laporan kkmt isian (2)
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
1/30
BAB I
PENDAHULUAN
A; Latar Belakang
Tenaga profesional yang diharapkan terbentuk pada mahasiswa sebagai
calon-calon guru masa depan adalah terbentuknya empat indikator kompetensi
dasar yang tercantum dalam UU Guru dan Dosen No. !"#$$%& yaitu kompetensi
pedagogik& kompetensi profesional& kompetensi sosial dan kompetensi
'epribadian& serta dalam peratuaran menteri (gama No. )"#$$& ditambah
dengan kompetensi kepemimpinan *Leadership). Lima kompetensi ini merupakan
wu+ud nilai dari sosok manusia yang dianggap memiliki kesempurnaan sehingga
pantas& dicontoh& ditauladani& diikuti dan diyakini mampu membentuk manusia
lain men+adi manusia-manusia sempurna *insan kamil,.
Berangkat dari konsep tersebut& maka seorang guru profesional bukan hanya
sosok menyampaikan materi pela+aran dengan batasan-batasan dengan ruang
kelas& namum ia mampu menembus ruang-ruang kehidupan yang lebih luas di
masyarakat.
'' merupakan kegiatan akademik mahasiswa yang harus di ikuti oleh
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
2/30
1; Dapat mengimplementasikan berbagai keterampilan dasar
keguruan"kependidikan secara utuh dan terpadu dalam situasi sebenarnya.
2; Dapat mengenal secara cermat lingkungan sosial& fisik& dan psikologi
masyarakat.
3; Dapat menarik pela+aran dari pengalaman dan penghayatannya& yang
direflesikan dalam perilakunya sehari-hari.
4; Terampil dalam melaksanakan kegiatan pembela+aran dan kegiatankependidikan dalam pengabdian kependidikannya di masyarakat.
5; ampu membangun dan mendorong pola-pola pendidikan non formal di
masyarakat sebagai bentuk pangabdian pada masyarakat.
6; embantu dan mendampingi masyarakat secara profesional sesuai
kebutuhan dan harapan masyarakat.
7; elakukan articipation (ction 1esearch *(1, untuk ikut bersamamasyarakat mengatasi permasalahan dengan pendekatan multidisiplin
berdasarkan basis kompetensi mahasiswa.
C; 1umusan asalah
1; Bagaimana cara mengimplementasikan berbagai keterampilan dasar
keg r an"kependidikan secara t h dan terpad dalam sit asi sebenarn a di
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
3/30
BAB II
PAPARAN LOKAKARYA
A; LOKAKARYA I
1; Latar Belakang
rogram ''T *'uliah 'er+a Nyata ahasiswa Terpadu, adalah programkegiatan yang memadukan antara program kegiatan kuliah ker+a nyata dengan
program kegiatan raktik engalaman Lapangan *L,. 'edua program tersebut
merupakan kegiatan yang terpadu sehingga pelaksanaan kegiatannya saling
terintegrasi dan saling mendukung satu dengan yang lainnya. Tu+uan yang ingin
dicapai kedua program terpadu tersebut yaitu mengembangkan kompetensi
mahasiswa yang nantinya akan berguna dalam kehidupan masyarakat.
rogram kemasyarakatan tersebut diwu+udkan dalam Loka 'arya 3& dimana
dalam pelaksanaan Loka 'arya 3 adalah tahap penyusunan program ker+a. Dalam
menyusun program ker+a terlebih dahulu merumuskan masalah sebagai acuan dan
landasan dalam menyusun program ker+a secara bersama-sama dengan melibatkan
tokoh-tokoh masyarakat setempat& sehingga hasil rumusan program ker+a sesuai
d k b t h k t d l h d D l l k k i i
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
4/30
(dapun rencana program ker+a berikut agenda kegiatan yang akan kami
laksanakan selama kegiatan ''T ini.
AGENDA KEGIATAN
a; 'egiatan 7arian
No. Jenis Kegiatan Sasaran
. enga+ar Nga+i Ba8da aghrib (nak-anak
#.'er+a Bakti- 9U/37 *9um8at Bersih, di Lingkungan
es+id : /ekitar osko
asyarakat
%. Bimbingan Bela+ar *Bimbel, atematika
(nak-anak 3 6ireundeu
: Ts. (l-ufti
6ireundeu
!. elatihan Bahasa (rab dan Bahasa 3nggris
(nak-anak 3 6ireundeu
: Ts. (l-ufti
6ireundeu
4. elatihan Baca Tulis 7uruf (nak-(nak 3 6ireundeu
). Berpartisipasi 'egiatan asyarakat asyarakat
;. en+adi 3mam dan uad
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
5/30
%
elatihan /eni *Nasyid& Tari&
'abaret, 1? /ekolah L
! Layar Tancap 1? asyarakat
4 /enam /ehat 1? asyarakat
) entas /eni 1? ?arga" /ekolah L
; Loka 'arya 33 *Caluasi, Desa asyarakat
= erpisahan Desa asyarakat
> embuatan apan (rah 9alan 1? Lokasi ''T
#$ embaharuan Tiang Bendera 1? /ekolah L
# enyediaan Bak /ampah 1? /ekolah L
## /ekolah Binaan *1(& 3& (, 1?/ekolah /ekitar Lokasi
''T
#% Training otiasi 1? /ekolah L
#! /ilaturahmi 1? asyarakat
#4 (ktifasi 'arang Taruna 1? asyarakat
5; elaksanaan
elaksanaan kegiatan Loka 'arya 3 ini dilaksanakan pada 0
7ari& Tanggal 0 /enin& % (gustus #$4
ukul 0 $=.%0?3B s"d /elesai
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
6/30
11; 7B3 *eringatan 7ari Besar 3slam meliputi Tabligh (kbar& awai Abor&
dan urban,
b; Bidang endidikan
1; enyuluhan 'esehatan
2; Bimbingan Bela+ar *Bimbel, atematika
3; raktik engalaman Lapangan *L,
4; /ekolah Binaan *1(& 3& dan (,5; elatihan Bahasa *(rab dan 3nggris,
6; elatihan Baca Tulis 7uruf *B-T 7uruf,
7; elatihan /eni *Nasyid& Tari& dan 'abaret,
8; entas /eni
9; erlombaan enyambut 7B3 *eringatan 7ari Besar 3slam, meliputi
T& idato& Tahfid
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
7/30
2; 'urangnya sarana komunikasi& sehingga sedikit memperlambat penerimaan
informasi dan komunikasi dengan kelompok lain dalam melaksanakan
kegiatan ini.
b; Eaktor endukung
1; 'ekompakan dan semangat dari peserta ''T kelompok 55 Desa 6itatah.2; (ntusias dan keramahan masyarakat Desa 6itatah khususnya masyarakat
1? = dan sekitarnya terhadap kedatangan peserta ''T U3N /unan
Gunung D+ati Bandung.
3; Banyaknya masukan dan saran dari berbagai pihak yang turut membantu
mengenai program yang akan kelompok kami laksanakan.
B; LOKAKARYA II1; Latar Belakang
'uliah 'er+a Nyata ahasiswa Terpadu *''T, #$4 kelompok 55
dilaksanakan di Desa 6itatah& 'abupaten Bandung Barat& 9awa Barat selama #
bulan terhitung mulai tanggal %$ 9uli F %$ /eptember #$4. rogram-program
yang kami +alankan meliputi % bidang& yaitu bidang pendidikan& bidang
k d bid i l B k d h k l k k i
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
8/30
b; enutupan ''T kelompok #$ U3N /unan Gunung D+ati Bandung sekaligus
perpisahan dengan seluruh aparatur pemerintahan& baik aparatur desa& tokoh
agama dan tokoh masyarakat.
3; 1umusan asalah
a; Bagaimana ealuasi program ker+a yang dilaksanakan kelompok #$2
b; Bagaimana penutupan pelaksanaan ''T #$42
4; 1encana rogram(dapun program yang dirancang pada pertemuan lokakarya ini bersifat tindak
lan+ut **ollow +p) dari kegiatan kegiatan yang telah kami lakukan yang
diantaranya merupakan beberapa rekomendasi yang dia+ukan oleh masyarakat
baik yang bersifat formal maupun informal sehingga kami mendapatkan hasil
yang cukup maksimal setelah pelaksanaan ''T ini.
a /ilaturahmi dengan warga *road show,b erpisahan
c entas /eni
d embuatan laporan akhir ''T
e embuatan laporan L
f embuatan laporan 3ndiidu
b t L Ab i
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
9/30
- 9U/37 *9um8at Bersih,
%. Bimbingan Bela+ar *Bimbel, atematika Terlaksana
!. elatihan Bahasa (rab dan Bahasa 3nggris Terlaksana
4. elatihan Baca Tulis 7uruf Terlaksana
). Berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat Terlaksana
;. en+adi 3mam dan uad. embangunkan"Tarhim Terlaksana
$. uro+a8ah Tahfid< dan Tahsin Terlaksana
. engisi penga+ian hari /enin dan 9um8at Terlaksana
#. /halawat Bersama ba8da aghrib Terlaksana
b; 'egiatan Unggulan
No. Program Tangga Peaksanaan Ket. Loka 'arya 3 $% (gustus #$4 Terlaksana
# enyuluhan 'esehatan $! (gustus #$4 Terlaksana
%osyandu dan Lomba Balita
/ehat
(gustus #$4 dan
; /eptember #$4Terlaksana
! eringatan 7UT ramuka % F ! (gustus #$4 Terlaksana
4 artisipasi 7UT ramuka % F ! (gustus #$4 Terlaksana
) l b 7UT 13 ' ;$ 4 ) ( t #$4 T l k
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
10/30
= Loka 'arya 33 *Caluasi, #; /eptember #$4 Terlaksana
>elatihan /eni *Nasyid& Tari& dan
'abaret,$4 F #; /eptember #$4 Terlaksana
#$ entas /eni #= /eptember #$4 Terlaksana
# erpisahan #= /eptember #$4 Terlaksana
## /ilaturahmi% 9uli #$4 F #> /eptember
#$4Terlaksana
a,tar hadir peserta (terlampir)
okumentasi ke&iatan (terlampir)
Deskri!si Kegiatan
a; 'egiatan 7arian
'egiatan-kegiatan harian yang tertera dalam agenda merupakan kegiatanrutin yang setiap hari kami laksanakan. (dapun hal yang men+adi faktor pendukung
terlaksananya kegiatan tersebut adalah faktor internal yang berasal dari semangat
dan ker+asama yang baik dari peserta ''T dalam melaksanakan setiap kegiatan
yang ada& +uga didukung oleh respon positif serta perlakuan yang baik dari warga
kit hi k i d t ti l di D 6it t h.
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
11/30
secara rutin oleh setiap warganya meski membutuhkan banyak usaha keras
karena keterbatasan sarana dan prasarana yang tidak mengurangi kesadaran
masyarakatnya untuk berpartisipasi dalam kegiatan keagamaan tersebut. 7anya
sa+a& kegiatan keagamaan rutin tersebut belum bisa menyentuh kalangan rema+a
hingga dewasa" usia muda khususnya di wilayah kampung asir 9ati.
'eagamaan di Desa 6itatah 'hususnya di asir 9ati 1? = masih bercampur
dengan ritual adat istiadat yang masih melekat dalam setiap ritual keagamaan
yang khusus salah satunya seperti pada acara khitanan.
2; Bidang endidikan
/elama proses ''T #$4 kelompok #$ mendapatkan beberapa
temuan& sekilas dilihat dari hasil Loka 'arya banyak permintaan dari
masyarakat untuk menga+ar di madrasah-madrasah yang ada di sekeliling Desa
6itatah ini. 7al ini membuktikan bahwa sumber daya manusia pendidiknya
masih kurang& berbanding terbalik dengan antusias siswa yang dibuktikan
dengan semangat mereka dalam bela+ar. Begitupun& se+ak pertama kami
melakukan obserasi ke beberapa madrasah sekitar& ditemukan bahwa madrasah-
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
12/30
berada di pedesan namun sekolah ini tidak kalah +auh dengan sekolah yang
ada di sekolah lain yang notabene berada di kota. Budaya dan kebiaasaan
yang dibangun di 3. 6ireundeu dan Ts. (l-ufti cireundeu ini bersifat
kekeluargaan dan saling mengayomi& antara guru dan anak saling dekat&
saling menghargai. Bahkan kebiasaan mengucapkan salam kepada guru
tidak hanya berlaku di madrasah& tetapi di luar madrasah pun siswa dididik
untuk tetap mengucapkan salam khususnya ketika bertemu guru& hal
tersebut bertu+uan untuk menumbuhkan kesantunan siswa menu+u siswa
yang berakhlakul karimah. /erta mengenai sistem pembela+aran nya&
meskipun tidak menggunakan infokus dan perlatan teknologi canggih
lainnya serta sarana prasarana yang belum memadai sepenuhnya tidak
menyulutkan antusias dan semangat siswa untuk mengikuti proses
pembela+aran sebagaimana mestinya. 7al tersebut dikarenakan0
; 'epemimpinan kepala madrasah yang luwes mengakibatkan banyak
warga yang antusias mendukung perkembangan lembaga.
; ara tenaga pendidik dan kependidikan saling beker+asama demi
t i t + b l +
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
13/30
; (danya sanksi dan tindak tegas dari pihak madrasah terhadap siswa
yang melanggar peraturan& dan sanksi tersebut cukup membuat siswa
men+adi +era untuk melakukan pelanggaran kembali.
; Banyak kegiatan yang menun+ang pembela+aran keagamaan siswa
seperti sholat ber+amaah& sholat duha dan menga+i surat-surat pendek di
dalam al-uran sebelum 'B dimulai.
; 'ondisi siswa dalam proses 'B terbilang cukup kondusif.
/elama melaksanakan raktik engalaman Lapangan di 3.
6ireundeu dan Ts. (l-ufti 6ireundeu& ada beberapa informasi dan
temuan yang berkaitan dengan kegiatan pembela+aran di sekolah&
diantaranya0
1; edia dan fasilitas pembela+aran masih kurang
/arana dan prasarana merupakan pendukung yang sangat
penting dalam pembela+aran. /alah satunya adalah media yang
digunakan dalam pembela+aran harus sesuai dengan materi yang
disa+ikan. media dan fasilitas di sekolah ini masih kurang seperti
k k i b l + b + l l
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
14/30
10; (danya ekstrakulikuler yang membantu dan mendukung
perkembangan potensi siswa sesuai dengan minat dan bakat&
terutama di bidang kesenian dan olahraga.
11; (danya sanksi dan tindak tegas dari pihak madrasah terhadap
siswa yang melanggar peraturan& dan sanksi tersebut cukup
membuat siswa men+adi +era untuk melakukan pelanggaran
kembali.
12; Banyak kegiatan yang menun+ang pembela+aran keagamaan
siswa seperti sholat ber+amaah& sholat duha dan menga+i surat-
surat pendek di dalam al-uran sebelum 'B dimulai.
13; 'ondisi siswa dalam proses 'B terbilang cukup kondusif&
karena siswa terkadang ingin cepat pulang mengingat +auhnya
tempat tinggal siswa.
embela+aran di 3. 6ireundeu. /etiap hari pembela+aran dimulai
dari pukul $;.4 sampai pukul .%4 untuk kelas % sampai kelas )&
sedangkan untuk kelas masuk pukul $;.4 sampai pukul $.$$ dan
kelas # masuk pukul $.$$ sampai pukul .!4. mata pela+aran terdiri
d i d k t i k i t l + d t l +
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
15/30
Dalam program kiner+a kelompok #$ di bidang pendidikan& kami
melaksanakan pembinaan ke beberapa sekolah dan madrasah yang
terdapat di sekitar desa 6itatah. Diantara sekolah-sekolah atau madrasah
yang kami garap adalah 1(. Nurul Barokah& (. Nurul Barokah& dan
3. olbun /alim. Di sekolah-sekolah tersebut& kami melakukan
beberapa kegiatan berupa senam sehat bersama& partisipasi kegiatan
lomba-lomba pada momen-momen tertentu seperti perayaan 7UT 13 ke-
;$ dan training motiation bersama guru-guru.
3; Bidang /osial
/osial masyarakat Desa 6itatah ini sangat baik& hal ini dapat dibuktikan
dengan sikap gotong royong yang ditun+ukkan oleh warga masyarakat
khususnya 1?. %& ! dan = yang men+adi wilayah garapan kami& dimana ada
suatu walimah& para warga khususnya kalangan perempuan satu sama lain
saling membantu& mengirim dan membawa makanan dan se+enisnya ke rumah
walimah. 7ampir tidak terlihat sikap indiidualis diantara warga masyarakat.
Terlebih lagi& para warga selalu mendukung dan antusias mendukung dan turut
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
16/30
b; en+adi 3mam dan uad
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
17/30
anak dengan menga+arkan mereka trik +itu dalam menghafal al-ur8an dengan
sistem hafalan @one ayat8. 'egiatan ini dilakukan bersamaan pada ba8da
maghrib hingga waktu shalat 3sya tiba.
h; /halawat Bersama Ba8da maghrib
/halawat bersama yang rutin dilakukan pada ba8da maghrib dilaksanakan setiap
hari kamis malam +um8at oleh para ibu-ibu& bapa-bapa dan anak-anak yang
datang dari berbagai lokasi sekitar desa 6itatah diantaranya 6iames& 6ilimus&
6ibadul& sala+ambe& cikande dan sekitarnya.
i; elaksanakan /halat 3stisa
Dalam program ker+a kelompok #$ ''T #$4& kami berpartisipasi dalam
pelaksanaan shalat 3stisa di desa 6itatah& khususnya di wilayah yang kami
garap yaitu 1?. %& !& dan =. /halat 3stisa8 merupakan shalat yang dilakukan
secara ber+ama8ah dengan tu+uan untuk meminta hu+an. 'arena secara kebetulan&
selama kami melakukan ''T di desa 6itatah tepatnya di kp. asir 9ati& belum
pernah ada hu+an yang turun sehingga para tokoh masyarakat setempat
berinisiatif untuk melaksanakan shalat istisa. /halat istisa tersebut
dil k k d l %$ ( #$4 di l h 6i
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
18/30
'egiatan tersebut diikuti oleh peserta dari berbagai lokasi sekitar Desa 6itatah.
'egiatan 7B3 pada tingkat Desa dilaksanakan pada tanggal ##-#% /eptember
#$4. ada hari pelaksanaan 3dul (dha !%) 7& (lhamdulillah dapat
melaksanakan urban yang bertempat di es+id (t-Taubah 1?. $! Desa
6itatah.
2; Bidang endidikan
a; enyuluhan 'esehatan
enyuluhan kesehatan merupakan program ker+a ''T #$4 di tingkat
Desa dengan tema H'ehamilan dan endidikan ranatal erspektif
3slamI yang dilaksanakan setelah Lokakarya 3 di (ula Desa 6itatah pada
tanggal $! (gustus #$4.
b; Bimbingan Bela+ar *Bimbel, atematikaDi bidang pendidikan& peserta ''T kelompok #$ mengadakan
kegiatan B3BCL yang bertu+uan untuk membantu siswa dalam bela+ar
mata pela+aran atematika yang dilakukan pada setiap hari 1abu mulai
tanggal #4 /eptember #$4.
c; raktik engalaman Lapangan *L,
' i l k k k ik l L *L, di b b
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
19/30
berkomunikasi dalam kehidupan. elatihan bahasa (rab dilakukan setiap
hari /elasa dan pelatihan bahasa 3nggris dilakukan pada setiap hari
'amis. elatihan bahasa tersebut diikuti oleh siswa-siswi 3. 6ireundeu
kelas %& !& 4& dan ) dan Ts. (l-ufti 6ireundeu kelas J33& J333& dan 35.
f; elatihan Baca Tulis 7uruf *B-T 7uruf,
elatihan Baca Tulis 7uruf dilakukan pada setiap hari /abtu di 3.
6ireundeu yang bertu+uan untuk meningkatkan kemampuan membaca
dan menulis siswa 3 6ireundeu kelas 3& 33& 333& 3J& J& dan J3.
g; elatihan /eni *Nasyid& Tari& dan 'abaret,
elatihan seni yang meliputi seni tarik suara seperti Nasyid& asidah&
Gondang& seni tari& kabaret dan parade iklan yang bertu+uan untuk
menambah keterampilan siswa di bidang kesenian yang dapat men+adi
bekal pengalaman dan nilai plus bagi siswa. /elain itu +uga& kegiatan
pelatihan seni tersebut diadakan dalam rangka mengisi acara perpisahan
''T #$4 kelompok #$ desa 6itatah yang akan dilaksanakan pada
tanggal #= /eptember #$4.
h; entas /eni
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
20/30
a; 'er+a bakti
Dalam rangka meningkatkan kemampuan sosial& peserta ''T
kelompok #$ mengagendakan kegiatan ker+a bakti yang dilakukan pada
setiap hari +um8at. 'egiatan tersebut kami sebut dengan H9U/37
*9um8at Bersih,I yang dilakukan di sekitar posko dan sekitar mes+id
Nurul 3khwan.
b; Berpartisipasi 'egiatan asyarakat
Di samping melakukan program ker+a kelompok #$& peserta ''T
kelmompok #$ +uga tetap ikut berpartisipasi dalam kegiatan sosial di
masyarakat seperti mengisi dan berpartisipasi dalam acara walimah
pernikahan warga& acara penga+ian walimah khitanan pada malam hari&
makan bersama ba8da isya dan lain-lain.
c; osyandu dan Lomba Balita /ehat
eserta ''T kelompok #$ +uga berpartisipasi dalam kegiatan
posyandu yang dilakukan di posyandu /troberi kampung pasir 9ati 1?.
=. 'egiatan osyandu pertama yang kami ikuti dilaksanakan pada
l ( #$4 d k i d k d dil k k
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
21/30
Loka karya 3 dilaksanakan pada tanggal $% (gustus #$4 dan Loka karya
33 sekaligus perpisahan ''T #$4 dilaksanakan pada tanggal #;
/eptember #$4 di (ula Desa 6itatah.
f; eringatan 7UT ramuka
eserta ''T menyelenggarakan acara perkemahan selama # hari yang
diadakan di Lapangan 3. 6ireundeu dalam rangka memperingati 7UT
ramuka yang berlangsung pada tanggal % F ! (gustus #$4 dan
diikuti oleh siswa siswi 3. 6ireundeu kelas 333& 3J& J& dan J3.
g; artisipasi 7UT ramuka
Dalam rangka 7UT ramuka& peserta ''T kelompok #$ mengirimkan
perwakilan untuk paduan suara dan sebagian peserta ''T ikut
berpartisipasi dalam kegiatan Upacara ramuka tingkat kecamatan pada
tanggal %-! (gustus #$4.
h; erlombaan 7UT 13 'e-;$
Dalam rangka men+elang peringatan 7UT 13 ke-;$& peserta ''T
kelompok #$ mengadakan perlombaan yang diikuti oleh peserta mulai
d i k l ib ib hi k k 1? % ! d = d 6i h
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
22/30
+alan mulai dari 6ibogo hingga 6iames. Kang dilaksanakan pada tanggal
!-> /eptember #$4.
k; embaharuan Tiang Bendera
embaharuan tiang bendera dilaksanakan di (rea Lapangan 3.
6ireundeu dan Ts. (l-ufti 6ireundeu yang berada dalam naungan
yayasan (l-ufti. rogram tersebut ditu+ukan untuk menambah dan
memperbaharui fasilitas sekolah. rogram ktersebut dilaksanakan pada
tanggal $! -$; /eptember #$4.
l; /ilaturahmi
'egiatan silaturahmi ini dilakukan setiap hari selama proses ''T
kelompok #$ berlangsung. eserta ''T bersilaturahmi ke 1T dan 1?
setempat& bersosialisasi ke rumah-rumah warga& berinteraksi bersama
+ama8ah penga+ian di mes+id-mes+id yang didatangi& dan khususnya
kegiatan ini dilakukan pada saat sebelum penutupan dan perpisahan
''T kelompok #$.
m; /enam /ehat
/ h dil k k i h i i diik i l h ib ib
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
23/30
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
24/30
BAB III
SI"PULAN DAN SARAN
A; Sim!#an
'uliah 'er+a Nyata ahasiswa Terpadu *''T, #$4 U3N /unan Gunung
D+ati Bandung dilaksanakan pada tanggal %$ 9uli F %$ /eptember #$4 yang
bertempat di Desa 6itatah 'ecamatan 6ipatat 'abupaten Bandung Barat. 'egiatan
''T dilakukan oleh kelompok #$ di Desa 6itatah 1?. %& !& dan =.
'egiatan kelompok #$ selama pelaksanaan ''T ini dalam tiga bidang yaitu&
Bidang 'eagamaan& Bidang endidikan dan Bidang /osial. Untuk daerah
garapannya adalah Desa 6itatah yang didalamnya terdiri dari ! dusun. Banyak
program ker+a yang telah kami laksanakan& semoga apa yang sudah kami laksanakan
dapat bermanfaat.
B; Saran
/emoga beberapa program ker+a yang telah dipaparkan diatas dapat
ditindaklan+uti dan men+adi masukan bagi kampus sebagai lembaga pendidikan yang
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
25/30
4; 'epada pihak Eakultas diharapkan untuk dapat mempertahankan dan lebih
meningkatkan lagi dalam semua aspek& terutama dalam proses bimbingan kepada
mahasiswa.
5; 'epada semua elemen diharapkan supaya dapat memanfaatkan fasilitas dengan
sebaik-baiknya dengan cara memakainya pada proses 'B.
Demikian laporan ''T ini kami buat& sebagai salah satu bentuk
bagian dari kegiatan ''T. udah-mudahan laporan ''T ini dapat
memberikan pengetahuan temuan baru bagi praktikan khususnya tentang kondisi
ob+ektif satuan lembaga pendidikan dan bagi lembaga pendidikan yang
bersangkutan dapat di+adikan sebagai bahan ealuasi untuk peningkatan mutu
lembaga pendidikan. /erta apa sa+a yang sudah kami lakukan selama ''T ini
dapat bermanfaat bagi lingkungan kegiatan ''T dan khususnya bagi kami
selaku peserta agar bisa lebih memahami kondisi lingkungan masyarakat sekitar.
C; Rekomen$asi
1; Eakultas Tarbiyah
'ami selaku peserta ''T Eakultas Tarbiyah dan 'eguruan U3N /unan
Gunung D+ati Bandung mendukung sepenuhnya pelaksanaan ''T ini& serta
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
26/30
terabaikan ketika menghadapi masalah-masalah tertentu. aka&
bimbingan dosen seyogyanya lebih intens& minimal satu minggu sekali.
d; enempatan tempat ''T dengan tempat L tidak merata. (rtinya&
masih ada beberapa tempat L yang +araknya sangat +auh dari posko
''T. /edangkan kendaraan umum +arang& sehingga +alan kaki dengan
+arak berkilo-kilo men+adi pilihan utama. 7al ini sangat disayangkan&
mengingat kondisi peserta L untuk menga+ar terkuras di per+alanan.
aka dari itu& akan lebih efektif +ika tempat ''T dan tempat L
memiliki +arak yang cukup dekat.
e; /urei sekolah" pemilihan sekolah garapan terburu-buru. (rtinya& sekolah
yang dipilih diharapkan dilakukan surei terlebih dahulu +auh-+auh hari.
/ehingga lokasi praktikum dapat sesuai dengan program studi masing-
masing praktikan sehingga tidak ada praktikan yang harus pindah lokasipraktikum.
f; Dana kegiatan yang membengkak. (nggaran dana kegiatan sebaiknya
dirinci sebaik mungkin sehingga tidak ada pengeluaran diluar anggaran.
2; U3N /unan Gunung D+ati Bandung
a; Dalam pelaksanaan ''T lebih dipertegas dalam pemilihan Dosen
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
27/30
sosial& pendidikan dan keagamaan. Dalam hal ini kami berharap karena
setiap 1T memiliki es+id diharapkan warganya untuk memakmurkan
mes+id yang kurang +amaahnya dengan beker+asama dengan ketua D'
nya masing masing.
c; Untuk 'arang Taruna
'arang taruna merupakan salah satu lembaga yang menaungi
para pemuda untuk meningkatkan kegiatan kemasyarakatan di
lingkungan& namun dalam hal ini di harapkan solidaritas dan ker+asama
pemudanya agar ditingkatkan lagi sehingga peran fungsi pemuda di
masyarakat diakui.
BAB I%
PENUTUP
'ami ucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu demi
kelancaran kegiatan selama pelaksanaan ''T #$4& khususnya kepada peserta
''T kelompok #$ U3N /unan Gunung D+ati Bandung yang sudah beker+a keras
dalam men+alankan dan melaksanakan program ker+a yang telah direncanakan bersama
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
28/30
Nan$ang S#!riatna
N3. ##$#$#)$
LA"PIRAN
1; Laporan Abserasi (wal
2; Laporan 'egiatan 3ndiidu eserta ''T 'elompok #$
3; Data eserta ''T 'elompok #$
4; /usunan 'epengurussan
5; 'esekretariatan
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
29/30
-
7/25/2019 Laporan Kkmt Isian (2)
30/30
Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa Terpadu (KKMT) 2015 kelompok XX esa !itatah Ke"# !ipatat Ka$# %andun& %arat%$