las artes del lenguaje
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La enseñanza como comunicaciónTRANSCRIPT
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183 Las artes 2/10/09 11:51 P gina 1 C M Y CM MY CY CMY K
Las artes del lenguajeLengua, comunicaciny educacinIsabel EscuderoRoberto Garca TomCarmen Prez Fernndez
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Nos ha interesado abordar aqu la comunicacin, no el hecho de comunicar informacin, sean archivos o
noticias, ni como administracin y anlisis de conocimientos mediticos (faceta bien atendida desde diversas
facultades y disciplinas), sino que hemos vuelto, deliberadamente, a la comunicacin ms directa y desnuda, en
relacin primordial con lo comn: el lenguaje corriente, el habla, la escucha, el entendimiento entre la gente. Y
a partir de esa competencia bsica, recurrimos a las diversas artes del lenguaje y la escritura como soporte y
aliento de una comunicacin viva y educadora.
Complementos didcticos recomendados para las actividades prcticas de las artes del lenguaje propuestas en
este libro, con nios y con adultos:
Cancionero Didctico: Cntame y Cuntame. Isabel Escudero. Msica: Lola de Cea. Ilustraciones: Dinah Salama.
UNED y Eds.. de la Torre, 2003; con DVD Cntame y Cuntame, UNED, 2009.
Razn comn = Razn potica. Isabel Escudero. Msica: Pilar Lago. Ilustraciones: RIC. Libro y CD. UNED, 2007.
Isabel Escudero. Doctora en Psicologa Social. Especialista en Comunicacin y Educacin. Profesora titular de
la UNED. Didctica, O.E y DDEE (Didctica de la Lengua y la Comunicacin). Poeta y recitadora. Escritora sobre
Pensamiento, Lenguaje y Sociedad (textos con Agustn Garca Calvo). Fue durante diez aos profesora en Ciencias
de la Informacin de la Universidad Complutense de Madrid, de Creatividad de la Imagen. Analista y crtico de
Cine. Colaboradora en los talleres de realizacin del cineasta Vctor Erice. Directora de Cursos de Doctorado: Cine
y Educacin: el Cine como arte, forma de conocimiento y recurso didctico. Juego, lenguaje y creatividad en
educacin infantil. Entre la palabra y el texto. La interrogacin didctica, etc. Libros: Lenguaje y comunicacin.
La escucha comprensiva y otros textos para la didctica de la Lengua (UNED, 2003); Digo yo: Ensayos y
cavilaciones (Huerga y Fierro Editores, Madrid, 1997) Poesa: Coser y Cantar (Editora Nacional, 1984. Ed. Lucina,
2004, 2007); Cifra y aroma (Ed. Hiperin, Madrid, 2002, 2008); Fiat umbra (Ed. Pre-textos, 2008); Gorrin,
migajas... (Ed. Pre-textos, 2008). Codirectora de la revista Archipilago: Cuadernos de Crtica de la Cultura.
Roberto Garca Tom. Licenciado en Filologa Clsica por la Universidad Complutense de Madrid. Doctorado
de Griego y Lingstica Indoeuropea. DEA en Lingstica en el Instituto Universitario Ortega y Gasset de Madrid,
2002. Coautor del libro Lenguaje y comunicacin. La escucha comprensiva y otros textos para la didctica de
la Lengua. UNED. Investigador en Comunicacin y Lenguaje. Ponente en congresos de Lingstica y en los
seminarios de la Escuela de Lgica, Lingstica y Artes del Lenguaje de Madrid.
Carmen Prez Fernndez. Licenciada en Filologa Hispnica por la Universidad de Santiago de Compostela.
Doctora en Educacin. UNED, 2006. Dpto. de Didctica. Profesora de Lengua Castellana y Literatura en Enseanza
Media en Galicia. Actualmente de Lengua Espaola en el Exterior, en la Seccin Espaola de Ivrea, (Torino, Italia)
y en la Consejera de Educacin de Roma con Cursos de Formacin para profesores de Lengua en Italia y Grecia.
Artculos de Didctica y crtica literaria. Coautora de Lenguaje y comunicacin: La escucha comprensiva y otros
textos para la didctica de la Lengua, UNED. 2003.
Ilustracin de la portada Jos Luis RIC
Editorial
I. Es
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ro
R. G
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6390102GR03A01
coleccinGrado
ISBN: 978-84-362-5909-4
9 788436 259094
90102