain warna dengan kertas krep
- UK. Mengenal warna dengan media kertas krep
Recalling :
1. Merapikan mainan.
![Page 4: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/4.jpg)
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain.
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama.
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya.
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak.
C. Istirahat (+ 30 Menit)
1. Baris, cuci tangan.
2. Berdoa sebelum makan dan minum.
3. Makan dan minum bekal.
4. Berdoa sesudah makan dan minum.
5. Toilet training.
6. Bermain bebas.
D. Penutup (+ 30 Menit)
- Menyanyikan lagu β Siapa tahu warnaβ
![Page 5: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/5.jpg)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
![Page 6: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/6.jpg)
KELOMPOK BERMAIN AISYIYAH GONDANGMANIS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Semester/Bulan/Mingguan : I/ Agustus/ 4
Hari, tanggal : Senin, 15 Agustus 2016
Kelompok/Usia : B/ 3-4 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri sendiri/ kesukaanku
Sub-sub Tema : Makan dan minum
Materi
- Ciptaan Tuhan
- Bersyukur kepada Tuhan
- Benda-benda di sekitar
- Kebutuhan dan minat diri
- Karya dan aktifitas seni
Alat dan Bahan
- Gelas plastik - Kertas krep - Gayung
- Cat air - Air - Palet
- Kuas - Ember
Proses Kegiatan
A. Pembukaan (+ 30 menit)
- Baris, berdoa, salam, mengucapkan 2 kalimat syahadat, ikrar, absen.
- Pancasila, menyanyi lagu indonesia Raya/ lagu wajib
- Berbagi pengalaman dengan bercerita
- Presensi
- Menyanyikan lagu β Tepuk warnaβ
B. Kegiatan Inti (+ 60 menit)
SENTRA SENI
1. HK. Anak melukis gelas plastik dengan cat air
2. UK. Anak mencampur 2 warna kertas krep ke dalam air
Recalling :
1. Merapikan mainan.
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain.
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama.
![Page 7: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/7.jpg)
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya.
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak.
C. Istirahat (+ 30 Menit)
1. Baris, cuci tangan.
2. Berdoa sebelum makan dan minum.
3. Makan dan minum bekal.
4. Berdoa sesudah makan dan minum.
5. Toilet training.
6. Bermain bebas.
D. Penutup (+ 30 Menit)
- Menyanyikan lagu β Siapa tahu warnaβ
![Page 8: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/8.jpg)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
![Page 9: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/9.jpg)
KELOMPOK BERMAIN AISYIYAH GONDANGMANIS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Semester/Bulan/Mingguan : I/ Agustus/ 4
Hari, tanggal : Selasa, 16 Agustus 2016
Kelompok/Usia : KB/ 3-4 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri sendiri/ Mainanku
Sub-sub Tema : Bermain air
Materi
- Ciptaan Tuhan
- Bersyukur kepada Tuhan
- Benda-benda di sekitar
- Kebutuhan dan minat diri
- Karya dan aktifitas seni
- Rasa ingin tahu
- Motorik kasar dan halus
Alat dan Bahan
- Air - Kertas krep
- Ember -
- Gayung - Gelas plastik
Proses Kegiatan
A. Pembukaan (+ 30 menit)
- Baris, berdoa, salam, mengucapkan 2 kalimat syahadat, ikrar, absen.
- Pancasila, menyanyi lagu indonesia Raya/ lagu wajib
- Berbagi pengalaman dengan bercerita
- Presensi
- Menyanyikan lagu β Campur warnaβ
B. Kegiatan Inti (+ 60 menit)
SENTRA PERSIAPAN
1. Bermain warna dengan kertas krep
-UK. Menunjuk, menyebut, mengelompokkan warna dengan kertas krep
Recalling :
![Page 10: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/10.jpg)
1. Merapikan mainan.
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain.
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama.
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya.
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak.
C. Istirahat (+ 30 Menit)
- Baris, cuci tangan.
- Berdoa sebelum makan dan minum.
- Makan dan minum bekal.
- Berdoa sesudah makan dan minum.
![Page 11: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/11.jpg)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
![Page 12: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/12.jpg)
KELOMPOK BERMAIN AISYIYAH GONDANGMANIS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Semester/Bulan/Mingguan : I/ Agustus/ 4
Hari, tanggal : Kamis, 18 Agustus 2016
Kelompok/Usia : B/ 3-4 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri sendiri/ kesukaanku
Sub-sub Tema : Mencampur warna
Materi
- Ciptaan Tuhan
- Bersyukur kepada Tuhan
- Benda-benda di sekitar
- Kebutuhan dan minat diri
- Karya dan aktifitas seni
Alat dan Bahan
- Gelas plastik - Kertas krep - Gayung
- Ember - Air
Proses Kegiatan
A. Pembukaan (+ 30 menit)
- Baris, berdoa, salam, mengucapkan 2 kalimat syahadat, ikrar, absen.
- Pancasila, menyanyi lagu indonesia Raya/ lagu wajib
- Berbagi pengalaman dengan bercerita
- Presensi
- Menyanyikan lagu β Tepuk warnaβ
B. Kegiatan Inti (+ 60 menit)
SENTRA BAHAN ALAM
1. Bermain mencampurkan warna dengan kertas krep
-UK. Anak mencelumpkan 2 warna kertas krep ke dalam gelas yg berisikan air.
Recalling :
1. Merapikan mainan.
2 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain.
2. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama.
3. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya.
![Page 13: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/13.jpg)
4. Penguatan pengetahuan yang didapat anak.
3 Istirahat (+ 30 Menit)
7. Baris, cuci tangan.
8. Berdoa sebelum makan dan minum.
9. Makan dan minum bekal.
10. Berdoa sesudah makan dan minum.
11. Toilet training.
12. Bermain bebas.
C. Penutup (+ 30 Menit)
- Menyanyikan lagu β Siapa tahu warnaβ
![Page 14: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/15.jpg)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KELOMPOK BERMAIN AISYIYAH GONDANGMANIS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Semester/Bulan/Mingguan : I/ Agustus/ 4
Hari, tanggal : Jumat, 19 Agustus 2016
Kelompok/Usia : B/ 3-4 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri sendiri/ kesukaanku
Sub-sub Tema : Mencampur warna
Materi
- Ciptaan Tuhan
- Bersyukur kepada Tuhan
- Benda-benda di sekitar
- Kebutuhan dan minat diri
- Karya dan aktifitas seni
Alat dan Bahan
- Gelas plastik - Kertas krep - Gayung
- Ember - Air
Proses Kegiatan
A. Pembukaan (+ 30 menit)
- Baris, berdoa, salam, mengucapkan 2 kalimat syahadat, ikrar, absen.
- Pancasila, menyanyi lagu indonesia Raya/ lagu wajib
- Berbagi pengalaman dengan bercerita
- Presensi
- Menyanyikan lagu β Tepuk anak sholehβ
B. Kegiatan Inti (+ 60 menit)
SENTRA AGAMA
1. Praktik wudlu
2. Mengenalkan warna dasar dan warna baru dengan kertas krep
-UK. Mencelupkan dan mencampur warna kertas krep kedalam air
Recalling :
1. Merapikan mainan.
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain.
![Page 16: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/16.jpg)
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama.
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya.
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak.
C. Istirahat (+ 30 Menit)
1. Baris, cuci tangan.
2. Berdoa sebelum makan dan minum.
3. Makan dan minum bekal.
4. Berdoa sesudah makan dan minum.
5. Toilet training.
6. Bermain bebas.
D. Penutup (+ 30 Menit)
- Menyanyikan lagu β Siapa tahu warnaβ
![Page 17: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/18.jpg)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KELOMPOK BERMAIN AISYIYAH GONDANGMANIS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Semester/Bulan/Mingguan : I/ Agustus/ 4
Hari, tanggal : Sabtu, 20 Agustus 2016
Kelompok/Usia : B/ 3-4 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri sendiri/ kesukaanku
Sub-sub Tema : Bermain peran makro
Materi
- Ciptaan Tuhan
- Bersyukur kepada Tuhan
- Benda-benda di sekitar
- Kebutuhan dan minat diri
- Karya dan aktifitas seni
Alat dan Bahan
- Gelas plastik - Kertas krep - Gayung
- Ember - Air
Proses Kegiatan
A. Pembukaan (+ 30 menit)
- Baris, berdoa, salam, mengucapkan 2 kalimat syahadat, ikrar, absen.
- Pancasila, menyanyi lagu indonesia Raya/ lagu wajib
- Berbagi pengalaman dengan bercerita
- Presensi
- Menyanyikan lagu β Tepuk warnaβ
B. Kegiatan Inti (+ 60 menit)
SENTRA PERAN
1. Bermain peran makro berpura-pura membuat air minum
2. Bermain mencampurkan warna dengan kertas krep
Recalling :
1. Merapikan mainan.
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain.
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama.
![Page 19: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/19.jpg)
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya.
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak.
C. Istirahat (+ 30 Menit)
1. Baris, cuci tangan.
2. Berdoa sebelum makan dan minum.
3. Makan dan minum bekal.
4. Berdoa sesudah makan dan minum.
5. Toilet training.
6. Bermain bebas.
D. Penutup (+ 30 Menit)
- Menyanyikan lagu β Siapa tahu warnaβ
- Menanyakan kembali tentang warna-warna yang telah diajarkan (merah, kuning,
hijau, biru)
![Page 20: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/21.jpg)
LEMBAR OBSERVASI
KEMAMPUAN MENGENAL WARNA
SIKLUS I PERTEMUAN I
Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Agustus 2016
Sekolah : KB Aisyiyah Gondangmanis Bae Kudus
Kelompok : B
Petunjuk : berilah tanda (β) pada kolom kategori kemampuan mengenal warna sesuai hasil
pengamatan guru pada saat proses kegiatan pembelajaran berlangsung!
No
Nama
Indikator / aspek yang dinilai
Jumlah
Skor
Anak mampu
menunjuk warna
(merah, kuning,
biru) dengan tepat
Anak mampu
menyebutkan
warnadari hasil
pencampuran.
Merah+kuning =
orange, Kuning +biru
= hijau, Merah+biru =
ungu
Anak mampu
mengelompokkan benda
sesuai dengan warnanya
K C B K C B K C B
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 IZ β β β 6
2 AZ β β β 6
3 TK β β β 9
4 NA β β β 5
5 UN β β β 3
6 HZ β β β 3
7 WA β β β 5
8 EA β β β 8
9 NR β β β 9
10 AA β β β 5
11 FA β β β 3
12 LL β β β 3
13 GN β β β 5
14 DN β β β 3
15 AR β β β 6
16 DI β β β 4
17 HN β β β 3
18 RR β β β 3
19 DK β β β 3
![Page 22: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/22.jpg)
LEMBAR OBSERVASI
KEMAMPUAN MENGENAL WARNA
SIKLUS I PERTEMUAN II
Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Agustus 2016
Sekolah : KB Aisyiyah Gondangmanis Bae Kudus
Kelompok : B
Petunjuk : berilah tanda (β) pada kolom kategori kemampuan mengenal warna sesuai hasil
pengamatan guru pada saat proses kegiatan pembelajaran berlangsung!
No
Nama
Indikator / aspek yang dinilai
Jumlah
Skor
Anak mampu
menunjuk warna
(merah, kuning,
biru) dengan tepat
Anak mampu
menyebutkan
warnadari hasil
pencampuran.
Merah+kuning =
orange, Kuning +biru
= hijau, Merah+biru =
ungu
Anak mampu
mengelompokkan benda
sesuai dengan warnanya
K C B K C B K C B
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 IZ β β β 8
2 AZ β β β 9
3 TK β β β 9
4 NA β β β 6
5 UN β β β 4
6 HZ β β β 4
7 WA β β β 6
8 EA β β β 8
9 NR β β β 9
10 AA β β β 6
11 FA β β β 3
12 LL β β β 3
13 GN β β β 6
14 DN β β β 3
15 AR β β β 6
16 DI β β β 6
17 HN β β β 4
18 RR β β β 4
19 DK β β β 4
![Page 23: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/23.jpg)
LEMBAR OBSERVASI
KEMAMPUAN MENGENAL WARNA
SIKLUS I PERTEMUAN III
Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Agustus 2016
Sekolah : KB Aisyiyah Gondangmanis Bae Kudus
Kelompok : B
Petunjuk : berilah tanda (β) pada kolom kategori kemampuan mengenal warna sesuai hasil
pengamatan guru pada saat proses kegiatan pembelajaran berlangsung!
No
Nama
Indikator / aspek yang dinilai
Jumlah
Skor
Anak mampu
menunjuk warna
(merah, kuning,
biru) dengan tepat
Anak mampu
menyebutkan
warnadari hasil
pencampuran.
Merah+kuning =
orange, Kuning +biru
= hijau, Merah+biru =
ungu
Anak mampu
mengelompokkan benda
sesuai dengan warnanya
K C B K C B K C B
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 IZ β β β 8
2 AZ β β β 9
3 TK β β β 9
4 NA β β β 9
5 UN β β β 6
6 HZ β β β 6
7 WA β β β 9
8 EA β β β 9
9 NR β β β 9
10 AA β β β 8
11 FA β β β 4
12 LL β β β 4
13 GN β β β 9
14 DN β β β 4
15 AR β β β 9
16 DI β β β 6
17 HN β β β 4
18 RR β β β 5
19 DK β β β 4
![Page 24: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/24.jpg)
LEMBAR OBSERVASI
KEMAMPUAN MENGENAL WARNA
SIKLUS II PERTEMUAN I
Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Agustus 2016
Sekolah : KB Aisyiyah Gondangmanis Bae Kudus
Kelompok : B
Petunjuk : berilah tanda (β) pada kolom kategori kemampuan mengenal warna sesuai hasil
pengamatan guru pada saat proses kegiatan pembelajaran berlangsung!
No
Nama
Indikator / aspek yang dinilai
Jumlah
Skor
Anak mampu
menunjuk warna
(merah, kuning,
biru) dengan tepat
Anak mampu
menyebutkan
warnadari hasil
pencampuran.
Merah+kuning =
orange, Kuning +biru
= hijau, Merah+biru =
ungu
Anak mampu
mengelompokkan benda
sesuai dengan warnanya
K C B K C B K C B
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 IZ β β β 9
2 AZ β β β 9
3 TK β β β 9
4 NA β β β 9
5 UN β β β 8
6 HZ β β β 6
7 WA β β β 9
8 EA β β β 9
9 NR β β β 9
10 AA β β β 9
11 FA β β β 4
12 LL β β β 4
13 GN β β β 9
14 DN β β β 4
15 AR β β β 9
16 DI β β β 8
17 HN β β β 6
18 RR β β β 6
19 DK β β β 4
![Page 25: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/25.jpg)
LEMBAR OBSERVASI
KEMAMPUAN MENGENAL WARNA
SIKLUS II PERTEMUAN III
Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Agustus 2016
Sekolah : KB Aisyiyah Gondangmanis Bae Kudus
Kelompok : B
Petunjuk : berilah tanda (β) pada kolom kategori kemampuan mengenal warna sesuai hasil
pengamatan guru pada saat proses kegiatan pembelajaran berlangsung!
No
Nama
Indikator / aspek yang dinilai
Jumlah
Skor
Anak mampu
menunjuk warna
(merah, kuning,
biru) dengan tepat
Anak mampu
menyebutkan
warnadari hasil
pencampuran.
Merah+kuning =
orange, Kuning +biru
= hijau, Merah+biru =
ungu
Anak mampu
mengelompokkan benda
sesuai dengan warnanya
K C B K C B K C B
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 IZ β β β 9
2 AZ β β β 9
3 TK β β β 9
4 NA β β β 9
5 UN β β β 9
6 HZ β β β 9
7 WA β β β 9
8 EA β β β 9
9 NR β β β 9
10 AA β β β 9
11 FA β β β 7
12 LL β β β 9
13 GN β β β 9
14 DN β β β 6
15 AR β β β 9
16 DI β β β 9
17 HN β β β 9
18 RR β β β 9
19 DK β β β 6
![Page 26: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/26.jpg)
LEMBAR OBSERVASI
KEMAMPUAN MENGENAL WARNA
SIKLUS II PERTEMUAN II
Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Agustus 2016
Sekolah : KB Aisyiyah Gondangmanis Bae Kudus
Kelompok : B
Petunjuk : berilah tanda (β) pada kolom kategori kemampuan mengenal warna sesuai hasil
pengamatan guru pada saat proses kegiatan pembelajaran berlangsung!
No
Nama
Indikator / aspek yang dinilai
Jumlah
Skor
Anak mampu
menunjuk warna
(merah, kuning,
biru) dengan tepat
Anak mampu
menyebutkan
warnadari hasil
pencampuran.
Merah+kuning =
orange, Kuning +biru
= hijau, Merah+biru =
ungu
Anak mampu
mengelompokkan benda
sesuai dengan warnanya
K C B K C B K C B
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 IZ β β β 9
2 AZ β β β 9
3 TK β β β 9
4 NA β β β 9
5 UN β β β 9
6 HZ β β β 9
7 WA β β β 9
8 EA β β β 9
9 NR β β β 9
10 AA β β β 9
11 FA β β β 6
12 LL β β β 6
13 GN β β β 9
14 DN β β β 4
15 AR β β β 9
16 DI β β β 9
17 HN β β β 9
18 RR β β β 6
19 DK β β β 6
![Page 27: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/27.jpg)
DOKUMENTASI
Kegiatan anak saat bermain warna dengan kertas krep untuk di celupkan kedalam air
Kegiatan anak saat menunjuk warna yang telah disebutkan oleh guru
![Page 28: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/28.jpg)
Kegiatan anak saat mencampur dua warna kertas krep
Kegiatan anak saat mengelompokkan warna sesuai dengan warnanya menggunakan
hasil kertas krep yang sudah di celupkan kedalam air
![Page 29: Lampiran...1. Baris, cuci tangan. 2. Berdoa sebelum makan dan minum. 3. Makan dan minum bekal. 4. Berdoa sesudah makan dan minum. 5. Toilet training. 6. Bermain bebas. D. Penutup (+](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052520/6079f56063fcf103fe546422/html5/thumbnails/29.jpg)
Hasil mengelompokkan warna-warna dasar
Hasil dari mencampur dua warna dengan kertas krep dan hasil pengelompokkan
warna baru