Naudota literatūra: Kalbos ugdymas. L.Barzdonytė-Morkevičienė. Kaunas, ,,Šviesa“. 2009.Logopedija. A.Garšvienė, R.Ivoškuvienė. Kaunas, ,,Šviesa“. 1993.Paveikslėliai parinkti iš ,,Google.com“.

Parengė logopedė Diana Raubienė

Kėdainiai2013 m.

KĖDAINIŲ SPECIALIOJI MOKYKLA

GRAMATINIŲ GEBĖJIMŲ

PLĖTOJIMAS2 dalis

DAIKTAVARDŽIO IR SKAITVARDŽIO DERINIMASDaiktas gali būti vienas, o gali būti ir keli, daug. Kiek ir kokių gyvūnų nupiešta?

VIENAS ŽVIRBLIS TRYS ŽVIRBLIAI

VIENAS VILKAS DU VILKAI

Vaikas turi pasakyti gyvūno ar paukščio pavadinimą esantį kairėje pusėje, kai daiktavardžiai yra vyriškos giminės. Prašome pasakyti kiek ir ko yra paveikslėliuose: vienas žvirblis, trys žvirbliai...

VIENA KATĖ TRYS KATĖS

Vaikas turi pasakyti kiek ir ko yra paveikslėliuose, kai daiktavardžiai yra moteriškos giminės.

1

PRIEŠ PRIE UŽ

ANT TARP

Daiktų yra panašių ir skirtingų. Juos galime palyginti vieną su kitu. Palygink daiktus vieną su kitu

Klausinėkite vaiko pagal paveikslėlius apie daiktų požymius: Koks medis? Koks krūmas? - Medis aukštas. Krūmas žemas. Skatinkite vaiką savarankiškai palyginti du daiktus: medis aukštesnis už krūmą, o krūmas žemesnis už medį.

6

PRIELINKSNIŲ VARTOJIMASDaiktai gali būti įvairiose vietose. Pasakyk, kur kas yra

Aptarkite su vaiku, ką jis mato paveikslėlyje, kur kas yra. Vartokite prielinksnius ANT, PO, PRIE. Klauskite vaiko: kur padėtos knygos? Vaikas turi atsakyti: knygos padėtos ant stalo... Vaikas, žiūrėdamas į paveikslėlį, turi savarankiškai pasakyti, kur kas yra. Skatinkite taisyklingai vartoti prielinksnius.

Žmonės, daiktai, gyvūnai gali keisti savo buvimo vietą. Pasakyk, kur yra šuniukas

Rodykite paveikslėlius iš eilės ir klauskite: kur yra šuniukas? Vaikas turi atsakyti pavartodamas prielinksnius ANT, PO, PRIE, PRIEŠ, TARP.

5

VIENA ŽUVIS DVI ŽUVYS

Žodžius deriname vieną prie kito. Kas tinka prie žodžio VIENAS, o kas – prie žodžio VIENA?

Vaikas išvardija visus daiktus. Žiūrėdamas į paveikslėlius, vaikas paeiliui sudaro žodžių junginius: vienas obuolys, viena kriaušė... Pateikite klausimus: Kas yra vienas? Kas yra viena? Vaikas atsako pagal paveikslėlius: vienas obuolys, viena avietė... Teisingai pasakęs, uždengia paveikslėlį kortele.

2

Suskaičiuok ir taisyklingai pasakyk, kiek daiktų nupiešta

VIENERIOS KELNĖS TREJOS KELNĖS

TREJOS ŽIRKLĖS ŠEŠERIOS ŽIRKLĖS

Aptarkite, kiek ir ko nupiešta, taisyklingai vartodami skaitvardžius. Kortele uždenkite užrašus, prašykite vaiką pamėginti savarankiškai pasakyti, kiek ir ko nupiešta.

DAIKTAVARDŽIO LINKSNIŲ VARTOJIMAS

Žodžius kaitome. Pabaik sakinius

Sugedo tėvelio....( traktorius)Jam reikia naujo....(traktoriaus)Tėvelis pirks naują ...(traktorių)Reikia daug pinigų ....(traktoriui)Greitai tėvelis važinės nauju....(traktoriumi)Daug vietos naujame....(traktoriuje)

3

Atsakyk į klausimusKas čia nupiešta? (obuolys) Ko nemėgsta Tomas? (obuolio)Kam rausta šonas? (obuoliui)Ką parduotuvėje pirkau? (obuolį)Kuo pavaišinsi svečią? (obuoliu)Kur yra sėklytės? (obuolyje)

Vaikas turi atsakyti į pateiktą klausimą pagal paveikslėlį, pavartodamas daiktavardį reikiamame linksnyje. Padėkite vaikui apibendrinti – žodžio OBUOLYS galūnė sakiniuose keičiasi: OBUOLYS, OBUOLIO, OBUOLIUI...

Pabaik sakinius – DAUG ar MAŽAI ?Danguje skraido daug... Lizdelyje tupi mažai ...

Vaikai valgo daug... Vaikai valgo mažai...

Vaikas, stebėdamas paveikslėlius, užbaigia sakinį taisyklingai suderindamas galūnes: daug paukščių, mažai daržovių...

4