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INSTITUTO PARRAL FORMACIÓN DIFERENCIADA HUMANÍSTICA CIENTÍFICA FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA / PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Y ARGUMENTACIÓN PROFESOR: JUAN VALLEJOS GUTIÉRREZ LA ARGUMENTACIÓN Instituto Parral - Argumentación

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INSTITUTO PARRAL FORMACIÓN DIFERENCIADA HUMANÍSTICA CIENTÍFICA

FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA / PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Y ARGUMENTACIÓN PROFESOR: JUAN VALLEJOS GUTIÉRREZ

LA ARGUMENTACIÓN

Instituto Parral - Argumentación

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Argumento. Del lat. Argumentum, palabra compuesta de las palabras arguere (argüir= dejar en claro) y mentum (medio o instrumento). Proviene de la raiz indoeuropea arg= brillar. Razonamiento que se emplea para probar o demostrar una proposición, o bien para convencer a alguien de aquello que se afirma o se niega.

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Es una modalidad discursiva orientada hacia el receptor

(función apelativa del lenguaje)

con el propósito de lograr su adhesión.

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Permite que las personas:

1. Cuestionen sus propias creencias. 2. Formen y fundamenten sus propias creencias. 3. Fundamenten sus opiniones. 4. Defiendan sus puntos de vista.

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Cuál es la diferencia entre: •Creencia •Opinión •Punto de vista

Ejemplos…

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•Creencia = experiencia Personal •Opinión = Gusto = subjetivo •Punto de vista = fundamentado

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En un texto o una conversación, la estructura de la argumentación puede

hacerse explícita lingüísticamente a través del uso de ciertos conectores.

Los más utilizados son aquellos que:

•Introducen una causa o razón: ya que, pues, porque, debido a,

puesto que, a causa de, etc.

•Entregan una consecuencia o conclusión: por lo tanto, por tanto,

entonces, así, en concusión, en consecuencia, por esto, etc.

•Introducen una idea que es parcial o totalmente opuesta a la anterior: Sin embargo, pero, pues, no obstante, etc.

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Por ejemplo: “Es más entretenido ir al cine que ver televisión” •Pues… •Sin embargo… •En conclusión…

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Elementos fundamentales de un texto argumentativo:

•La tesis: la afirmación que se quiere

probar o postura que se quiere defender, se puede presentar al principio o al final del texto de manera clara y objetiva.

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•Las bases: Son pruebas que apoyan la tesis,

como datos, hechos o razones. Estos permiten que el lector apruebe o rechace la tesis.

•Garantías: son los vínculos que unen las bases

con las tesis, dicen por qué es pertinente esa base para esa tesis en particular.

•Respaldo: cuerpo de información general que

apoya la garantía. Información médica, estadísticas sobre accidentes de tránsito, datos entregados por algún organismo público (ej. Ministerio de Salud)

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Por ejemplo:

1. Juan no debería manejar (tesis)

2. Porque ha bebido alcohol (base)

3. Una persona que ingiere alcohol no tiene control adecuado de sus acciones y sus reflejos se vuelven más lentos, por lo que podría sufrir un accidente.

(garantía)

4. Así lo indican las estadísticas sobre el gran número de accidentes automovilísticos, que durante el 2007 arrojó como resultado un total de x víctimas fatales.

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Técnicas de argumentación Existen diversos tipos de argumentos que podemos utilizar para convencer y demostrar una idea o punto de vista. A continuación desarrollaremos algunas:

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• Argumentos basados en valores: se basan en ideas y verdades universales. Ej. No estoy de acuerdo con el aborto porque atenta contra uno de los valores fundamentales que es el derecho a la vida.

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•Argumentos basados en generalizaciones:

Se apoyan en estadísticas o en ejemplos concretos para respaldar la tesis. Ejemplo: “En Chile la inserción de las mujeres al mercado del trabajo es relativamente tardía y una de las más bajas de América Latina. Las mujeres representan un tercio de la masa laboral (36, 2%) y se concentran en empleos de menor calificación y remuneración.

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Argumento de autoridad: utiliza citas o

testimonios de personas reconocidas socialmente en el ámbito tratado, con la finalidad de reforzar o respaldar los argumentos desarrollados. Ej. Mabel Condemarín afirma: “Es importante no desvalorizar el chateo e incorporarlo a la sala de clase porque su importancia radica en que hay una comunicación, hay un mensaje… por lo tanto utilícelo”

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Argumento basado en las causas: se utilizan para establecer la relación que puede

haber entre una o más causas, con sus efectos y consecuencias. Ej. Saber que fumar es negativo puesto que tiene relación directa con los problemas de salud y en muchos casos conduce a la muerte, es razón suficiente para dejar de fumar y promover campañas de prevención contra el consumo de tabaco.

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TESIS BASES GARANTÍAS RESPALDOS

ES NECESARIO LEGISLAR A

FAVOR DEL ABORTO

TERAPÉUTICO.

EL ABORTO NO ES UNA

OPCIÓN EN NINGUNA DE

SUS MODALIDADES

COMPLETA LA INFORMACIÓN QUE LE FALTA A ESTA TESIS PARA TENER ESTRUCTURA

ARGUMENTATIVA.

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