laporan pelaksanaan pplk
DESCRIPTION
laporan pplkTRANSCRIPT
LAPORAN PELAKSANAAN PPLK
PRAKTIKAN : YUNI KURNIA SETYAWATI
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
SEMESTER : 1 (SATU)/GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
a. Jadwal Kegiatan
DAFTAR HADIR DAN TUGAS MAHASISWA PRAKTIKAN
No. Hari/ Tanggal Pukul Kelas Jenis Kegiatan/ Materi Implementasi
1.Kamis,
10-09-15 10.00-12.00 -PenerimaanMahasiswa PPLK -
2.
Senin, 14-09-15
07.10-07.50
07.50-14.00 -
Piket
Upacara Bendera
Konsultasi RPP dengan guru pamong1
-
3.Selasa,
15-09-15 12.40-14.00 VII GMenyampaikan materi “Command and Prohibition”. RPP 1
4.
Rabu, 16-09-15 07.00-14.00 -
Menggantikan guru memberi tugas di kelas 8A
Konsultasi RPP dengan guru pamong 2
-
5.Kamis,
17-09-15 07.00-14.00 -Memberi tugas bahasa Inggris di kelas 9H -
6.Sabtu,
19-09-15 07.00-14.00 - Piket -
7. Senin, 21-09-15
07.10-07.50
07.50-14.00
10.40-11.40
IX F Upacara Bendera
Piket
Materi “Report Text” Skill:
RPP 2
No. Hari/ Tanggal Pukul Kelas Jenis Kegiatan/ Materi Implementasi
Listening, speaking, reading, and writing.
8.
Senin, 28-09-15
07.10-07.50
07.50-14.00
10.40-11.40
1X H
Upacara Bendera
Piket
Materi “Report Text” (skill: Speaking)
RPP 3
9.Selasa,
29-09-15 07.00-14.00 -Konsultasi RPP dengan guru pamong 2 -
10.
Rabu,30-09-15 10.40-11.40 IX F
Materi “Functional Text”
Konsultasi RPP dengan pamong 3
RPP 4
11.Kamis,
01-10-15 07.50-09.40 IX B Materi “Report Text” (skill: reading and writing)
RPP 5
12.
Senin, 05-10-15
07.10-07.50
07.50-14.00
Upacara Bendera
Piket
10.40-11.40 IX G Materi “Report Text” (skill: writing)
RPP 6
13.
12.40-14.00 VII F
Menyebutkan teks lisan dan membuat tulis untuk menyebutkan dan menanyakan nama dan jumlah binatang, benda, dan bangunan publik yang dekat dengan kehidupan siswa sehari-hari (Singular and Plural)
RPP 7
14.Senin,
12-10-15
07.10-07.50
07.50-14.00-
Upacara Bendera
Piket-
15.Selasa,
13-10-15 07.50-08.50 IX HMengawas Ujian Tengah Semester -
16.Rabu,
14-10-15 09.20-11.20 VII EMengawas Ujian Tengah Semester -
No. Hari/ Tanggal Pukul Kelas Jenis Kegiatan/ Materi Implementasi
17.Kamis,
15-10-15 07.00-14.00 VII AMengawas Ujian Tengah Semester -
18.Jumat,
16-10-15 09.20-11.20 VII BNgawas Ujian Tengah Semester -
19.Senin,
19-10-15
07.10-07.50
07.50-14.00 -
Upacara Bendera
Piket -
20.Kamis,
22-10-15 10.40-11.40 VIII D Materi “Narrative Text” (Reading and Writing Skill)
RPP 8
21.
Senin, 26-10-15
07.10-07.50
07.50-14.00
12.40-14.00
VII F
Upacara Bendera
Piket
Grammar Learning (SIMPLE
PRESENT) Skill: Writing
RPP 9
22.Jumat,
30-10-15 10.40-11.40 VIII GMateri :Narrative Text (skill: reading) RPP 10
23.Sabtu,
31-10-15
07.10-14.00
10.40-11.40VIII F
Piket
Materi :Narrative Text (skill: writing)
RPP 11
24.Senin,
02-11-15
07.10-07.50
07.50-14.00-
Upacara Bendera
Piket-
25.Senin,
09-11-15
07.10-07.50
07.50-14.00-
Upacara Bendera
Piket-
26.Selasa,
10-11-15 10.40-11.40 IX G
Materi “Functional Text” (skill: writing) Invitation, Memo, and Congratulation. (Ujian)
RPP 12
27.Selasa, 17-
11-15 12.00-selesai -
Perpisahan mahasiswa PPLK Untirta dengan guru MTsN Ciruas dan penarikan mahasiswa PPLK
-
Adapun kegiatan yang dilakukan selain mengajar:
1. Mengikuti Upacara Bendera secara rutin setiap hari Senin
2. Menhikuti ektrakurikuler bulutangkis pada hari senin dan rabu
3. Berpastisipasi menjadi Pembina upacara bendera
4. Jadwal piket setiap hari Senin dan Sabtu
5. Bimbingan dengan dosen pembimbing
6. Menjadi Pembina pada ajang pelantikan anggota OSIS MTsN 1 Ciruas 2015
7. Mengikuti pawai perayaan Tahun Baru Islam
8. Mengikuti kegiatan senam bersama setiap hari Jumat
9. Menjadi juri lomba lomba menulis pantun pada ajang perlombaan Bulan Bahasa di MTsN
Ciruas
10. Rapat Evaluasi PPLK
11. Rapat dan Persiapan Perpisahan PPLK
12. Perpisahan PPLK yang diadakan pada tanggal 14 November 2015
b. Pembahasan RPP
Hari/Tanggal Kegiatan
Senin,
14-09-15
Berkonsultasi kepada guru pamong mengenai RPP 1 yang akan
dibuat dan disepakati untuk membahas materi dan memberikan
siswa latihan soal yang berkaitan dengan materi.
Senin,
21-09-15
Praktikan memberikan RPP 2 untuk di cek guru pamong. Pada
proses pengecekan terdapat revisi. Guru pamong memberikan
komentar terkait implementasi dan penilaian pada praktikan
terkait RPP 1. Secara keseluruhan pengusaan materi dan kelas
sudah cukup bagus tapi suara kurang lantang.
Senin,
28-09-15
Berkonsultasi kepada guru pamong mengenai RPP selanjutnya
yang akan dibuat dan disepakati untuk membahas materi dan
memberikan siswa latihan soal yang berkaitan dengan materi.
Praktikan memberikan RPP 3 untuk di cek guru pamong. Pada
proses pengecekan tidak terdapat sedikit revisi ada bagian
Hari/Tanggal Kegiatan
typing error.
Selasa,
29-09-15
Guru pamong memberikan komentar terkait implementasi dan
penilaian pada praktikan terkait RPP 3. Secara garis besar
pengusaan materi sudah cukup bagus kemampuan mengelola
kelas juga sudah cukup baik, respon baik dari guru pamong.
Rabu,
30-09-15
Berkonsultasi kepada guru pamong mengenai RPP selanjutnya
yang akan dibuat dan disepakati untuk membahas materi dan
memberikan siswa latihan soal yang berkaitan dengan materi.
Senin,
05-10-15
Praktikan memberikan RPP 4 untuk di cek guru pamong. Pada
proses pengecekan terdapat revisi sedikit pada bagian typing
error.
Selasa,
06-10-15
Guru pamong memberikan komentar terkait implementasi dan
penilaian pada praktikan terkait RPP 4. Pengusaan materi
sudah cukup bagus. Suara sudah lebih lantang dari sebelumnya,
dan penguasaan kelas yang lebih baik.
Kamis,
01-10-15
Praktikan memberikan RPP 5 untuk di cek guru
pamong. Pada proses pengecekan tidak terdapat revisi.
Guru pamong memberikan komentar terkait
implementasi dan penilaian pada praktikan terkait RPP
5. Penguasaan materi, suara dan penguasaan kelas
sudah sangat baik.
Sabtu,
03-10-15
Berkonsultasi kepada guru pamong mengenai RPP selanjutnya
yang akan dibuat dan disepakati untuk membahas materi dan
memberikan siswa latihan soal yang berkaitan dengan materi.
Senin,
05-10-15
Praktikan memberikan RPP 6 dan 7 untuk di cek guru pamong.
Pada proses pengecekan tidak terdapat revisi. Guru pamong
memberikan komentar terkait implementasi dan penilaian pada
praktikan terkait RPP 6 dan 7. Penguasaan materi sudah baik.
Kemampuan mengelola kelas juga cukup baik. Sudah mampu
Hari/Tanggal Kegiatan
menarik minat dan semangat belajar siswa.
Kamis,
22-10-15
Praktikan memberikan RPP ke-8 untuk di cek guru
pamong. Pada proses pengecekan tidak terdapat revisi.
Guru pamong memberikan komentar terkait
implementasi dan penilaian pada praktikan terkait RPP
8. Penguasaan materi sudah baik. Kemampuan
mengelola kelas juga cukup baik. Sudah mampu
menarik minat dan semangat belajar siswa.
Senin,
26-10-15
Praktikan memberikan RPP 9 untuk di cek guru
pamong. Pada proses pengecekan tidak terdapat revisi.
Guru pamong memberikan komentar terkait
implementasi dan penilaian pada praktikan terkait RPP
9. Penguasaan materi sudah baik. Kemampuan
mengelola kelas juga cukup baik. Sudah mampu
menarik minat dan semangat belajar siswa.
Jumat,
30-10-15
Praktikan memberikan RPP 10 untuk di cek guru
pamong. Pada proses pengecekan tidak terdapat revisi.
Guru pamong memberikan komentar terkait
implementasi dan penilaian pada praktikan terkait RPP
10. Penguasaan materi sudah baik. Kemampuan
mengelola kelas juga cukup baik. Sudah mampu
menarik minat dan semangat belajar siswa.
Jumat,
23-11-15
Praktikan memberikan RPP 11 untuk di cek guru
pamong. Pada proses pengecekan terdapat revisi pada
bagian typing error.
Berkonsultasi kepada guru pamong mengenai RPP
selanjutnya yang akan dibuat dan disepakati untuk
Hari/Tanggal Kegiatan
membahas materi dan memberikan siswa latihan soal
yang berkaitan dengan materi.
Sabtu,
24-11-15
Memberikan RPP 11 yang telah direvisi.
Guru pamong memberikan komentar terkait
implementasi dan penilaian pada praktikan terkait RPP
11. Penguasaan materi sudah baik. Kemampuan
mengelola kelas juga cukup baik.
Selasa,
10-11-15
Melaksanakan ujian PPLK. Guru pamong memberikan
komentar terkait implementasi dan penilaian pada praktikan
terkait RPP 12. Penguasaan materi dan pengelolaan kelas yang
sudah baik.
c. Implementasi RPP
Hari / Tanggal Implementasi RPP ke
Selasa, 15 September 2015 RPP ke 1
Senin, 21 September 2015 RPP ke 2
Senin, 28 Oktober 2015 RPP ke 3
Rabu, 30 Oktober 2015 RPP ke 4
Kamis, 01 Oktober 2015 RPP ke 5
Senin, 05 Oktober 2015 RPP ke 6
Senin, 05 Oktober 2015 RPP ke 7
Kamis, 22 Oktober 2015 RPP ke 8
Senin, 26 Oktober 2015 RPP ke 9
Jumat, 30 Oktober 2015 RPP ke 10
Sabtu, 24 November 2015 RPP ke 11
Selasa, 10 November 2015 RPP ke 12
d. Hasil Refleksi Pembelajaran
Setelah melaksanakan pembelajaran di kelas dapat disimpulkan bahwa siswa mampu
mengikuti pembelajaran Bahasa Inggris dengan baik dan sangat antusias meski selama
pelajaran berlangsung ada saja yang tidak menyukai mata pelajaran tersebut. Hal ini terlihat
dari setiap pertemuan tatap muka dikelas, siswa selalu aktif dan mampu mengeluarkan
aspirasinya serta apresiasi yang sangat tinggi terhadap pembelajaran yang dilakukan dan juga
tugas yang selalu dikerjakan. Namun ada juga siswa yang kurang memperhatikan
pembelajaran sehingga nilai hasil latihan individu kurang maksimal.
Ada beberapa kendala yang dihadapi yaitu masih ada beberapa anak yang masih
belum memiliki motivasi dan pengetahuan dasar untuk belajar Bahasa Inggris sehingga para
guru atau praktikan harus benar-benar memberikan motivasi lebih dengan menggunakan
media yang menarik. Guru juga memberikan penjelasan dengan rinci dan dari pengetahuan
yang dasar. Beberapa siswa juga kerap kali memiliki perilaku yang kurang baik dalam
berbicara atau bertingkah laku kepada siswa lain maupun guru. Akan tetapi, para guru dan
praktikan dapat mengatasinya dengan sabar dan tegas sehingga siswa-siswi dapat memiliki
etika dan pola piker belajar yang lebih baik.
e. Tugas Administrasi
Selama PPLK berlangsung para mahasiswa praktikan mendapatkan tugas administrasi
yang berbeda. Secara umum, tugas administrasi tersebut adalah mendapat giliran guru piket,
mendapat giliran menjadi Pembina upacara, mengisi kelas kosong, maupun menjadi
pengawas ujian tengah semester. Saya sebagai salah satu praktikan kerap beberapa kali
mendapat amanah untuk menilai lomba karya mading kelas mingguan dan menjadi juri lomba
pantun pada perlombaan peringatan hari sumph pemuda.
f. Tugas Kokurikuler dan Ekstrakurikuler
Berdasarkan ketentuan dari pihak FKIP UNTIRTA yang menyertakan penilaian
Kokurikuler dan Ekstrakurikuler kepada Mahasiswa Praktikan maka pihak Sekolah
memberikan penugasan berupa :
Mengikuti upacara bendera setiap hari Senin.
Mengikuti senam bersama pada hari jumat.
Mengikuti ekstrakurikuler.
Mendampingi siswa latihan upacara.