lars)bo)hansen)30281002) …i+ballerup+-+udkast.pdf · geografi)indstillingsopgave)1) hold)...

20
Geografi indstillingsopgave 1 Hold Line Købmand 30281023 Afleveret d.17.12.2010 GE281 Katrine Larsen Mosbæk 30101211 Lars Bo Hansen 30281002 Side 1 af 20 Geografi – Indstillingsopgave 1 Et dansk natur område 1513 I Ballerup NV 17. december 2010 Hold Ge 281 Underviser – Martin Hermansen Antal anslag: 28.831 Svarende til 11 normalsider Lars Bo Hansen 30281002 Katrine Larsen Mosbæk 30101211 Line Købmand Petersen 30281023

Upload: lecong

Post on 06-Feb-2018

222 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  1  af  20    

Geografi  –  Indstillingsopgave  1  

Et  dansk  natur  område  

1513  I  Ballerup  NV  

 17.  december  2010  

Hold  Ge  28-­‐1  

Underviser  –  Martin  Hermansen  

Antal  anslag:  28.831    

Svarende  til  11  normalsider  

 

Lars  Bo  Hansen  30281002  

Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211  

Line  Købmand  Petersen  30281023  

Page 2: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  2  af  20    

Indledning  

Formålet  med  denne  opgave  har  været  at  beskrive  et  dansk  naturområde.  Vi  har  taget  udgangspunkt  i  4-­‐cm  

kortet  1513  I  Ballerup  NV.    

Vi  vil  først  komme  med  en  generel  beskrivelse  af  landskabet.  Vi  vil  komme  med  vores  bud  på  en  

regionalisering,  en  indfarvning  af  højdeintervaller  og  terrænprofil.  Vi  vil  derefter  argumentere  for  at  disse  

inddelinger  er  forskellige  landskabstyper.  Til  slut  vil  vi  præsentere  et  undervisningsforløb  om  det  

pågældende  emne.  

 

Generel  beskrivelse  af  landskabet  

Når  man  kigger  på  kortet,  kan  man  se  at  forskellige  landskabstyper  præger  området.  Dog  er  landskabet  

generelt  præget  af  søer,  åer,  vandløb,  mose-­‐  og  vådområder.  Der  er  moser  med  tørveskær,  bl.a.  Porsemose  

i  den  sydlige  del  af  kortet.  Heraf  er  den  største  sø  Søndersø,  der  ligger  syd  for  Lille-­‐Værløse  i  den  

nordøstlige  del  af  kortet.  Signaturforklaringen  på  kortet  fortæller  os,  at  der  flere  steder  sker  dræning.  Dette  

er  bl.a.  i  nærheden  af  Vårsøgård  øst  for  Stenløse,  i  området  omkring  stadion  i  Ballerup  og  på  en  stor  del  af  

jernbanestrækningen.          

Mellem  5-­‐  og  10  %  af  området  er  dækket  af  henholdsvis  nåle  -­‐  og  løvskov.  En  stor  del  af  kortet  er  dækket  af  

landbrugsjord.  Der  ligger  to  større  byer  -­‐  Ballerup  og  Lille-­‐Værløse,  en  lille  by  -­‐  Stenløse  og  ellers  en  del  

landsbyer  i  området  -­‐  fx  Smørumovre  og  Hove.  Der  går  en  jernbane  gennem  landskabet,  den  går  fra  den  

nordvestlige  del  af  kortet  til  den  øst  sydøstlige  del  af  kortet.  Området  har  mange  bronzealdergravhøje,  fx.  

Kong  Svends  Høj  (45m),  Maglehøj  (36  m)  og  Tjørnehøj  (42  m),  der  alle  er  placeret  på  høje  bakketoppe  i  

landskabet.            

Det  generelle  kurveforløb  er  roligt.  Den  generelle  tæthed  er  stor/middel-­‐stor,  dog  er  der  områder  med  

ringe  tæthed,  fx.  nord  for  Måløv  og  øst  for  Margretelund.  Slyngningsgraden  er  generelt  middel  -­‐  ringe.  

Paralleliteten  er  generelt  middel,  dog  har  området  omkring  fx  Veksø  en  god  parallelitet.  Der  ses  også  

områder  med  ringe  parallelitet,  dette  er  fx  området  nord  for  Lavtrupgård.  Det  højeste  kotepunkt  i  området  

er  49  m  og  er  øst  for  Ganløse.  Det  laveste  kotepunkt  er  2  m  og  strækker  sig  over  Værebro  Å  i  den  vestlige  

del  af  området.  Vi  kan  finde  højdevariationen  ved  at  trække  de  to  højder  fra  hinanden.  Vi  får  derved  en  

højdevariation  på  47  m  og  det  viser  at  der  er  en  stor  højdeforskel  i  området.      

 

Vi  har  valgt,  at  resten  af  analysen  tager  udgangspunkt  i  en  del  af  kortet,  den  sydlige  del.  Dette  kan  ses  på  

billederne  med  indfarvning  af  højdeintervaller  og  regionalisering.      

 

 

Page 3: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  3  af  20    

Indfarvning  af  højdeintervaller  

 

Billede  1  

Når  man  ser  på  det  indfarvede  kort  er  det  tydeligt  at  der  er  niveauforskelle  i  området.  Det  grå  på  kortet  er  

de  højeste  områder,  farverne  nedefter  er  blå,  grøn,  gul,  orange,  rød,  lilla  og  de  laveste  områder  er  brune.  

Man  ser  tydeligt  at  områderne  nord  for  henholdsvis  Ledøje,  Lille  Smørum  og  Smørumnedre  er  de  højest  

liggende  områder.  Det  ses,  at  det  ikke  er  én  stor  forhøjning,  men  flere  små,  afgrænset  af  lavere  liggende  

områder,  nogle  steder  i  form  af  åer,  bl.a.  Grønsø  Å.  Der  er  også  mindre  forhøjninger  omkring  Edelgave,  

Gyngehøj  og  Nybølle.  Også  Skelhøj  i  den  nordvestlige  del  af  vores  udsnit  er  en  forhøjning.  Denne  høj  ligger  i  

et  område,  der  ellers  er  præget  af  et  lavere  liggende  område.  

Områderne  omkring  Bredmose  Rende  og  Værebro  Å  er  nogle  af  de  lavest  liggende  områder.  Hvis  man  

følger  de  brune  og  lilla  områder  kan  man  se,  at  lavningerne  glider  gennem  landskabet  og  snor  sig  rundt  om  

nogle  af  forhøjningerne.  Det  er  i  disse  lavninger,  at  mange  af  åerne  og  diverse  vådområder  ligger.    

 

 

 

 

 

 

 

Page 4: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  4  af  20    

Terrænprofil  

Fig.  1  

 

Fig.  2  

Disse  terrænprofiler  er  produceret  ud  fra  oplysninger  fra  4-­‐cm  kort  1513  I  Ballerup  NV.  Der  er  vist  på  

billedet,  hvor  udsnittet  er  foretaget.  I  den  første  er  målene  korrekte,  men  det  er  svært  at  danne  sig  et  

billede  af  landskabet.  I  figur  2  er  længde  målene  alle  delt  med  10,  så  man  bedre  kan  få  en  ide  om,  hvordan  

landskabet  ser  ud.  Denne  terrænprofil  er  altså  ikke  et  korrekt  billede  af,  hvordan  landskabet  ser  ud.      

Det  ses  på  terrænprofilen  at  der  er  forholdsvis  stor  højdevariation  i  landskabet.  Man  ser  det  lavtliggende  

område  omkring  Veksø  Mose,  der  strækker  sig  helt  til  Sørup  Rende.  De  store  forhøjninger  træder  tydeligt  

frem  i  profilen.    

 

Regionalisering  

 

Page 5: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  5  af  20    

Billede  2  –  inddeling  af  terrænet  i  fysiske  regioner  

A1    

Områderne  omkring  Kong  Svends  Høj,  Elmehøj  og  Syvhøjene  har  et  generelt  roligt  kurveforløb.  Områderne  

har  en  stor  tæthed  og  en  slyngningsgrad  der  er  middel  -­‐  ringe.  Området  omkring  Kong  Svends  Høj  har  den  

ringeste  slyngningsgrad  af  de  3  områder.  Fælles  for  A1  er  at  deres  længde  af  kurverne  er  ringe,  da  

længderne  løber  rundt  i  ring.  Paralleliteten  er  middel  god,  og  de  forløber  sig  forholdsvis  parallelt,  men  med  

variation.  

Det  højeste  punkt  er  Kong  Svends  Høj,  som  er  45  m.  og  det  laveste  punkt  er  ved  Stormose,  som  er  23  m.  

 

 

Billede  3  er  taget  på  Kong  Svends  Høj  og  længere  ude  kan  vi  se  Elmehøj  

 

B1    

B1  er  i  området  af  Skelhøj  og  her  er  det  generelle  kurveforløb  roligt  og  med  en  tæthed  der  er  middel-­‐stor.  

Slyngningsgraden  er  middel  -­‐  ringe.  Paralleliteten  er  middel  da  den  nogle  af  stederne  er  parallel  og  andre  

steder  ikke  er  så  parallelle.  

Det  højeste  punkt  er  Skelhøj  som  er  33  m  og  det  laveste  punkter  lige  under  Veksø  station  og  er  23  m.      

 

B2    

B2  ligger  bl.a.  i  områderne  af  Lille  -­‐  Herringløse,  Edelgave  og  Maglehøj.  Det  generelle  kurveforløb  er  roligt,  

dog  med  steder  hvor  det  er  ved  at  gå  fra  roligt  til  uroligt.  Tætheden  og  slyngningsgraden  er  begge  middel.  

Områderne  B2  har  en  paralleliteten  der  er  ringe.  Der  er  kun  få  steder,  hvor  det  nærmer  sig  en  parallelitet.  

Page 6: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  6  af  20    

Det  højeste  punkt  er  Gyngehøj,  som  er  38  m  og  det  laveste  punkt  er  ved  Arrishøj,  som  er  19  m.      

 

 

Billede  4  er  taget  på  Kong  Svends  Høj  og  vi  kan  se  ud  mod  Maglehøj.  Dette  er  en  del  af  området  B2.  

 

C1    

C1  ligger  i  området  af  Hove.  Dette  område  ligger  generelt  lavere  end  B1  og  B2.  C1s  kurveforløb  er  roligt  og  

med  en  tæthed  der  er  middel  til  ringe.  Slyngningsgraden  er  middel  og  paralleliteten  er  middel  til  god.  Det  

højeste  punkt  er  Buehøj  og  er  23  m  og  det  laveste  punkt  er  ved  Lundevejgård  og  er  18  m.    

 

D1    

D1  er  området  af  Katrinebjerg  Hovmark.  Det  generelle  kurveforløb  for  D1  er  roligt.  Tætheden  og  

slyngningsgraden  er  begge  middel  -­‐  ringe.  D1  har  en  parallelitet  der  er  ringe,  det  er  ikke  nogle  områder  

omkring  hedesletten  der  forløber  sig  parallelt.    

Det  højeste  punkt  er  omkring  Øbakkegård  og  Pantegård  og  er  22  m  og  det  laveste  punkt  er  i  området  af  

Nybølle  Å  og  er  11  m.  Området  er  jævnt  fladt.  Der  er  blot  en  højdeforskel  på  11  m  i  disse  områder.    

 

D2    

D2  er  området  omkring  Hove  Å  og  Ammetoft  mose.  Hove  Ås  generelle  kurveforløb  er  roligt.    Hove  Å  har  en  

tæthed  og  en  parallelitet  som  er  middel  -­‐  ringe.  Slyngningsgraden  er  ringe,  og  den  forløber  sig  med  en  

meget  jævn  og  ensartede  slyngning.    

Det  højeste  punkt  er  ved  Hovemølle  og  er  19  m.  og  det  laveste  punkt  er  i  midten  af  området  Hove  og  er  

Page 7: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  7  af  20    

der,  hvor  vandet  i  åen  løber,  det  er  9  m.  

 Billede  5  er  taget  af  Hove  Å  

 

D3  

D3  er  i  området  omkring  Veksø  Mose  og  det  samme  terræn  forsætter  længere  nord  for  området  omkring  

Gundsømagle.  Her  forløber  det  generelle  kurveforløb  er  roligt.  Tætheden  af  området  D3  er  ringe  og  der  er  

ikke  meget  variation  i  tætheden.  Området  har  en  slyngningsgrad  og  en  parallelitet  som  er  middel  -­‐  ringe.  

Det  højeste  punkt  er  ved  Dunden  og  er  13  m.  og  det  laveste  punkt  er  4  m.  Det  er  næsten  hele  området  som  

er  4  m.    

 

Billede  6  er  taget  i  området  omkring  Gundsømagle  

 

 

Page 8: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  8  af  20    

Jonstrup  og  Måløv    

Dette  er  de  landskabsformer  man  kan  finde  på  det  udsnit  af  kortet  vi  har  valgt  at  sætte  fokus  på.  En  anden  

landskabsform  der  træder  frem  andre  steder  på  4-­‐cm  kortet  er  dødisrelief.  Det  er  meget  fremtrædende  

omkring  blandt  andet  Jonstrup  og  Måløv.  Vi  kalder  dette  område  for  E1.  Landskabet  er  præget  af  et  roligt  til  

uroligt  kurveforløb.  Tætheden  er  middel  til  stor  og  slyngningsgraden  er  middel.  Paralleliteten  er  ringe.  Det  

højeste  punkt  er  i  området  48  m  og  det  laveste  er  12  m.    

  Kurveforløb   Tæthed   Slyngningsgrad   Parallelitet   Højeste  

pkt.  

Laveste  

pkt.  

Højdeforskel  

A1   Roligt   Stor   Middel  -­‐  ringe   Middel  -­‐  god   45  m   15  m   30  m  

B1   Roligt   Middel-­‐stor   Middel  -­‐  ringe   Middel   33  m   23  m   10  m  

B2   Roligt   Middel   Middel   Ringe   38  m   19  m   19  m  

C1   Roligt   Ringe   Middel   Middel  -­‐  god   33  m   15  m   18  m  

D1   Roligt   Middel  -­‐  ringe   Middel  -­‐  ringe   Ringe   18  m   11  m   7  m  

D2   Roligt   Middel  -­‐  ringe   Ringe   Middel  -­‐  ringe   18  m   9  m   9  m  

D3   Roligt   Ringe   Middel  -­‐  ringe   Middel  -­‐  ringe   13  m   4  m   9  m  

E1   Roligt  -­‐  

uroligt  

Middel-­‐stor   Middel   Ringe   48  m   12  m   36  m  

Fig.  3  

Jordbundsprøve  

Til  at  lave  vores  målingerne  har  vi  brugt  en  PH-­‐måler  (Olsens  enke).  Ud  fra  de  jordbundsprøver  vi  har  taget  

har  vi  fundet  ud  af,  at  PH-­‐værdi  er  omkring  de  8  i  store  dele  af  området.  Det  kan  lokalt  svinge  til  en  PH-­‐

værdi  på  7,  men  generelt  for  området  er  PH-­‐værdien  på  8.  Det,  at  jorden  har  en  PH-­‐værdi  betyder,  at  den  

er  neutral.  I  en  jord  der  er  neutral,  kan  næsten  alt  gro.    

 

Hove Å Gundsømagle Smørumovre 7 7 7

Fig.  4  

 

 

 

Page 9: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  9  af  20    

Hove  Å  

Billede  7  

Gundsømagle  

 Billede  8  

Smørumovre  

 

Billede  9  

Landskabsformer  

Vi  vil  i  det  følgende  forsøge  at  bestemme,  hvilke  landskabstyper  der  er  tale  om  i  de  forskellige  områder.  

Dette  vil  vi  gøre  på  baggrund  af  de  foregående  analyser.  

Page 10: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  10  af  20    

 

A1  Randmoræner  

Vi  er  ud  fra  de  forskellige  analyseredskaber  nået  frem  til,  at  område  A1  er  højtliggende  i  forhold  til  resten  af  

landskabet.  De  tre  forhøjninger  nord  for  henholdsvis  Ledøje,  Lille  Smørum  og  Smørumnedre  er  

“gennemskåret”  af  lavere  liggende  områder.  Dette  kunne  tyde  på,  at  de  tre  forhøjninger  er  en  

randmoræne,  der  er  “gennemskåret”  af  gletsjerporte.  Vi  har  endvidere  snakket  med  en  specialist  fra  

området,  som  har  fortalt,  at  dette  område  er  en  randmoræne.  Vi  vil  i  det  følgende  forklare  omkring  

dannelsen  af  randmoræne  og  gletsjerporte.  

Randmoræne  er  dannet  ved,  at  isen  er  gledet  frem  over  underlaget  og  har  skubbet  dette.  Hvis  der  har  

været  permafrost,  er  underlaget  brudt  op  i  flager.  Hvis  underlaget  ikke  har  været  frosset  til,  var  den  blød  

nok  til  at  blive  skubbet  op  i  bunker  af  sedimenter.  Der  hvor  isen  har  skubbet  sedimenterne  fra  til  

randmorænen  kaldes  en  inderlavning.  Foran  randmorænen  er  smeltevandssletter,  der  er  dannet  da  isen  

smeltede.  Dette  vil  vi  komme  mere  ind  på  i  et  senere  afsnit.  

Randmoræne  består  oftest  af  grove  materialer,  da  smeltevandet  har  ført  de  finere  materialer  med  og  

aflejret  det  på  smeltevandssletterne.    

Gletsjerporte,  der  er  meget  markante  pga.  det  markante  farveforskel  på  det  indfarvede  kort  –  billede  1  er  

“udmundinger”  af  tunneldale.  Her  har  tunneldalene  “brudt”  randmorænen  for  at  komme  af  med  

afsmeltningen.  

 Fig.  5  

 

B1  Moræneflade  

Område  B1har  generelt  et  roligt  kurveforløb,  en  middel-­‐stor  tæthed  og  højdevariationen  er  ringe.  Vi  

antager  ud  fra  analyserne,  at  dette  område  er  en  moræneflade.      

Page 11: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  11  af  20    

Morænelandskabet/bundmorænelandskabet  blev  dannet  under  isen,  mens  denne  var  i  

bevægelse.    Landskabet  var  derfor  dannet  før  isen  smeltede.  

Morænelandskab,  som  vi  kan  se  det  i  dag,  inden  for  kort  1513  I  Ballerup  NV,  er  dannet  under  

frontalafsmeltning  fra  Wiechselistidens  seneste  fremstød,  De  Ungbaltiske  Isfremstød.  De  Ungbaltiske  

Isfremstød  har  aflejret  ler,  grus  og  sten  fra  Østersøen.  Grunden  til  de  store  mængder  af  ler  er,  at  der  i  

Østersøen  ikke  var  den  store  dynamik  i  havet  og  de  store  ‘jordkorn’  blev  derfor  samlet  her  og  bundfældet.  

Da  isen  stødte  frem  gennem  Østersøen,  blev  der  ‘opsamlet’  en  masse  ler  og  under  frontalsmeltningen  blev  

dette  aflejret  i  bl.a.  dele  af  området,  som  kort  1513  I  Ballerup  NV  dækker.    

Landskabet  er  moderat  kuperet,  hvorfor  der  er  tale  om  frontalsmeltning  og  ikke  arealsmeltning.  Der  er  

altså  ikke  efterladt  dødis  ved  tilbagesmeltningen.  Havde  det  været  arealsmeltning  ville  vi  se  dødisrelief  i  

stedet.  Af  vores  jordbundsprøver  fremgår  det,  at  jorden  er  rig  på  ler,  som  underbygger  morænelandskabet  

og  endvidere  kan  vi  se  det  af  Per  Smeds  landskabskort,  blad  4.      

 

B2  Moræneflade  

Områderne  der  er  betegnet  B2  minder  om  område  B1,  dog  er  landskabsformerne  lidt  større.  Dette  viser  sig  

ved  at  paralleliteten  og  tætheden  er  ringere,  og  slyngningsgraden  er  større.  Denne  er  moræneflade  på  

samme  måde  som  foregående.  

 

C1  Moræneflade  

Området  C1  minder  igen  om  området  B2,  det  er  dog  mere  lavtliggende  end  områderne  i  B2.  Højeste  punkt  i  

C1  er  23  m,  hvor  højeste  punkt  i  B2  er  38  m.  Der  er  i  C2  ringere  tæthed  og  større  parallelitet  end  i  B2.  

Selvom  der  er  forskel  på  de  to  områder,  mener  vi  stadig,  at  de  minder  meget  om  hinanden.  Vi  mener  derfor  

at  C1  også  er  moræneflade.  

 

D1  Hedeslette  

Vi  har  ud  fra  vores  analyse  af  højdeforskelle  fra  dette  område  set,  at  højdeforskellen  blot  svinger  med  11  m,  

hvilket  er  en  meget  lille  forskel.  Vi  kan  derudover  se,  at  terrænet  er  meget  fladt.      

Vi  antager  at  området  ligger  foran  en  gletsjerport  og  da  derved  har  løbet  smeltevand  ud  over  området,  som  

efter  vandet  er  løbet,  er  blevet  til  en  hedeslette.  

En  hedeslette  er  som  oftest  meget  flad  og  med  en  højdeforskel  der  ikke  har  særlig  store  svingninger.  Vi  kan  

også  ud  fra  vores  analyse  af  indfarvning  af  højdeintervaller  konkludere,  at  D1  er  hedeslette.    

Hedesletter  er  blevet  dannet  ved,  at  smeltevandsfloder  har  trukket  en  masse  aflejringer  med  sig.  Disse  

aflejringer  bestod  af  sten,  sand,  grus  og  ler.  Aflejringerne  er  med  tiden  blevet  mere  sammenhængende  og  

Page 12: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  12  af  20    

er  derved  blevet  til  hedesletter.  En  stor  del  af  hedesletten  i  vores  område  består  af  ler.  Det  er  ikke  normalt,  

at  en  hedeslette  har  en  jord,  der  er  næringsrig.  Under  De  Ungbaltiske  Isfremstød  blev  der  trukket  en  masse  

ler  med  isen,  som  har  aflejret  sig  i  området  af  kortet  og  det  er  derfor,  at  jorden  er  så  næringsrig,  selvom  det  

er  en  hedeslette.  Hvis  vi  bevæger  os  en  lille  smule  længere  væk  fra  kortet,  ville  man  kunne  finde  en  

hedeslette,  som  har  et  indhold  med  meget  mere  grus  og  sand  bl.a.  Hove  grusgrav.    

 

D2  Tunneldal  

Det  er  utroligt  tydeligt  ud  fra  vores  indfarvning  af  højdeintervaller  at  se,  at  D2  er  en  tunneldal.  Vi  kan  også  

se  det  ud  fra,  at  der  ligger  en  å  i  tunneldalen.  Det  er  typisk  for  tunneldale,  at  der  efter  en  istid  findes  en  å,  

der  er  dog  mange  af  disse  åer,  som  gennemgår  en  dræning  og  der  er  derved  ikke  længere  en  å,  som  løber  

igennem.    

Tunneldale  er  en  af  de  mest  karakteristiske  landskabsformer  i  området.    Dannelse  af  tunneldalen  har  været  

meget  omdiskuteret.  Man  mener  at  de  dannes  ved,  at  isen  havde  sådan  et  tungt  pres,  at  den  nederst  i  isen  

smeltede  pga.  trykket.  Den  smeltede  is  strømmede  i  tunneler  under  isen  og  trak  bl.a.  sten,  ler  og  sand  med  

sig  gennem  tunneldalene.    

Når  det  under  istiden  igen  blev  vinter  og  strømningerne  blev  mindre,  (da  noget  af  den  smeltede  is  frøs),  

trykkede  isen  langsomt  tunneldalen  sammen  og  udfyldte  hulet  hvor  vandet  før  løb.  

Når  det  igen  blev  vinter  og  der  kom  endnu  et  stort  pres  under  isen,  blev  der  dannet  nye  tunneldale,  ved  

siden  af  dem,  der  var  for  året  før.  Sådan  gik  det  år  efter  år.  

Da  istiden  sluttede  og  isen  smeltede  tilbage,  var  flere  af  tunneldalene  blevet  til  en  stor  og  bred  tunneldal.  

Man  mener  dog  ikke,  at  denne  proces  alene  har  kunnet  udgrave  så  store  tunneler.  Man  antager  derfor,  at  

tunnelerne  under  isen  delvist  har  været  fyldt  op  af  dødis  fra  sidste  frostperiode.  Flere  mener  dog  også,  at  

mange  af  dalene  har  eksisteret  på  forhånd  og  bare  er  blevet  yderligere  eroderet  af  vandstrømmende.  

Tunneldalene  har  pga.  strømpresset  kunne  løbe  uafhængig  af  terrænhældning,  modsat  ådale.        

Page 13: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  13  af  20    

 Fig.  6  

 

D3  Marint  forland  

Ud  fra  vores  analyse  af  højdeforskelle  kan  vi  se  at  området  ligger  utroligt  lavt.  Det  generelle  højdeniveau  i  

området  er  4  m  og  er  derved  lavt.  Vi  kan  ikke  ud  fra  en  geomorfologisk  analyse  sige,  at  det  er  marint  

forland,  men  vi  kan  dog  ud  fra  historisk  baseret  viden  sige,  at  der  er  marint  forland.  Vi  ved,  at  der  i  Danmark  

har  været  perioder  med  høj  vandtilstand  og  vi  går  derved  ud  fra  at  vandet  fra  Roskilde  Fjord  må  have  løbet  i  

dette  område.    

Vi  ved  endvidere,  fra  en  områdespecialist,  at  man  under  vikingetiden  kunne  sejle  fra  Roskilde  og  ind  til  

Smørum  og  vi  antager  derved  at  Litorinahavet  har  ligget  i  dette  område.    

Marint  forland  er  stenalderens  tidligere  havbund.  Det  er  blevet  dannet  under  havet.  Det  marine  forland,  

som  er  på  vores  kort,  har  førhen  været  en  del  af  hedesletten,  som  findes  længere  ned  på  kortet.    

 

E1  Jonstrup  og  Måløv  

Vi  har  valgt  at  medtage  området  omkring  Jonstrup  og  Måløv  i  vores  analyse,  da  landskabet  er  meget  

anderledes  fra  det  der  er  på  vores  kortudsnit.  Området  bærer  præg  af  mange  vandhuller,  eller  som  en  

gammel  talemåde  siger  “Hver  mand  sin  sø”.  Udover  dette  er  landskabet  småkuperet.  Det  generelle  

kurveforløb  er  til  forskel  fra  stort  set  resten  af  området  roligt  -­‐  uroligt.  Ud  fra  denne  viden  mener  vi,  at  

dette  er  dødislandskab/dødisrelief.  

Page 14: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  14  af  20    

Dødisrelieffet  viser  sig  også  i  små  områder  på  vores  udsnit  af  kortet.  Det  er  fx  Balsmose  sø,  Hove  gadekær  

og  en  sø  i  Smørumovre.  Se  følgende  billeder.  

 

 

Billede  10  

Dødisrelief  dannes  når  isen  smelter  tilbage  og  derefter  er  glaciale  stykker,  som  bliver  liggende  og  trykker  sig  

ned  i  jorden.  

Dødislandskab  kendetegnes  ved,  at  hver  mand  har  sin  egen  sø.  Et  dødislandskab  domineres  af  stejle  

issøbakker  og  tæt  liggende  dødishuller.  Dødishuller,  opstår  ved  at  begravede  isklodser  smelter  og  

jordoverfladen  synker  ind.  

Issøbakker  (også  kaldes  fladbakker),  er  opstået  ved  at  regn  og  smeltevand  har  aflejret  sig  i  søer  og  på  

dødisen  overflade.  Fladbakkerne  i  Smørum  og  omegn,  består  af  grus  og  sand,  som  blev  trukket  med  under  

De  Ungbaltiske  Isfremstød.  De  store  issøbakker  består  som  oftest  af  ler.  

 

Istidslandskab  

Istiden  har  generelt  haft  en  stor  indflydelse  på  det  danske  landskab.  Det  er  specielt  den  sidste  istid  der  har  

præget  landskabet.  Denne  istid  kaldes  for  Wiechselistiden  og  var  fra  ca.  70.000  -­‐  15.000  år  før  nu.  Der  var  i  

løbet  af  denne  tid  mange  isfremstød.  Isen  har  i  de  varme  perioder  smeltet  tilbage  og  i  de  kolde  perioder  

igen  stødt  frem.  De  sidste  fremstød,  som  hedder  De  Ungbaltiske  Isfremstød,  er  dem  der  har  haft  størst  

Page 15: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  15  af  20    

betydning  for  det  område  vi  har  valgt  at  fokusere  på,  som  ses  på  kort  1513  I  Ballerup  NV.      

 

Undervisningsforløb  

 

I  vores  undervisningsforløb  har  vi  valgt  at  tage  udgangspunkt  i  en  8.klasse  på  Boesagerskolen,  som  ligger  i  

centrum  af  Smørum  by.  Vi  ved  også  at  denne  skole  som  den  eneste  i  Smørum,  har  interaktive  whiteboards  i  

næsten  alle  klasseværelserne.  

Geografisk  betyder  det,  at  skolen  ligger  inden  for  vores  4-­‐cm  kort  som  hedder  1513  I  Ballerup  NV  og  at  

eleverne  kan  cykle  ud  til  udvalgte  lokaliteter,  der  er  på  kortet.  Vi  kan  dermed  lave  en  ekskursion  med  få  

udgifter.  Vi  er  af  den  overbevisning,  at  eleverne  bedre  kan  forholde  sig  til  det  vi  taler  om  i  undervisningen,  

hvis  de  kan  komme  ud  at  se  det  med  egne  øjne  og  igennem  egne  erfaringer  forholder  sig  til  det.    

Vi  har  opsat  følgende  mål  for  forløbet  og  udvalgt  nogle  eksemplariske  lokaliteter,  som  eleverne  skal  opleve.  

Vi  mener,  at  det  er  mest  optimalt  at  anvende  dette  undervisningsforløb  tidligt  efterår  eller  sent  forår,  da  

man  skal  bruge  meget  tid  udenfor  og  det  kan  blive  surt,  hvis  det  er  for  koldt.  Det  er  også  her,  at  de  fleste  er  

gladest  for  at  cykle  og  det  vil  medføre,  at  ekskursionen  vil  blive  endnu  bedre.   Udover  dette  vil  vi  heller  ikke  

risikere  at  der  er  sne,  da  det  så  kan  være  svært  at  se  landskabets  former.  

 

Overordnede  mål  og  tanker  fra  vores  side  

• Eleverne  får  kendskab  til  istidslandskaber  og  det  lokale  landskabs  dannelse.    

• Eleverne  skal  lære  at  læse  kort  og  få  en  forståelse  for  landskabets  relief,  ved  at  se  på  et  kort.  De  

skal  gerne  kunne  konstruere  mentale  billeder  af  landskabets  udseende  og  forløb,  udelukkende  ved  

at  kigge  på  et  kort.    

Mål  fra  faghæftet  Geografi  

• give  eksempler  på  is,  vands  og  vinds  erosions-­‐,  transport-­‐  og  aflejringsformer  og  deres  betydning  

for  landskabers  udformning  

• kende  til  dannelsen  af  det  danske  istidslandskab  og  anvende  enkle  begreber  til  at  beskrive  

landskabsformer,  herunder  hævet  havbund,  smeltevandsslette,  moræne-­‐  og  dødislandskaber  

• anvende  kort  og  data  som  et  væsentligt  arbejdsredskab  til  at  søge  viden  om  og  svar  på  geografiske  

spørgsmål  som  klimaændringer,  landskabsdannelse,  plante-­‐  vækst,  levevilkår,  handel,  

bæredygtighed,  infrastrukturer  og  fysisk  planlægning  

Page 16: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  16  af  20    

• (foretage  enkle  geografiske  undersøgelser,  herunder  vejrobservationer,  jordbundsbestemmelser,  

stenbestemmelse,  trafiktælling,  infrastruktur,  bykvartering  og  bosætningsmønstre  

informationssøgning  og  statistiske  undersøgelser  i  lokalområdet  og  på  ekskursioner)  

• kende  til  de  vigtigste  signaturforklaringer  og  begreber  til  forståelse  af  fysiske  og  tematiske  kort  til  

brug  ved  formidling  

Undervisningsplan  

1.  +  2.lektion  

• Gennemgang  +  par  arbejde  vedr.  Wiechselistiden  via  interactive  whiteboard  

• Gruppearbejde  om  de  forskellige  landskaber  præget  af  istiden  

3.  +  4.lektion  

• Arbejde  med  4-­‐cm  kort  

• Par  arbejde  -­‐  hvad  er  der  på  kortet?  

• Plenum  -­‐  begreber  som  kotepunkt,  målestok  osv.  

• Par  arbejde  -­‐  hvad  kan  vi  NU  se?  

5.  +  6.  lektion  

• Farvelægning  af  højdekurver  

• Sammensætning  af  enkelt  kort  

• Snak  om  istidens  indflydelse  på  kortet  

 Ekskursion  7.  +  8.  +  9.  +  10.  +  11.  lektion  

 

12.  +  13.  lektion  

• Fremlæggelser  af  gruppearbejde  fra  lektion  1  +  2  med  inspiration  fra  ekskursion  

Uddybning  af  forløbet  

1.  +  2.  lektion  

Vi  vil  vise  eleverne  en  animation  af  isfremstødene(http://www.akira.ruc.dk/~malo/index2.html),  men  uden  

at  forklare  dem,  hvad  det  er.  Eleverne  skal  nu  parvis  sidde  og  komme  med  bud  på,  hvad  det  er  de  ser  og  

hvilken  betydning  det  har  for  landskabets  udformning.  Vi  samler  op  i  plenum  om  det  eleverne  er  nået  frem  

til.    

Underviseren  vil  nu  vha.  slideshows  og  modeller,  hjælpe  eleverne  til  at  få  en  forståelse  for  hvordan  istiden  

har  præget  det  danske  landskab.  Modeller  på  hvordan  isen  har  ligget  i  nærområdet  anvendes  også,  da  

Page 17: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  17  af  20    

eleverne  har  større  mulighed  for  at  få  en  forståelse  for  det  isen  har  skabt,  da  de  kender  landskabsformerne  

i  området.  

Eleverne  bliver  nu  fordelt  i  grupper  og  hver  gruppe  skal  undersøge  et  af  følgende:  randmoræne,  

moræneflade/bundmoræne,  tunneldal,  hedeslette/smeltevandslette,  marint  forland  og  dødislandskab.  De  

må  bruge  biblioteket,  internettet  og  hvad  de  ellers  mener,  er  relevant.  Det  er  meningen,  at  de  skal  have  et  

produkt  klar  til  lektion  10+11.  Dette  produkt  kan  være  en  planche,  en  folder,  power  point  eller  andet,  som  

skal  være  en  del  af  fremlæggelsen.  De  skal  i  dette  produkt  inddrage  observationer  og  erfaringer  fra  

ekskursionen.  Denne  opgave  kræver,  at  de  arbejder  med  det  hjemme.  Dette  mener  vi  godt,  at  vi  kan  

forlange  af  dem,  da  de  går  i  8.klasse  og  de  her  skal  vise  mere  selvstændighed,  desuden  er  det  over  flere  

uger.  

 

3.  +  4.  lektion  

Denne  lektion  vil  starte  med,  at  alle  eleverne  i  grupper  får  udleveret  4  cm  -­‐  kortet  1513  I  Ballerup  NV.  De  får  

10-­‐15  min  til  sammen  at  sidde  og  kigge  på  kortet  og  se  hvad  der  er  af  information  på  kortet.  De  skal  

opfordres  til  at  bruge  signaturforklaringen,  da  den  er  nemmest  at  gå  til.  Herefter  vil  kortet  komme  op  på  

det  interactive  whiteboard  og  der  kan  diskuteres,  hvad  de  er  kommet  frem  til  og  ydermere  forklare  om  

kotepunkter,  højdekurver,  ækvidistance  og  målestok.  Det  er  ikke  meningen,  at  eleverne  skal  få  en  fuld  

forståelse  for  alle  begreberne,  men  at  de  får  en  indsigt  i,  hvad  man  kan  finde  af  informationer  på  kortet.  

Eleverne  skal  nu  ‘læse’  kortet,  dvs.  de  skal  bruge  de  redskaber  de  netop  har  fået,  til  at  finde  en  bakke  og  

finde  frem  til  hvor  høj  denne  er.  Eleverne  forsøger  at  ‘læse’  kortet,  så  de  har  en  fornemmelse  af,  hvor  der  

er  skov,  bakker,  dale,  byer,  veje,  marker,  åer  mm.    

 

5.  +  6.  lektion  

For  at  eleverne  bedre  kan  få  en  fornemmelse  af  terrænet,  skal  de  lave  en  øvelse,  hvor  de  farvelægger  et  

udsnit  af  4  cm  kortet  bestående  af  4  km2.  Det  udsnit  de  får  er  forstørret  og  højdekurverne  er  tegnet  op  med  

Page 18: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  18  af  20    

sort,  så  de  bliver  mere  tydelige.  

 

Billede  11  

Eleverne  får  hver  et  udsnit  og  farvelægger  nu  højdeintervaller,  dvs.  en  ny  farve  for  hver  højdekurve.  

Eleverne  vil  med  denne  øvelse  få  en  mulighed  for,  at  lære  at  nærlæse  et  kort  og  blive  bevidste  om,  

hvor/hvornår  det  går  op  og  ned.  Når  eleverne  er  færdige  vil  det  forhåbentlig  tydeligt  fremstå  for  dem,  

hvordan  landskabet  er  formet.  Når  alle  eleverne  er  færdige  sammensættes  alle  deres  udsnit  og  4  cm-­‐kortet  

skulle  nu  gerne  fremtræde  med  indfarvning  af  højdekurve,  dog  lidt  større  end  originalen.  Det  er  selvfølgelig  

vigtigt  at  de  samme  højdekurver  blive  farvelagt  med  de  samme  farver,  så  det  er  noget  man  som  underviser,  

skal  have  forberedt  godt.  

Der  kan  nu  snakkes  om  hvilken  betydning  det  har,  at  man  har  farvet  kortet.  Hvilke  landskabsformer  træder  

frem  i  landskabet?  Kan  vi  anvende  nogle  af  de  tidligere  anvendte  begreber  og  landskabsformer?    

Der  introduceres  til  den  efterfølgende  ekskursion.  

 

Ekskursion  7.  +  8.  +  9.  +  10.  +  11.  lektion  

For  at  eleverne  får  mulighed  for,  at  få  en  større  forståelse  for  landskabsformerne  har  vi  valgt  at  lægge  en  

ekskursion  i  forløbet.    

 

Udstyr  til  ekskursion  

• Spade  -­‐  til  jordbundsprøver  

• Olsens  Enke  -­‐  til  at  måle  PH  med  

Page 19: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  19  af  20    

• Glas  -­‐  til  jordbundsprøver  

• Kamera  -­‐  eleverne  har  også  mobiler  de  kan  tage  billeder  med      

 

 

Plan  for  turen  

8.15                   Mødes  på  skolen  

8.30                   Afgang  fra  skolen    

8.45                   Første  stop  er  Kong  Svends  Høj    

Her  skal  der  snakkes  om  lokalt  landskabsdannelse  og  randmoræner.  Det  kan  være  oplæg  fra  

læreren  eller  eleverne.    

9.45                   Derefter  kører  vi  gennem  Smørumovre  og  ud  mod  Edelgave.    

10.15                   På  marken  mellem  Smørumovre  og  Edelgave  tager  vi  nogle  jordbundsprøver.  Alle  grupperne  

skal  hver  især  måle  jordens  PH-­‐værdi.  

11.30                   Så  går  turen  til  Ledøje,  hvor  vi  tager  et  stop  ved  Lillesø.  Her  kan  vi  spise  

frokost.                          Herefter  snakkes  der  om  dødisrelief,  da  vi  spiser  frokost  ved  et  dødishul.  Der  

skal  også  snakkes  om  tunneldale  og  smeltevandsslette  da  vi  kommer  til  at  se  det,  når  vi  

cykler  hjem  til  skolen.  

12.10                  Vi  cykler  hjemad  og  tager  nogle  korte  stop  på  vejen.  Der  stoppes  mellem  Ammetoftbakke  og  

Lille-­‐Smørum,  hvor  vi  her  vil  kunne  se  tunneldale  og  smeltevandssletter.  

13.20                   Vi  er  hjemme  igen  på  skolen.  

 

12.  +  13.  lektion  

Vi  vil  i  disse  lektioner  samle  op  på,  hvad  vi  oplevede  på  ekskursion.  Derudover  vil  vi  snakke  om  de  

jordbundsprøver  eleverne  foretog  på  ekskursionen.  Der  vil  være  ca.  10  min.  til  hver  gruppe  til  at  fremlægge  

den  opgave  de  fik  stillet  i  første  lektion  og  løbende  arbejdet  på.  Vi  vil  til  slut  samle  op  på  forløbet  om  

istidslandskaber.  Er  der  nogen  løse  ender?  Har  eleverne  fået  noget  ud  af  det?  

 

Sammenfatning  

Landskabet  på  4-­‐cm  kort  1513  I  Ballerup  NV  er  meget  varieret.  Det  ses  tydeligt  ved  en  analyse  af  

kurvebilledet  og  specielt  ved  en  terrænprofil  og  indfarvning  af  højdeintervaller.  Området  er  som  resten  af  

Danmark  meget  præget  af  istiden.  Det  er  de  sidste  isfremstød  i  Weichselistiden,  de  ungbaltiske  isfremstød,  

der  har  præget  landskabet  i  Ballerupområdet.  Der  er  en  stor  variation  i  landskabet,  her  ses  både  

Page 20: Lars)Bo)Hansen)30281002) …I+Ballerup+-+udkast.pdf · Geografi)indstillingsopgave)1) Hold) Line)Købmand)30281023) Afleveret)d.17.12.2010) GE@28@1) KatrineLarsen)Mosbæk)30101211))

Geografi  indstillingsopgave  1   Hold   Line  Købmand  30281023  Afleveret  d.17.12.2010   GE-­‐28-­‐1   Katrine  Larsen  Mosbæk  30101211         Lars  Bo  Hansen  30281002  

Side  20  af  20    

tunneldale,  hedeslette,  moræneflade,  randmoræne,  marint  forland  og  ikke  mindst  dødislandskab.      

 

Smørum  og  omegn  har  utrolig  mange  ting  at  byde  på.  De  har  mange  rekreative  områder  for  både  børn  og  

voksne.  Golfbanen  i  Smørum  er  et  af  de  rekreative  steder  i  området,  som  giver  størst  økonomisk  udbytte.  

Mange  tager  til  Smørum  og  spiller  golf.  Man  behøver  ikke  at  være  medlem  i  Smørum  golfklub  for  at  spille  

og  der  er  derved  mange,  som  kommer  langvejs  fra  for  at  spille  golf.  Derudover  har  klubben  udviklet  sig  

meget  de  sidste  10  år  og  har  utrolig  gode  golf  faciliteter.    

Der  findes  mange  planteskoler  og  gartnerier  i  området.  Der  er  bl.a.  en  planteskole  i  Pederstup  hvor  mange  

fra  Ballerup  og  Smørum  køber  blomster,  planter,  træer  ovs.  Mellem  Pederstrup  ligger  der  et  stort  gartneri,  

som  distribuerer  en  masse  varer  rundt  til  andre  steder  i  Danmark.  Det  er  bl.a.  agurker  og  pelargonier.  I  Lille  

-­‐  Smørum  er  der  endnu  et  stort  gartneri  som  bl.a.  laver  roser  (Gunnars  Planter).  Han  er  også  en  af  

hovedsponserne  for  den  lokale  fodboldklub  LSF.  Derudover  findes  der  mange  store  som  små  landbrug  i  

området.  Edelgave  er  et  af  de  størte  landbrug,  der  er  i  området  af  vores  kort.  Vi  vil  klart  mene,  at  man  har  

forstået  at  udnytte  områderne  på  bedste  hvis.  Området  består  af  en  meget  næringsrig  jord,  hvor  man  

virkelig  har  forstået  at  udnyttet  området  til  landbrug.    

Nogle  af  de  mest  eftertragtede  aktiviteter  i  området  for  børn  og  unge  er:    

• Rideskolen  i  udkanten  af  Ledøje  

• Fodbold  klubberne:  Ledøje  Smørum  fodbold  og  Stenløse  Boldklub  

• Smørum  gymnastik  som  forgår  i  en  af  de  nyeste  gymnastik  haller  i  Danmark  

I  de  tæt  bebyggede  områder,  hvor  der  ikke  ligger  huse  eller  lejligheder,  er  der  bygget  grønne  områder  og  

legepladser.    

 

Litteraturliste  

Andersen,  Torben  et.  al.(2006):  Geografihåndbogen,  4.  udgave,  2.  oplag,  Systime  A/S  

 

Christensen,  Leif  (1992):  Naturgrundlag,  Menneske  og  Miljø,  1.  udgave,  1.  oplag,  Forlaget  MERCATOR  

 

Clausen,  Ole  B.  et  .al.(2007):  Geografi.  Fag  og  undervisning,  3.  udgave,  2.  oplag,  Geografforlaget  

 

Tomas  Westh  Nørrekjær  (2010):  Naturgeografi  C,  2.  udgave,  2.  oplag  2010