las buenas yerbas-guion de maria novaro

7/31/2019 Las Buenas Yerbas-Guion de Maria Novaro

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guión original de María Novaro

Sec. 1 INT/NOCHE. Departamento de Dalia 1Vemos una hoja verde de siete picos, humedecida como emplaste, sobreel abdomen de un niño pequeño, ALEX (de unos 4 1/2 años), que ardeen calentura. Su joven mamá, DALIA le besa la frente y rehumedecedos hojas más, puestas a manera de plantillas en cada pie.

DALIA está sola con su hijo, y se ve afligida. Sumerge un paño en unrecipiente con hielos, y se lo pasa por la carita al niño. Sobre el buró hayuna caja abierta de supositorios para bajar la fiebre.

DALIA le toca las mejillas a su hijo, que revientan de coloradas. Le tocael pecho, que quema. Lo descobija completamente. El semblante de DALIAes de mucha preocupación.

Sec. 2 INT/NOCHE. Pasillo del edificio 2DALIA toca a la puerta de una vecina. Abre BLANQUITA, unamujer mayor, vestida con bata de dormir.

DALIA (afligida)Blanquita ¿le encargo al niño? Le puse lashojas de higuerilla, y le di el tempra, perono le baja la calentura. Voy al teléfono.

BLANQUITA (apurada)Sí claro. Deja nomás apago la tele yagarro mis llaves.

Sec. 3 EXT/NOCHE. Calle 3DALIA corre bajo la lluvia y llega a una caseta telefónica. Hay algo irreal enel ambiente.



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Tal vez sea que la luz del farol es extraña, ó quizás es la misma lluvia laque se siente falsa.

DALIA marca un número y el semblante le cambia cuando escucha que una

voz le contesta. Parece sorprendida.

DALIA¿¿Mamá??

DALIA cierra los ojos y respira como sintiendo un gran alivio.

DALIANo pensé que me fueras a contestar.Es que… como ya no estás viva…

(se le quiebra la voz) pensé que ya nuncaiba a poder hablar contigo, mamá.Qué bueno que sí me contestaste.

(se recupera un poco, aunque está llorando)Es el Alex, mamita, que no le baja lacalentura y no sé qué hacer.

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Aparecen el título y créditos principales

Sec. 4 INT-EXT/DIA. Café internet 4En una pantalla de televisión se ve a una astrónoma famosa (JULIETAFIERRO) que está siendo entrevistada.

JULIETA FIERROLa buena noticia es que tenemos una segunda luna,

pequeñita. Se descubrió desde 1986 pero ahora yase puede ver a simple vista. La mala noticia es quepronto la vamos a perder. Y una noticia simpáticaes que a Plutón, el explaneta, le salió cola. . .



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ANA, una mujer joven (como Dalia), es la única que está mirando la tele. Haytambién un PAR DE JÓVENES conectados a internet, y a un lado, en unamesa, AURA le está leyendo las cartas del tarot a DALIA.

AURAVeo un hombre en tu futuro.

DALIA (decepcionada)¡¿Nada más uno?!

ANA escucha y se acerca a ver qué más le dice el tarot a su amiga.

DALIA (quejosa)¿Ya oíste, Ana?

ANA (enroscándose el cabello con los dedos)Pues no sé qué sea peor: un solohombre en tu futuro o que a Plutónle salga cola.

DALIA

¿De qué hablas?

ANA se encoge de hombros y mira a AURA, una mujer neohippie conperforaciones, tatuajes y pulseras que tintinean, que luce muyprofesional al momento de barajar las cartas.

AURANo se agüiten, muchachas.

(a ANA) A ver qué más le encuentro

aquí a tu amiga que ya se me enojó.AURA se pone a voltear cartas sobre la mesa. Tiene la atención de ANApero DALIA, escéptica, se distrae mirando por el ventanal que da a la calle.



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De su rostro salen varias palabras que podemos leer: “tila, vara blanca, manzanilla, azahares y flor de manita .”

DALIA (para sí misma)Ay, Blanquita, otra vez anda mal de los nervios.

Vemos pasar a BLANQUITA, la vecina, apresurada, con una bolsa para elmandado, cargada, efectivamente, de ramos de manzanilla y tila, vara blanca,flor de azahar y flor de manita.

Por la acera de enfrente camina en dirección opuesta una NIÑA DETRENZAS casi más chiquita que su mochila de la escuela. Caminaencorbada y con pasitos rápidos, con las manitas atrás de su cuerpo paraayudarse a sostener, por la parte de abajo, el enorme peso de su mochila.

DALIA la mira y piensa (y de nuevo se leen las palabras): “el peso del mundo ”. Sonríe.

Sec. 5 EXT/DIA. Avenida ancha 5CITLALI camina por un costado de una gran avenida. Hay mucho tráfico y el

dia se ve sucio y ruidoso. CITLALI va vestida con un vaporoso vestidocolor durazno, de quinceañera, viejo y desgastado. Lleva una tiara de floresartificiales, chueca, sobre el cabello despeinado. CITLALI parece ser másbien veinteañera que quinceañera (de hecho, el vestido le queda chico) ycamina a grandes zancadas entre los peseros y los puestos de fayucachina y mercancía pirata cercanos al tren ligero. Su figura se distinguenítidamente entre lo abigarrado del paisaje urbano. Es una imagen inusualque da vivacidad al paisaje.

CITLALI ahora está parada a medio puente peatonal, mirando el flujointerminable de autos y camiones.



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Le escupe a algunos de los carros que pasan. Cuando por fin le atina alparabrisas de uno, sonríe satisfecha. El sonido que hace el tren ligero alfrenar en la estación rompe con la monotonía del ambiente.

Sec. 6 EXT/DIA. Parque 6DALIA parece estar viendo algo en su mente (pero en esta ocasión noleemos palabras sobreimpresas). Enseguida se pone a escribir en sucuaderno (pero tampoco leemos lo que escribe). De repente sopla viento(un tanto irreal e inesperadamente) y tiene que detener las páginas desu cuaderno, que se alborotan. Varias palabras salen del cuaderno y sedisgregan en letras aisladas que no hacen sentido.

DALIAQuietas, palabras.

DALIA cierra su cuaderno para detener la escapada de palabras. Estásentada en un redondel de piedra bajo la sombra de un frondosoaguacate.

De su morral, saca lo que parece ser un cigarro de mota, cortito, ya

empezado. Con mucho sigilo se asegura que nadie la esté viendo. El viento secalma súbitamente, como para facilitarle la tarea de encenderlo. Lo prende yfuma con placer, humedeciendo los bordes de su toque para que le dure.Repentinamente vuelve a soplar el viento y DALIA mira a lo lejos, con carade que ya está muuuuy a gusto.

En un claro del parque juegan fut unos CHAVITOS y una FAMILIA estádomingueando. El viento golpetea el mantel de plástico que cubre elmesabanco del parque, donde hay restos de un picnic. Todo transcurre

muuuuy lentamente.



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Una bolsa de plástico vuela casi al ras del pasto, dando vuelcos pausados,arrastrada por el viento. DALIA la sigue con la mirada, también pausada, ypiensa (leemos las palabras sobreimpresas): “la clásica bolsa de

plástico ”.

La SEÑORA de la familia pesca la bolsa flotando al aire y la aprovecha paraechar la basura que ha juntado con su familia dominguera.

DALIA sonríe. Otras palabras manuscritas salen de su pensamiento ylas leemos en el aire: “Se viene el agua ”. Mira al cielo y en efecto, lasnubes se oscurecen súbitamente, el aire truena y unas gotitas caen sobre elrostro de DALIA.

Sec. 7 EXT-INT/DIA. Mercado 7Ahora llueve a cántaros y estamos en un mercado donde la GENTEcorre para guarecerse bajo el techo de la nave principal del local.

Adentro, los puestos están rebozantes de todo tipo de plantas, queinvaden, por montones, los pasillos del mercado. Hay hierbas amarradaspor racimos; hojas, semillas y flores metidas en sacos; ramos de plantas quecuelgan del techo. Las vamos mirando detenidamente al igual que lo haceLALA, de unos 50 años, aún hermosa, vestida con sencillez y buen gusto.

Ahora LALA está frente a EVELIA, la marchanta que atiende el puestomejor surtido en plantas.

Un NIÑO le pasa una hojas de papel de estraza a EVELIA, que envuelve conellas varios pedazos de corteza de tepescohuite. El NIÑO tose de tanto entanto.



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LALAQué fea tos tiene su nieto, se le oye muyseca ¿qué no le sienta el gordolobo?

EVELIALe doy té de capulín con azúcar,bugambilia y canela. Se lo toma muy bien.

LALA le hace un cariño al NIÑO y le pasa su bolsa del mandado a EVELIApara que ahí le guarde el tepescohuite. Se pone sus lentes, saca un lapicero yen una libretita que trae colgada del cuello empieza a tomar nota.

EVELIA (cont)Se lleva también el árnica y la palmita,Entonces. Ésta es bien delicada ¿eh?

EVELIA señala la palmita, que se ve como un helecho muy finito.

LALASí. Póngame unas seis varitas.

LALA sigue anotando mientras pregunta.

LALA (cont)Me dijo que va macerada en alcohol yluego se toma como tónico ¿no?. . . una cucharada por las noches.

EVELIASí, para el susto.

Con cuidado, EVELIA acomoda las varas de palmita también dentro la bolsamientras mira con curiosidad cómo LALA escribe y escribe. El NIÑO vuelvea toser.



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EVELIA (muerta de la risa)Ay Lalita, usté todo apunta, de veras.¿Se va a ir así, con el aguacero?

LALA termina de apuntar, se quita los lentes y mira hacia la calle.

LALAPues ni modo. Si no tiene para cuando clarear.

LALA se queda mirando al cielo y la imagen se va a blancos.

_______________________________________________________ _ Sobre blanco se lee:PRIMER TIEMPO:

ALGO NO ANDA BIEN

Sec. 8 INT/DIA. Casa de Lala 8

Por la ventana se ve un chorrito de agua que escurre del techo, despuésde la lluvia.

LALA mira el agua caer mientras pone sobre la mesa del comedor las varasde palmita, unos manojos muy vistosos de toronjil morado y el tepescohuite.

LALAQué bueno que estabas aquí para abrirme,hija, porque me fui sin mis llaves.

DALIA está sentada a la mesa, leyendo un libro (un grueso diccionarioque presume su contenido: “MÁS DE 100 000 PALABRAS”). DALIA cierrael libro y va adonde hay en la pared un tablón de madera con algunas llavescolgando.



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LALA (cont)(mirándola de reojo)

No están ahí, ni en ninguna parte.Estuve toda la mañana buscándolas.

DALIA revisa las pocas llaves que están colgadas. Evidentemente no son lasque busca. Mientras, LALA va hacia una maceta junto a la ventana. En ellaestá plantada una sábila de buen tamaño.

DALIAAy Lalita, a lo mejor las dejaste en el jardínbotánico. Es tu llavero de siempre ¿no? conla sirena.

LALA arranca una penca de la sábila y la parte en dos con un cuchillito queestá clavado en la tierra de la maceta. Vemos cómo brota la pulpa brillante ysuave de la planta.

LALA¿Y cómo entré anoche? No hay otraexplicación: me las robaron.

LALA se frota las manos con la pulpa que brota de la sábila abierta y se untaun poco sobre la frente y las mejillas, como para refrescarse.

LALA (cont)Esto es oro: vale más que cualquier crema.

DALIA (extrañada)Mamá, ¿quién te va a robar las llaves

dentro de tu propia casa?

LALA (como si nada)El hombre ése que se metió anoche.



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DALIA la mira, perpleja. LALA siente su mirada inquisitoria y continúa.

LALANo lo ví, pero por aquí andaba.

DALIA¡¿Se metió un tipo?! ¡Ay mamá, porqué nome llamaste! O hubieras llamado a mi papá.No vive tan lejos.

LALAAy sí, tu papá, ya parece. Qué papelón.Me atranqué en la recámara y ya.

DALIA se queda pensativa. Algo le llama la atención en el frasco con galletasque está sobre la mesa. Lo abre y saca de ahí el llavero con la sirena y lasllaves.

LALA (mirándolas sonriente)Ay hija, mis llaves, qué bueno que me lasencontraste. (de lo más tranquila)

¿De qué estábamos hablando?

DALIA se queda viéndola, extrañadísima de haber encontrado las llavesdentro del frasco de galletas, pero a LALA no parece llamarle la atención, loque resulta aún más raro para DALIA. Despreocupada, LALA tira en unbote la penca de la sábila, ya seca.

LALAHoy obtuve datos nuevos acerca del

tepescohuite ¿sabes?



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pero no de la corteza sino de la flor,que es chiquita y medio viscosita.

(se pone a revisar las hojitas pequeñísimas de la palmita)Hace años había analizado unas muestras deesa flor, pero no seguí por el alto contenido detoxinas que encontré. Pero ahora no sé, igualhago nuevas pruebas ¿no crees?

DALIA ya no le está poniendo demasiada atención. Intrigada, juega con elllavero de sirena mientras mira el frasco con galletas.

Sec. 9 INT/NOCHE. Departamento de Luis 9

DALIAMi mamá no es así. Un tipo se meteen su casa y no le da importancia.¡Y como si nada, se pone a hablarde otra cosa!

LUIS (un hombre joven como Dalia, y agradable) está poniéndole un suéteral ALEX (de 3 años) encima del overol mientras DALIA recoge sus juguetes y los mete en una mochila.

DALIA (cont.)Ella es científica, Luis, tú la conoces,súper racional,premio-nacional-de-ciencias y todo el rollo.

LUISPor eso mismo, no es una ñoraque se va a poner histéricasi escucha ruidos en su casa.



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DALIAAdemás ¿quién metió las llavesal frasco de galletas?

LUIS (se encoge de hombros)¿Y qué le robaron?

DALIANada. Lo más raro es que nofalta nada.

LUIS la mira, sorprendido mientras DALIA suspira, preocupada. En esoALEX abraza a su papá y lo llena de besos. LUIS le responde con cariños.

LUIS (al niño)Mañana no me toca ir por ti, m´hijo,pero pasado mañana sí ¿eh?

DALIA se acomoda la mochila en la espalda y levanta en brazos al ALEX,que ríe y no quiere soltar a su papá. DALIA le da un beso en la mejilla aLUIS y se encamina con su hijo a la puerta.

DALIANos vemos, Luis. Si no me apuro se meva a quedar dormido el Alex en elcamino, y ya no lo voy a poder bañar.

LUISOK. Cuídense.

Sec. 10 EXT/NOCHE. Estación del tren ligero 10DALIA y ALEX se suben al vagón que va para el sur y enfrente cruza elvagón que va para el norte.



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Nuestra mirada se va en esta dirección contraria a la de ellos, siguiendoun vagón en que viaja PALOMA, una jovencita muy hermosa que viaja depie, pegada a la ventana.

Sec. 11 INT/NOCHE. Vagón del tren ligero 11PALOMA viaja agarrada de un tubo junto a la puerta. Todos losPASAJEROS la miran, aunque sea de manera disimulada: su belleza escomo un imán. Un VENDEDOR DE ESTAMPITAS pasa diciendo: -"Para elniño, para la niña…", y PALOMA le compra una, displicente. Enseguida, unmuchacho, GABO, compra también una estampita, la saca de su sobre ymira después a PALOMA, que ni siquiera parece darse cuenta de que él

existe.

GABO mira ahora un anuncio de esos que van en la parte superior delvagón. Anuncia: “CURSO DE MILAGROS” y lleva anotado un número deteléfono.

Sec. 12 INT/NOCHE. Departamento de Dalia 12Los sueños son reales mientras duran ¿Podemos decir algo diferente de la vida? se leen las palabras que salen del rostropensativo de DALIA, que arranca la página del cuaderno en que lo escribió yla pega en la pared de su cuarto, junto a otros papelitos con frasesescritas también de su puño y letra.

En la pared vemos que también está pegado un volante que anuncia el mismoCURSO DE MILAGROS (con número telefónico) que vimos en el anuncio deltren ligero.

DALIA (murmurando apenas)“Coincidencias, sueños”.



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Hay palabras escritas sobre papeles arrancados de diferentes libretas, o enservilletas, en un boleto del metro, sobre un pedazo del cartón de una cajade corn flakes, en un post-it amarillo o sobre algún recorte de periódico.DALIA parece leer alguno de los papelitos y luego despega el que acababa depegar, para reacomodarlo junto a otros. Pareciera que tiene las frases ypalabras clasificadas de algún modo.

En un sofá, ALEX duerme, vestido con su mismo overol.

Sec. 13 INT/NOCHE. Cocina de Dalia 13DALIA retira un pocillo con agua que puso a entibiar en la estufa. La toca

para asegurarse que no está demasiado caliente.

Sec. 14 INT/NOCHE. Departamento de Dalia 14DALIA se acerca al ALEX, profundamente dormido. Le saca los tenis, lequita el overol y lo deja en camiseta y truza.

DALIAUn baño a la francesa, m’ijo, aunque sea.

Humedece una toallita en el agua tibia y le limpia un poco la mugre de lacarita, el chocolate que tiene en las comisuras de la boca.

DALIA (tierna) (cont)¿Qué comiste?

Le abre las manitas, negras de tierra, y le pasa la toallita entre los dedos.

Luego se las besaDALIA (divertida) (cont)

¿Con qué jugaste?



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Le huele los pies (apestosos, a juzgar por el gesto) y enjuaga de nuevo eltrapo para limpiárselos y luego besárselos. Todo es tan suave y pausado queel niño no se despierta.

DALIA (cont)Hijos, besos.

DALIA arropa al ALEX con una frazada después de limpiarlo y lo dejadormir en el sofá. Bajo el sofá hay una caja de zapatos. DALIA la abre:está llena de aún más papeles con palabras escritas o recortadas deperiódicos y revistas. Hay un gran clip sujetando un bonche de papeles yfotos, clasificados con las palabras: “Hijos, besos ” . De ese bonche saca unapostal con la foto de un mar intensamente azul.

DALIA (cont)(murmurando)

Hay palabras que necesitan su música.

Sec. 15 EXT-INT/DIA. Edificio 15Por una ventana vemos a BLANQUITA que está planchando ropa,

doblándola y acomodándola dentro de una palangana roja.

Subida en un árbol está CITLALI, mirándola muy atentamente y concierta ternura. CITLALI ahora trae unos aretes de corcholata con la virgende Guadalupe pintada en ellos y está vestida de mezclilla, pero conserva latiara puesta y el vestido color durazno está colgado en una rama.

Escucha unos acordes de guitarra y busca con la mirada de dónde provienen.

Por otra ventana del edificio se ven varios JOVENES que están haciendomúsica.



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SANTIAGO (canta)Soleáda-mañána-de-ho yme-de-móraY salímos-a-báilara-lá isla-azulá-da

Las letras de la canción (“Isla azulada” de La Lengua) se van saliendo

por la ventana y flotan en el aire. CITLALI se estira en el árbol y alcanzaa atrapar una (resulta ser la palabra “bailar ”). Al hacerlo, una rama cruje ycasi se quiebra.

BLANQUITA parece inquietarse con el ruido y se asoma por su ventana.Mira hacia el árbol, pero ya no hay nadie ahí, ni está el vestido colgadoen la rama (que todavía se agita un poco). Atrás de BLANQUITA, sobre unmueble, vemos una foto enmarcada: en ella vemos a Citlali muy jovencita,vestida de quinceañera con su vestido color durazno y su tiara de flores

artificiales.

Sec. 16 INT/DIA. Casa de Lala 16DALIA entra a la casa de su mamá con sus propias llaves.

DALIA¿Mamá? ¿estás aquí?

Se encuentra a LALA en su recámara llorando y muy perturbada.

DALIAMamá, qué te pasa ¿te sientes mal?¿Porqué no fuiste a trabajar?



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Fui al jardín botánico y me dijeronque no habías llamado ni nada.

LALA se ve muy alterada. Tiene, absurdamente, un teléfono inalámbrico enla mano.

LALA (angustiada)Se siguen metiendo a mi casa, hija,por las paredes. ¿No me crees, verdad?Ahorita están en el clóset. Y yo no meacuerdo cómo se marca el teléfono.

Con suavidad, DALIA toma el teléfono de la mano de su mamá y lo cuelga.Las dos mujeres se miran, desconcertadas. LALA se toma la cabeza como sile doliera mucho. Por fin, DALIA abraza a su mamá, que se ha puesto allorar.

LALA (cont)¿Qué me está pasando?

La imagen se va a blancos.

Sec. 17 INT/DIA. Centro de diagnóstico 17La luz es intensa y blanquecina. LALA está recostada y viste una bata blanca.Su cuerpo se desliza entrando al tubo de la resonancia magnética. Mira a unlado y sonríe.

DALIA le sonríe de vuelta, a través de un vidrio, y le enseña losdedos trenzados en un “changuito” de buena suerte. No se escucha nada másque el sonido característico del sofisticado aparato.

LALA cierra los ojos y se pierde en la oscuridad del tubo.



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Sec. 18 EXT/NOCHE. Terraza 18De la oscuridad, una imagen empieza a percibirse. Es una MUJER que bailaen los brazos de un HOMBRE.

Atrás de ellos está el mar iluminado por la luna y todo se ve un pocoextraño, falso.

Es una imagen poco realista (o hiperrealista, todavía no sé). Seductora:por la manera en que él la toma por la cintura, por la forma en que ella sedeja llevar en el baile, por cómo se deslizan, casi flotando.

(La música que se escucha es: “Túneles” de La Lengua)

Sec. 19 INT/DIA. Oficinas de Lala en el Jardín Botánico 19Sobre la pantalla de la computadora se lee una página de internet:UNDERSTANDING THE STAGES OF ALZHEIMER’S DISEASE. A un ladoestá una foto enmarcada de Lala, que abraza a DALIA, que abraza a Alex

LALA está sentada en un banco de madera, y mira con detenimiento todo suespacio de trabajo. Sobre una pared está un diploma enmarcado para“Eduarda Calderón, etnobotánica mexicana” y enseguida un poster queanuncia un encuentro nacional de herbolaria mexicana organizado por elJardín Botánico de la UNAM. Vemos varios ejemplares apilados de un librosobre “Plantas Curativas de México” y otro que se llama “Recetario deQuelites”. Pero lo que domina ese muro es un gran poster que dice “MaríaSabina, la sabia de los hongos”, con su fotografía.

Al centro de la habitación está una mesa larga con microscopios, tubos deensayo y muestras de plantas diversas. Atrás, sobre un pizarrón se puedenleer varios nombres y fórmulas químicas.



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Junto a la ventana vemos reproducciones gigantes, perfectamenteenmarcadas, de las ilustraciones de plantas curativas que aparecen en elCódice Badiano del Indio Martín de la Cruz (manuscrito azteca de 1552). Laplanta cardosa llamada huitzquilitl, y la de flores chiquitas llamadatlatlanquaye , que son “remedios para los males de la sangre”, según se lee encaligrafía antigua. El cococ xihuitl o hierba amarga, que “reconforta elalma”. Y salimos por la ventana hacia el verdor del jardín botánico.

Sec. 20 EXT/DIA. Jardín Botánico 20Entre la exuberante vegetación del jardín descubrimos a LALA, queahora está vestida de otro modo.

ALEX la abraza del cuello, LALA le da un beso y enseguida el niño se escapaen una carrera.

LALAA esas matas de hojas largas sí no lopodemos dejar que se acerque porquesacan ronchas.

Las plantas que señala LALA llevan su nombre indicado en una placametálica: “MALA MUJER/ PLANTA CURATIVA MEXICANA. PRODUCEURTICARIA EN LA PIEL. SU SAVIA SE USA …”

Ya no alcanzamos a leer más porque vemos que ALEX se agachó e intentacomerse un puñado de tierra .

La mano de LALA lo detiene.

LALAAy hija, pónle más atención al niño.



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DALIA (medio molesta)Está explorando el mundo, Lala.¿Qué no te gusta tener un nietocon espíritu de investigacióncomo tú?

El niño se mete de nuevo algo a la boca y ahora es DALIA quiensimplemente mete su mano y le saca lo que se metió: una piedra mediogrande.

LALANecesito pedirte algo, hija,para organizar bien las notasde mi última investigación,la de testimonios de curanderosen la Huasteca hidalguense.¿Tendrás tiempo para ayudarme?

DALIA (molesta)Ay mamá, no empieces con que siestoy de güevona, que qué hagocon mi tiempo, y blá blá blá. . .

nadamás me tiras buscapiéspara. . .

LALA la interrumpe tomando el antebrazo de DALIA con suavidad, casi conternura.

LALA (muy seria)No hija, para nada.Te estoy pidiendo ayuda de verdad.

La necesito.

DALIA la mira sorprendida, además de molesta.



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DALIA (sigue enojada)Eso sí que sería una novedad:que tú me pidas ayuda a mí.

LALA(serena, insiste en explicar)

Quisiera ponerme a organizar mispapeles, mis cintas, algunos datos. . .cosas que todavía traigo en la mente.Antes de que. . .

Se le quiebra un poco la voz y se detiene un poco, antes de seguirhablando. DALIA se da cuenta que la cosa va por otro lado del que suponía.

LALA (cont)…antes de que mi cerebro se desorganicepor completo.

A DALIA de golpe se le inundan los ojos de lágrimas. Turbada, mira a sumamá e intenta decirle algo. LALA con suavidad pone sus dedos sobre loslabios de DALIA, para que no diga nada. Los ojos de DALIA parecen

asustados.

LALATengo Alzheimer. . .

(se le quiebra la voz, pero trata de no detenerseal hablar)

Y lo más importante que te quiero pedir,hijita, es que, llegado el momento,no me vayas a dejar vivir en calidad

de bulto, te lo suplico.

DALIA se abraza a su mamá. LALA, tiernísima, envuelve a su hija en susbrazos mientras le acaricia la mejilla.



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LALA (con suavidad)Una persona puede perder casi cualquiercosa, hija, menos vivir con dignidad.


_______________________________________________________ _ Sobre blanco se lee:

SEGUNDO TIEMPO:EL DIAGNÓSTICO CLÍNICO

Sec. 21 Del cerebro y de las emociones (animación digital) 21Vemos la parte superior de un cerebro, donde se ubican claramente los doshemisferios, vistos desde arriba.

Un voz explica, en tono científico: “Los cerebros del hombre y la mujerfuncionan de manera muy diferente. En especial, han evolucionado de talforma que reaccionan de modo distinto a las emociones.”

Los hemisferios se iluminan con colores, de una manera parecida a como seven funcionar en un estudio de resonancia magnética. Otra voz nos dice:“Los cerebros de las mujeres tienen muchas más conexiones neuronalesentre los dos hemisferios. El de los hombres está menos conectado, y cadahemisferio tiende a ser más especializado.”

Ahora vemos dos cerebros funcionando, que se convierten en cuatro, ydespués en ocho y en dieciséis, como en un hermoso caleidoscopio de luces y

colores. Una voz más explica: “Para expresar e interpretar emociones serequiere que ambos hemisferios cerebrales funcionen simultáneamente.”



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Algunos de los cerebros se iluminan consistentemente al centro, en el áreacircundante a la hendidura que marca la separación de los dos hemisferiosPero otros cerebros se iluminan en áreas claramente diferenciadas de cadahemisferio, casi sin tocarse. Y otra voz nos dice: “El pensamiento emocionalse procesa en el lado derecho del cerebro mientras que el habla está en elizquierdo. El pobre flujo de información de un lado al otro en el cerebro delhombre indica que tiene que usar más áreas de su cerebro para interpretarlas emociones. Así que es más difícil para el hombre, biológicamente,expresar sus emociones. Mientras que las mujeres están más conectadaspara convertir las emociones en palabras.” Las voces que dan explicacionesse entremezclan, los textos se escuchan overlapeados, y por momentos seenciman o hasta se pierden.

De las imágenes caleidoscópicas de los cerebros funcionando ahora salenpalabras que nombran emociones; muchas palabras en el caso de unoscerebros y pocas en otros. El caleidoscopio se torna así más complejo yhermoso que antes: una especie de mosaico arabesco, un tanto psicodélico.

Sec. 22 INT/DIA Departamento de Dalia 22Sobre un papel, la mano de DALIA escribe la palabra “llorar “ muchasveces. DALIA está hablando por teléfono y ALEX está sentadito por ahí, jugando.

DALIAAlex está bien, papá. Y yo ando triste. . .. . . pero bien, también.

DALIA (cont)Sí. Hay que pagar la tomografía,pero mi mamá no quiere que túpagues nada. . . Claro. . . no se tieneque enterar, tienes razón.

Ahora escribe las palabras “mamá, mamita” muchas veces.



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DALIA (cont)Recibí el depósito, el lunes, sí, gracias.

Ahora escribe las palabras “abrazos, besos ” muchas veces.

DALIA (cont)No, no es imposible papá.El médico dice que el Alzheimerles puede darse a personasdesde los 40 años.

Sec. 23 La química del cerebro y la química de las plantas(animación digital y acción viva) 23

Al estilo de la sec 21, voces científicas nos hablan de la testosterona y delos estrógenos: de cómo modifican la proporción y distribución de músculos yde grasas en hombres y en mujeres, pero cómo, también, modifican loscomportamientos. De otras hormonas y sustancias químicas en el cerebro y

su relación con los sentimientos. Del ácido fólico: la felicidad y la risa. Decómo la novedad dispara dopamina en el cerebro, estimulando sentimientosde atracción. De las endorfinas y el enamoramiento. De cómo se termina lapasión cuando la pareja no ha encontrado una manera de estimular omantener la producción de oxitocina. Las claves bioquímicas del amor.

Se ven las fórmulas químicas de todas estas sustancias que circulan por elcerebro humano de parejas humanas, junto con otras imágenes aún pordefinir.

DALIA está sentada en el suelo de su departamento, de espaldas a la pareden la que las imágenes parecieran proyectarse. Pero ella no las ve.



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Trabaja en silencio y no parece oir las voces. Su atención está centrada enlibros y cuadernos de notas que tiene esparcidos por todo el piso.

DALIA (para sí misma)“La química del cerebro

y la química de las plantas”Ay jefa, cómo se te ocurre. . .ponerme a trabajar estas cosas,de veras. . .Si ya sabes que reprobé física y química.

DALIA apunta y revisa algunos datos y los compara con las fórmulasquímicas de las investigaciones de Lala, que van acompañadas con fotos ydibujos de diferentes plantas. De repente, DALIA se echa para atrás y seestira, como cansada de trabajar. Harta de todo, se levanta del suelo parair a ver el periódico que tiene sobre la mesa del comedor. Cuando se pone depie las imágenes se esfuman.

Ahora DALIA arranca la hoja del periódico que tiene la cartelera depelículas y los horarios en los cines.

Sec. 24 INT/NOCHE Pasillo del edificio 24DALIA platica en la puerta del departamento de su amiga ANA. Estamos enel mismo edificio en el que vive DALIA.

ANA(enroscándose el cabello con los dedos)

No puedo, va a venir Nacho a verme.¿No quieres pasar?

DALIANo, Ana. Yo sí me voy a ver una película.Necesito llenar mi cabeza de pendejadas,



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. . .que es lo único que pasan, por cierto.

ANA (cariñosa)Yo te puedo platicar pendejadas, también.Anda, pásale.

DALIA (niega con la cabeza, tristona)No. Me voy al cine.

Se va, haciendo desganadamente un gesto de despedida con la mano.

Sec. 25 INT/NOCHE. Sala de cine 25DALIA está sentada en la sala de cine, viendo los tráilers de próximosestrenos. Entran dos tipos jóvenes, GABO y el RUSO, y se sientan justodetrás de ella. Vienen platicando.

GABOA mí, de la facultad, me gustan Masha yLucía. Pero a Masha no se cómo llegarle.

El RUSO (que parece todo menos ruso), se acomoda en su asiento y leconvida unas pocas de sus palomitas al GABO.

GABONo seas codo, pinche Ruso. Dáme más.¿Tendrá un güey? A lo mejor ya tieneun güey.

RUSO¿Masha? No sé. Creo que no.

¿A Lucía sí le llegaste?

GABOTampoco. Lucía sí tiene un güey.



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RUSO¿Quién te dijo, pinche Gabo?

GABOEs que no se sabe bien porque nuncava a los revens ni nada.

RUSO‘Tons sí ha de tener güey ¿y Laura?¿no te late Laura?

GABOMe bateó. No supe cómo llegarle.

RUSOMmmm.

Por su plática, GABO se nota desesperado.

GABO¿Sabes quién me late que igual síse presta pa' gozar? Mariana.

RUSOEy. Puéque. La cosa es una quesí se preste.

GABOEy.

DALIA ha estado escuchando. Cuando los tráilers terminan las luces seprenden. DALIA termina de anotar en su libreta. Alcanzamos a leer: “quese preste pa’ gozar…” .

DALIA se levanta de su asiento y gira, mirando de frente a los dos chavos.

DALIA (con su pluma en la mano)Oye ¿tienes un papelito?



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GABO (sorprendido)Sí claro.

DALIA le anota un número telefónico y le regresa el papelito.DALIA

Gabo ¿verdad? Llámame, si quieres.Yo soy Dalia.

GABO se queda hecho un pendejo y el RUSO se caga de la risa.

Sec. 26 INT/NOCHE. Salón de fiestas 26

CITLALI baila con SU PAPÁ el vals de quinceañera (se escucha“Pájaros” de La Lengua, y no el clásico vals). Hay un ambiente extraño dehielo seco e imágenes difuminadas. OTRO HOMBRE se acerca y CITLALIcambia de brazos.

LOCUTOR (OFF, solemne)Ahora la quinceañera deja de bailar con supapá y baila con su tío.

El salón está lleno de gente que aplaude, pero el ambiente se escucha casivacío, distorsionado. BLANQUITA está sentada en la mesa de honor yrecibe felicitaciones de VARIAS PERSONAS por los 15 años de su nieta.

BLANQUITA (OFF)A los hombres les gusta tener variashembras. Son como animalitos.

Sec. 27 EXT/NOCHE. Azotea del edificio 27

DALIA¿Y a poco las mujeres no somosigual, Blanquita?



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DALIA está fumando sentada en un recodo del último tramo de laescalera del edificio, el que abre a la azotea. Le ofrece un delicado-sin-filtro a la vecina.

BLANQUITAMejor dame un cigarrito d’ésosque dan risa.

DALIA sonríe. Se busca en la bolsa de la blusa y saca el toque.

ANA está tendiendo su ropa a unos metros de distancia. Atrás, DALIAapaga el cigarro que estaba fumando para compartir el toque conBLANQUITA. ANA se les acerca inmediatamente.

ANA¿Qué tal olfato traigo. eh?

BLANQUITA le comparte el toque.

BLANQUITAYo en mi vida hice un batidillo dehombres, la verdad.

ANA¿Cuántos maridos tuvo?

BLANQUITAHice vida con cinco, creo. Segúnque-hasta- que-la –muerte-nos-separe” y qué va (se ríe). . . lo que nos separó,siempre, fue la vida.

DALIA¿Ya ve?



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ANAYo voy que chuto pa’ l mismo rollo.

BLANQUITA (a ANA)Tú estabas casada ¿no? ¿qué no eratu marido ese muy risueño del Tsuru,que venía luego a buscarte?

ANA (cortante)Era.

BLANQUITAY tú nunca le abrías.

ANAMe cagaba que fuera tan risueño,Blanquita. Por eso.

ANA se ríe sola, como quien se guarda un secreto. DALIA la ve como conganas de preguntarle más pero BLANQUITA cambia el rumbo de laconversación.

BLANQUITA (a DALIA)

¿Y ya se durmió el niño?

DALIA asiente con la cabeza mientras aspira la fumada.

BLANQUITA (cont)¿Y tu mamá?

DALIA (triste, se encoge de hombros)A veces está normal, pero a veces…Ya estoy pensando en mudarme con ella,para cuidarla.

BLANQUITA (conmovida)Pues ahí si se te ofrece ayuda, ya sabes.



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Me va a dar tristeza que te vayas,pero al fin ya estoy acostumbradaa extrañar…¿Te vas a llevar tus plantitas de mota?

DALIA la mira sorprendida y ANA se ataca de risa.

ANA¡Y según tú las tienes donde nadie las puede ver!

DALIAMi mamá siempre tuvo mariguana enla casa, pero la usaba para darse friccionescon alcohol y otras cosas.

BLANQUITASegún tú.

Las tres se atacan de risa.

DALIA (a las dos)No, en serio. Nunca la ví fumar mota,

ni tabaco. No bebe, ni nada.

BLANQUITASeguro hay muchas cosas de tu mamáque no sabes. Que ni te imaginas.

DALIA la mira, inquisitiva.

BLANQUITA

Todos tenemos una vida pública y otra privada.Pero también tenemos una vida secreta.

DALIA sonríe y se queda pensativa. ANA se pone de pie, bruscamente.



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ANAYo no, mi vida es un libro abierto.Voy a seguirle con mi ropa, chavas.

Se ríe y se va a seguir tendiendo la ropa lavada.

Sec. 28 INT/NOCHE Edificio 28Por la ventana vemos a DALIA acostada en su cama, semidesnuda. Hablacon alguien que no alcanzamos a ver. Tampoco alcanzamos a escuchar. Esealguien sale del cuarto y lo seguimos a la ventana siguiente. Es GABO, elchavo del cine, que termina de fajarse bien el pantalón, agarra una chamarra

que dejó en la sala y sale del departamento.

Sec. 29 EXT/NOCHE Edificio 29GABO sale del edificio con una bicicleta. Se pone un casco, se trepa en subici y se va.

La imagen se va a blancos

________________________________________________________ Sobre blancos:

TERCER TIEMPO:LAS TAREAS SE COMPLICAN (o el mundo se desorganiza)

Sec. 30 INT/DIA Casa de Lala 30DALIA está ayudando a su mamá a vestirse. LALA escoge una blusa, yenseguida escoge otra blusa más.

LALAHija, necesito que me consigas elCódice de Martín de la Cruz.



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DALIATienes el facsímil, mamá. En tu escritorio.Ahí me marcaste lo de las plantasque todavía se utilizan en la Huasteca.

DALIA vuelve a colgar una de las blusas, y en su lugar saca una falda. LALA,un poco desconcertada, mira la ropa extendida sobre la cama.

DALIA (cont)Una blusa y una falda mamá, no te vasa poner dos blusas ¿o sí?

LALA guarda la falda y vuelve a sacar la otra blusa. La extiende sobre la

cama mientras habla. Parece confundida con la ropa, pero hablaperfectamente bien.

LALANecesito encontrar el original del indioMartín de la Cruz, quién sabe cuál erasu nombre real, porque él era un nobleazteca, sabio en medicina herbolaria.Y es que la traducción que en 1552 hizo

Juan Badiano, un español que ni médicoera, está llena de lagunas. Por ejemplo. . .

Mientras habla, LALA saca un blusa más y otra más que extiende sobre lacama. Ahora tiene cuatro blusas para ponerse y ninguna falda. DALIA, congentileza, vuelve a sacar la falda del clóset, mientras su mamá siguehablando del asunto del códice.

sec 31 INT/DIA. Banco 31Un hombre CAMPESINO, ya viejo y encorbado, de huarache y morral, seacerca a una ventanilla para cobrar un cheque.



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La CAJERA ve al viejo, revisa el cheque y lo pasa por una maquinita. Lovuelve a revisar.

CAJERA (mascando su chicle)No pasa su cheque.

Sin más se lo regresa. El CAMPESINO se lo vuelve a dar, como sin entenderlo que le dicen. La CAJERA se lo vuelve a regresar.

CAJERALa firma no pasa. Que le hagan otro.

Se ve que al hombre se le sale el alma del cuerpo. Se nota que no tiene cómoreclamar otro cheque ni nada por el estilo.

CAMPESINOAsí me pagaron. No hay otro.

La CAJERA llama al siguiente en turno. El CAMPESINO se hace a un ladito.Mira su cheque, como sin comprender. Simplemente se quedó sin su dinero:le tocó perder, como siempre.

BLANQUITA, sentada esperando su turno, es quien se ha dado cuenta detodo esto porque, por supuesto, nadie más en el banco mira siquiera alCAMPESINO. Es como si ese hombre fuera invisible para todos, menos paraBLANQUITA.

El pobre hombre se encamina hacia la salida del banco, con su pasitoresignado de hombre pobre que ha trabajado muy duro toda la vida.

BLANQUITA lo mira y luego mira el letrero electrónico indica que le toca su

turno con la cajera.

BLANQUITA se acerca a la ventanilla con su recibo de luz en la mano, y unbillete de $200 para pagar. Le toca la misma CAJERA.



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BLANQUITAOiga ¿de cuanto era el cheque queno le quiso pagar al señor?

La CAJERA se tarda en comprender. Luego contesta, molesta.

CAJERA (grosera)No le puedo decir. ¿Va a pagar su luz?

La CAJERA extiende la mano para el recibo. Pero BLANQUITA lo retira.

BLANQUITAPobre hombre.

BLANQUITA da la vuelta y sale del banco, apresurada con sus $200 en lamano.

Sec. 32 EXT/DIA. Calle 32BLANQUITA busca con la mirada para todos lados, pero por ningunaparte se ve el campesino. BLANQUITA camina hacia un lado, y luego haciael otro, mirando para todos los lados, sintiéndose cada vez másdesconsolada. BLANQUITA está parada en un esquina, triste hasta laslágrimas y con su billete de $200, inútil, en la mano.

Sec. 33 INT/NOCHE Edificio 33Por una de las ventanas del edificio vemos a VARIOS JOVENES confiesta y música (tocan “Amigo lindo del alma” de Eduardo Mateo). Unosbailan y otros tocan.

Sec. 34 INT/NOCHE. Edificio. Ventana de Dalia 34Por otra ventana vemos en su departamento a DALIA, de piyama, bailandocon ALEX, de mameluco.



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Le da giros y lo mece, suavemente, como para dormirlo. El niño ya se veflojito y a gusto, y cuando da la vuelta vemos que ya está perfectamentedormido en brazos de su mamá.

Sec. 35 INT/NOCHE. Casa de Lala 35LALA se desplaza obsesivamente, sin sentido, yendo y viniendo del closet,metiendo y sacando ropa sin ton ni son. (La vemos desde el balcón, a travésde una ventana de plantas).

Sec. 36 INT/NOCHE. Edificio. Ventana de Dalia 36DALIA, de piyama, rebana cebolla en su cocina y eso la hace llorar. Con eldorso de la mano se limpia una lágrima antes de echar la cebolla en el aceitepara hacerse una sopa.

Sec. 37 INT/NOCHE. Edificio. Ventana de Ana 37ANA mira una telenovela en la tele, con un hombre de cabello crespo(NACHO) dormido a su lado.

Sec. 38 INT/NOCHE. Edificio. Ventana de Blanquita 38BLANQUITA plancha alteros de ropa, junto a la foto de XV años deCitlali. De repente, deja la plancha y se pone a llorar sentada en un banquito.

Sec. 39 INT/NOCHE. Salón de fiestas 39CITLALI sigue bailando su vals, pero ahora lo hace sola, en un salón vacío. Se

ve risueña, pero al dar un giro nos damos cuenta de que tiene el vestidomanchado con sangre a la altura de su pecho, y que su rostro luce muy pálido.



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Sec. 40 INT/NOCHE. Departamento de Dalia 40DALIA, de piyama, se come su sopa de cebolla sentada a la mesa, sola.Está revisando el facsímil del llamado Códice Badiano o Códice Martín de laCruz: se fascina con una página en la que aparecen 17 dibujos de plantascurativas con sus nombres en lengua náhuatl. DALIA los nombra, tratando deencontrar la pronunciación correcta:

DALIATemahuiztilli cuahuitl, tlapalcacáhuatl,cohuaxócotl, totonqui xóchitl. . .

Termina su sopa, se estira con sueño, deja el libro abierto sobre la mesa, yse va para su recámara, dejando todo sin recoger. La luz se apaga.

Sec. 41 INT/DIA. Departamento de Dalia 41El sol mañanero ilumina la estancia. DALIA cierra el libro y se pone arecoger las cosas que dejó en la mesa la noche anterior. Sorprendida, ve unsaco de hombre en el respaldo de una de las sillas. Es un saco que noestaba ahí la noche anterior.

DALIA lo toma y lo huele; como si por el olor pudiera ubicar a su dueño.

Termina de marcar un número en el teléfono.

DALIA¿Gabo? ¿Dejaste un saco en mi casa laotra noche? No, claro, tú no usas saco.OK. No, no mames. No fue ningún otrogalán, tranquilo. Luego hablamos ¿eh?

DALIA termina de marcar otro número.

DALIA¿Luis? ¿Pasaste anoche por la casa?No sé, por ropita del Alex o algo.



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Sí, ya sé, ya sé. . . entonces nopasaste por acá. . . Ya sé quete pedí la llave hace mucho pero. . .Bueno, disculpa, no te preguntéen mala onda, me cae.

Marca otra vez.

DALIA¿Papá, ora que viniste a comerno dejaste aquí tu saco?. . .Si, fue hace un par de meses ya…Sí, tres meses, de hecho. . .¿Cómo? ah sí, recibí el dinero,todo bien.

Mientras habla por teléfono les empieza a echar agua a sus matitas demariguana, como para entretenerse y no desesperarse con su papá. Hace ungesto como para checar si desde la ventana otras personas del edificiopueden ver las macetas.

DALIA (cont)

En la cuenta de Banorte, ajá.Oye, igual no te acuerdas y sílo dejaste. . .. . .Tu saco.No, ya sé: cómo te ibas a irsin ponerte el saco, obvio.Pero. . . ¿qué talla eres papá?

Mientras habla, DALIA va a revisar la talla marcada en el saco que apareció

en su casa. Por su expresión nos damos cuenta que no corresponde al datoque le da su papá.



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DALIA (cont)Cuando quieras, papá, de veras,ven a comer cuando tú quieras…No, no tienen que pasar otros 3meses para que te invite: te estoyinvitando ahorita. . . ¿Mi mamá?está estable, sin grandes cambios,por el momento.No, ya sabes, es que no te quiere ver. . .

DALIA regresa a sus plantitas. Las revisa, les quita hojitas secas. Seentretiene.

DALIA (cont)No es eso, papi, más bien no quiereque la veas porque está muy cambiada y. . .Sí, pagué lo de la señora que la cuidacuando yo no estoy. No, no es enfermera,es una vecina que conozco bien,Blanquita. . .Sí, toda la confianza del mundo:

me cuida al Alex, también. . .Le pagué todo el mes, ajá.Con el cheque cruzado, sí.Entonces me llamas y nos ponemosde acuerdo para que vengas¿te parece? Bueno. Besos a Elisa y a mis hermanitos ¿eh?Chau chau.

DALIA cuelga el teléfono, emocionalmente agotada, y se sienta a respirar.



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Mira una foto enmarcada que tiene sobre una repDALIA: es su papá (unhombre bien plantado, de barba y cabello ondulado) con una niña (DALIA,evidentemente) en brazos.

Después, intrigada, mira el saco, que por supuesto sigue ahí.

Sec. 42 INT/ATARDECER Escaleras del edificio 42En la escalera del edificio DALIA se cruza con BLANQUITA, que lleva unapalangana grande llena de ropa lavada y planchada. Lleva también algunasprendas colgadas en ganchos.

DALIA

Blanquita ¿le ayudo?

BLANQUITA le pasa la ropa que lleva en ganchos.

BLANQUITALa voy a entregar aquí en el seis.No sabes cómo se me juntó de ropa.

Suben el siguiente tramo de la escalera.

DALIAQuería preguntarle si alguien entróayer a mi casa.

BLANQUITALlamé al plomero, como quedamos, peroque no puede venir hasta mañana.¿Quieres tus llaves?

DALIANo, no, quédeselas. Nomás quería saber .Hoy me quedo a dormir con mi mamá.Tengo que acomodar todo lo que yasacamos de su oficina.



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BLANQUITAQué lástima que ya no pueda trabajar.Es bien inteligente tu mamá:

el otro día me estuvo recitando ennáhuatl, mientras la ayudaba abañarse.

DALIA (sorprendida)Mi mamá no habla náhuatl, Blanquita.Aprendió un poco delengua mazateca,pero náhuatl no.

BLANQUITAMe dijo que está practicando porqueva a dar una conferencia sobre cosasque escribieron los antiguos aztecasen un códice.

DALIA pone cara de que no se lo puede creer mientras BLANQUITA tocaen la puerta 6 para entregar la ropa.

Sec. 43 INT/ATARDECER Casa de Lala 43La luz del atardecer entra por la ventana. LALA está en su cocina con un jarrón con rosas en las manos. Le escurre el agua sucia en el fregadero y loempieza a llenar de nuevo con agua fresca. Una de las rosas, ya un pocomarchita, se deshace de todos sus pétalos de golpe, como les pasa siemprea las rosas ya un poco secas. LALA se sobresalta y se le llenan los ojos delágrimas. No comprende lo que acaba de ver, no puede lograr darlesignificado a la imagen de la rosa deshojándose de nuevo, en su mente, conlentitud. Le resulta aterradora por incomprensible.

LALA se mira fija y largamente en el espejo. No parece reconocerse.



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Una lámpara china de papel blanco está encendida sobre la mesa delcomedor. LALA mira el reflejo en la ventana y extiende la mano para tocar laesfera blanca que se mece suavemente sobre el vidrio. No la toca, y no lacomprende. Tampoco descifra el movimiento ni el sonido de las copas de losárboles que se agitan con el viento en su jardín.

LALA llora y su rostro se va a blancos.

Sec. 44 INT/NOCHE Casa de Lala 44Hay cajas con cosas empacadas por todas partes y alteros de libros,una computadora desconectada, microscopios, el pizarrón con fórmulasquímicas (ya medio borroneadas) y los posters del Encuentro Nacional deHerbolaria Mexicana y el de “María Sabina, la sabia de los hongos”. Cosastodas que habíamos visto ya con anterioridad en las oficinas de Lala enel jardín botánico.

DALIA trae una botellita con un aceite blancuzco (de esas que vendencomo bronceador en la playa, en envases que fueron de salsa búfalo). Laabre y se la da a LALA para que la huela.

DALIAMira, mamá. Aceite de coco.

LALAMmmm. Huele a Acapulco.A cuando tenía 5 años.Con mis palitas y mi cubeta de plástico.

(se ríe, contenta)

Mi hermanita Julia está sentada en laplaya con los calcetines puestos,porque no le gusta sentirla arena húmeda



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en sus pies descalzos. Hasta grita paraque la carguen. ¿La escuchas gritar?

DALIA toma su libreta y anota cosas. Sobre su rostro leemos: “Olores,memoria” .

LALA le “convida” del olor de la botellita a DALIA, que aspira y sonríe.

LALA¿Escuchas el mar?

Le regresa el frasco a su mamá que se queda silenciosa y feliz,recordando o tal vez viviendo el momento, con el aroma del aceite de cocopegado a la nariz. DALIA acaricia los cabellos de LALA, que ahora se leven muy canosos. LALA ha envejecido de golpe.

DALIAMami ¿no quieres que te ponga tu tinte?

LALA ni siquiera le contesta, está ida.

DALIA (cont)

¿Sigues de niña en Acapulco?

DALIA, conmovida, peina un poco los cabellos de su mamá y le besa lafrente.

Sec. 45 INT/NOCHE Departamento de Dalia 45DALIA y GABO, después del amor, están en la cama, bajo un mosquitero detul. GABO se levanta y empieza a vestirse para irse. DALIA se prende un

tabaco.

DALIAQuédate un ratito.



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GABO se sorprende. Ya se puso el pantalón y estaba por ponerse lacamiseta.

GABO (contento)

Claro. Es que como siempre me dicesque ya te tienes que ir a trabajar.

DALIAPero es pura mentira, yo no trabajoen ningún lado.

GABO sonríe y deja la camisa en una silla y empieza a desabrocharse elpantalón antes de regresarse a la cama.

DALIA (cont)No te quites el pantalón. Vamos a platicarun poquito.

GABO se sienta en la cama con el pantalón puesto y buena disposición.

GABOCuéntame a qué te dedicas.

DALIA le pasa una fumada al GABO.DALIA

Colecciono palabras.

GABO (divertido)¿Para qué?

DALIALas voy clasificando, pero todavíano sé para qué.

GABOBueno, pero qué más haces,de qué vives.



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DALIAMi papá me pasa una lana, para que estudie.

GABO

Y qué estudias.DALIA

Nada, por el momento ¿y tú?

GABOEstoy en la Facultad de CienciasPolíticas y Sociales.

DALIA (burlona)

Uy qué padre, con el Mosh.DALIA se ríe y GABO mira la camita del ALEX (un colchoncito en el suelo).

GABO¿Tienes un perrito?

DALIANo, esa es la cama de mi hijo.

GABO (sorprendido)Tienes un chavito. Órale.¿Qué edad tiene?

DALIAEs un poco más chiquito que tú.

GABO se ríe. DALIA no le da tregua, pero él disfruta estar con ella.

GABO¿Y dónde está?

DALIACon su papá. Todos los miércoles y los viernes se va con él.



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GABO (divertido)Aaaaah. Por eso yo vengo los miércoles y los viernes.

DALIA asiente y sonríe. Los dos están relajados y tranquilos.

DALIAEstábamos muy despistados y nosembarazamos por accidente.

GABO (preocupado)¿Y ahora... te estás cuidando? Digo si serompe el condón o algo.

DALIANo te preocupes. Cuando me embaracéno fue en mal plan. Se nos fue la onda.Pensábamos mucho en el sida y esasmalas ondas, pero como los dos éramosfieles y demás, pues no nos preocupamosde eso. . . ni de nada, en realidad.

DALIA se ríe y GABO le hace un gesto burlón pero tierno.

GABO (riéndose)Y se les pasó el detalle del embarazo.. . . ¿Cómo se llama tu chavito?

DALIAAlex, y es lo mejor que me ha pasadoen la vida. Lo adoro.

Se siguen pasando el cigarrito. Se miran. Se hace un largo silencio. Sesonríen.



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GABO (contento)Es la primera vez que hablamos.

DALIA asiente y le sonríe, seductora. Le acaricia la entrepierna.

DALIABueno, pero ya platicamos yora sí quítate el pantalón.

DALIA se recuesta en la cama y le da unas palmaditas al lugar vacío junto aella. GABO, risueño, obedece y se empieza a sacar el pantalón,rápidamente.

GABO cuelga el pantalón en la perilla de la puerta del cuarto, que está

entreabierta, y vemos que en una silla del comedor, el mismo saco quedías antes apareció sin ninguna explicación, sigue ahí.

La imagen se va a blancos

________________________________________________________ Sobre blancos se lee:

CUARTO TIEMPO:ALTERACIONES EN EL COMPORTAMIENTO

CON PERÍODOS DE LUCIDEZ(Ó EL MUNDO ES A VECES INCOMPRENSIBLE)

________________________________________________________

Sec. 46 INT/NOCHE Casa de Lala 46Del aparato de sonido se escucha una vieja grabación con cantoschamánicos en voz de una mujer que los recita en lengua mazateca. Enel piso hay un reguero de discos y cintas. El poster de María Sabinaestá simplemente recargado sobre la pared, pero domina todo el espacio.

LALA está sentada también en el suelo, y abraza sus piernasescuchando la grabación. Repite algunas frases de María Sabina yalgunas otras las va traduciendo al español.



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LALA(se mece mientras repite)

soy la mujer que chupa, dicesoy la mujer que limpia, dicesoy la mujer que cura, dicesoy la mujer que arregla, dicesoy la mujer yerbera, dicesoy la mujer sabia en lenguaje

porque soy la mujer sabia en medicina

Sobre la mesa está un paliacate extendido, y en él se ven restos de algooscurito (hongos), todavía con tierra. También hay una botella de vidrio convarias raíces suspendidas en una solución acuosa. Hierbas de hojas verdes y

brillantes descansan sobre un papel de estraza. Semillitas rojas ysemillitas azules están puestas en un plato pozolero. Un hermoso peyote.

La imagen de la propia María Sabina (del documental de Nicolás Echevarría“María Sabina, mujer espíritu” de 1979) flota por toda la habitación. Su vozentremezclada con las voces diferentes que LALA va recreando, en unaespecie de rezo o murmuración polifónica.

LALA (cont)Soy la mujer piedra del sol,soy la mujer luz de díasoy la mujer que hace girar,soy la mujer del cielosoy la mujer de bien,soy la mujer purasoy la mujer espírituporque puedo entrar, y puedo salir,

en el reino de la muerte

Sec. 47 INT/DIA Departamento de Blanquita 47ALEX tiene cara de travieso. Sentado en el piso de la cocina, juega con unosbotes vacíos.



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DALIA (incrédula)¿A poco se portó bien el Alex?

BLANQUITA (señalándole)

Pásame la latita roja esa, m’ija.

DALIA va a una repisa sobre la estufa y toma la lata. Lee la etiqueta de“Royal-polvo-para-hornear”.

BLANQUITAEste niño es un sol. (le guiña un ojo al ALEX

sin que DALIA se de cuenta)

ALEX se ríe mientras BLANQUITA recibe la lata, la abre, mete la uña de sudedo meñique y prueba el polvo blanco con la puntita de la lengua. DALIA sequeda mirándola.

BLANQUITASiempre halla con qué entretenerse:todo le llama la atención. . .¿Entonces desde mañana quieres queme quede con tu mamá también los lunes?¿Ya le avisaste?

DALIADa igual. Ya no se da cuenta de cuandoes lunes o martes o domingo. Tampocose acuerda de las cosas recientes, poreso puse el pizarrón, para que le vayamosapuntando todo: si ya comió, si ya se bañó. . . cómo se llaman las cosas. Ya ve queluego se confunde.

BLANQUITA pone la latita sobre la mesa. DALIA la ve a sospechosamente ytoma la lata de Royal. Prueba el polvito blanco de la misma manera queBLANQUITA lo hizo.



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DALIA (sorprendida)Es polvo para hornear.

BLANQUITA

¿Y qué pensabas que era?

DALIA (riendo, apenada)Pues es que con usted ya no se sabe,Blanquita. Es bien atascada.

BLANQUITA va hacia un mueble y saca harina y azúcar morena. Los ponesobre la mesa, junto a unos plátanos.

BLANQUITA

Yo puro natural, m’ija. Vas a ver quepostre tan rico.

Sec. 48 EXT/DIA Jardín botánico 48LALA camina entre las plantas, ya con cierta dificultad para coordinarsus pasos y movimientos. Hay algo ausente en su expresión pero hablacon claridad y coherencia, aunque pareciera ir hablando sola y a ratosentrecierra los ojos, como recordando.

LALASueños y sueños. He soñado todas lasnoches sueños de los que no quiero despertar.Sueños que me acompañan todo el día.

Vemos una rama de pirul repleta de frutos globosos y rojos. LALA pasa sumano por la rama, como acariciándola, y se sigue de largo.

LALA (cont)

El de anoche por ejemplo. No queríadesprenderme de mi sueño y me quedé enla cama hasta las diez y media.



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DALIA, que camina unos pasos atrás, corta un puño de las frutillas. Todaslas plantas del jardín botánico llevan su nombre indicado en una placametálica. Este letrero dice: “SCHINUS MOLLE / PIRUL/ PARA CALMARCÓLICOS Y CICATRIZAR HERIDAS” y lo leemos, al menos en parte, alpasar.

LALA (cont)Y es que han sido sueños de hombres.

DALIA sonríe. Vemos un arbusto de hojas muy verdes y gruesas con floresblancas que LALA huele al pasar. Un letrero explica: “MAGNOLIA/GRANDIFLORA: PARA PADECIMIENTOS DEL CORAZÓN Y PROBLEMASDE ATAQUES Y DE NERVIOS”. DALIA pasa también por las flores de la

magnolia y las huele.

LALA (cont)Sueños en que algún hombre me toca,me abraza, me mira, me hace el amor.

LALA mira hacia arriba donde el viento mueve las largas ramas de variosbambúes, que se ondulan y parecen bailar. Esta vez no le producen inquietud.

LALA (cont)Son sueños que alimentan mi nostalgia.

DALIA, pensativa y emocionada, pasa su mano por la corteza de un hulegigantesco que llena todo con su sombra (“HULE/CASTILLA ELASTICA:DISLOCACIONES Y FRACTURAS.”). Adelanta sus pasos para caminar máscerca de LALA.

LALA sonríe y su dedo meñique se engancha en un cardo de flores amarillas

(“ARGEMONE MEXICANA /PAPAVERÁCEA: PREVIENE LA HEMORRAGIAPOSPARTO”, dice el letrero).



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Una espina hace que aparezca una gotita de sangre en la yema de su dedo,pero LALA ni se inmuta.

DALIA le toma la mano a su mamá, y le revisa la herida pequeñísima.Descubre la pequeña espina en el dedo.

Con las uñas, DALIA intenta sacar la espinita. LALA, dócil, extiende sumano y mira las plantas a su alrededor y suspira.

LALAExtraño a los hombres.

Sec. 49 INT/DIA Habitación de hotel tropical 49Leemos un letrero que está pegado sobre la puerta:

ESTIMADO HUESPED, LE ROGAMOS:1. NO INTRODUCIR NINGUN TIPO DE ANIMALES EN LAS

HABITACIONES.2. NO UTILIZAR LAS TOALLAS NI LAS SABANAS EN LA LIMPIEZA DEL

CALZADO.3. EL HOTEL NO CUENTA CON SERVICIO DE PRESTAMO DE DINERO, NI SE

CAMBIAN CHEQUES PERSONALES.

4. NO SE ACEPTAN ACOMPAÑANTES DE DUDOSA REPUTACION.5. EL CUARTO VENCE A LAS 12.

ATENTAMENTE: LA GERENCIA DEL HOTEL

La mano de una MUJER marca con plumón rojo lo de “acompañantes dedudosa reputación” y se escucha su risa juguetona.

Un HOMBRE que está detrás de ella toma repentinamente a la MUJER porla cintura. Le besa el cuello. Ella se ríe, se voltea y responde a sus caricias.

La cama del cuarto está destendida. En el techo gira un viejo ventilador. LaMUJER está aparentemente desnuda bajo el enredo de una sábana, con laque medio se cubre.



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Abre la sábana y mete al HOMBRE dentro. Abrazados, se tiran en la camacomo mejor pueden, siempre enredados por la sábana. Se ríen mientrasintentan desenredarse para poder amarse.

Sec. 50 EXT/NOCHE Alameda central 50DALIA camina a pasos rápidos, muy angustiada. Hay GENTE paseandopor la Alameda, un clásico domingo. Un grupo de TRASVESTIS (del Club deAmigos de la Cumbia) baila en el quiosco. DALIA apenas y los mira al pasar,pero de golpe descubre lo que busca. Es LALA, feliz y un poco loquita,bailando sola entre el grupo de PERSONAS que miran a los travestis.

DALIA (acercándose, apresurada)¿Mamá qué haces aquí? Llevo horasbuscándote.

LALAVine a buscar a tu papá.

DALIA la toma con suavidad y la aleja del barullo cumbiambero delquiosco de la Alameda.

DALIAEs domingo, debe estar en su casa deCuernavaca ¿quieres que lo llamemos?

LALAÉse no. Tu papá biológico.

DALIA se queda perpleja.

Sec. 51 INT/NOCHE Casa de Lala 51Sobre la pared está pegado el pizarrón con restos de fórmulas químicas.



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De manera más reciente están marcados los días de la semana conanotaciones en marcador negro. Leemos:

Desayuno- √- √- no quiso - √- √

Comida- √- √- √- √Cena - √- √- √- √Baño- √- no quiso - no quiso - no quiso

DALIA mira de reojo las anotaciones del pizarrón.

DALIAHay que bañarse, Lalita. Sin excusasni pretextos. Nada de que no quieres

Por toda la casa hay papelitos pegados nombrando algunos objetos sobre losque están puestos: “mesa” , “lámpara” , “jarra”, “cocina” (sobre lapuerta que da a la cocina). DALIA le está dando de merendar a LALA, yavestida con ropa de dormir. Por el ritual alimenticio nos damos cuenta queLALA ya no come por sí misma, o que al menos no lo hace apropiadamente.DALIA le pone una servilleta de tela al cuello y le ayuda a sujetar unaquesadilla. Luego dirige el movimiento de su mano para que la quesadilla

llegue a la boca sin contratiempos.ALEX De cuando en cuando juega con los papelitos con nombres que quedan asu alcance. También está cenando quesadillas, sentado en su sillita alta.

ALEXAsí Lalita, mira. Como yo.

Y le enseña lo bien que él se come su quesadilla solito y sin ayuda.

ALEX (cont)Como come mi boquita. mira.

DALIA le sonríe, aprobándolo. LALA sonríe todo el tiempo, sin que susonrisa venga de un estímulo específico.



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LALALas mujeres somos transmisorasde palabras y sabiduría. Este niñoes cazador-recolector. Pero vamosa hacer que sea un guerrillero y no un rey.

(habla con la boca llena)

DALIAA ver, mamá, un traguito de leche.

DALIA le da a beber del vaso, con cierta dificultad. ALEX también bebe.

ALEXYo sí puedo solito, miren.

En realidad se chorrea l a leche, y no lo miran.

LALAMe gustó tu papá cuando lo vícantando y tocando su guitarra.

DALIA hace como si no le diera mayor importancia a lo que su madre le estádiciendo, pero la delata su nerviosismo. Derrama la leche, ella también.

LALA(mira a su hija, como recordando)

Tú sacaste sus ojos y su boca.Una boca así carnosita como la tuya…

DALIA la interrumpe, metiéndole un bocado en la boca. Se ve un poco tensa y se muerde el labio inferior (carnosito, efectivamente).



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DALIA¿Es… músico?

LALA asiente, contenta. Come con apetito.

LALASe regresó a su país sin saber de ti.

DALIA (se impacienta)¿Qué es esta historia, mamá?

¿Te la estás inventando?No me hagas estas cosas, Lalita,que ya tengo bastante con lo que nos pasa. . . ¿de quién me estás hablando?

DALIA se ve molesta y LALA se queda pensando, aunque sigue sonriendo.Guarda silencio un rato, pero luego insiste.

LALADe tu papá, el que ando buscando.

DALIA ya se ve francamente alterada. LALA se queda pensando otra vezantes de hablar.

LALA (cont)Ya no me acuerdo cómo se llamaba.

Se pone a tararear una canción, de nuevo con un pedazo de quesadilla en laboca.

LALA (canta)¿Por-qué mu-cha-cha, por-qué mu-cha-cha?¿Por qué tú-no-meee, me quiee-eeeres?

ALEX piensa que todo es chiste y se ríe. DALIA intenta controlarse pero nolo logra muy bien. Con brusquedad, toma un pedazo de quesadilla que se lesalió de la boca a su mamá y lo regresa al plato.



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Le intenta dar a beber la leche nuevamente, pero más bien para callarla.LALA no se deja.

LALALloré mucho cuando se fue,de repente, a su país. . .que se llama. . .que está abajito de este otro. . .muy grande . . .que se llama. . .

LALA señala en un mapa imaginario, como queriendo recordar, pero no haymanera: no se acuerda del nombre de ninguno de los países de los que habla.

Sec. 52 EXT/DIA Parque 52ALEX juega en el parque. Dispara contra enemigos imaginarios sus flechastambién imaginarias (tiene el arco pero no la flecha).

DALIAEstar con mi mamá es como

subirme a la montaña rusa.No sabes en qué momento vasa ir de subida, de bajada, ovas a salir volando del carrito.

DALIA y ANA, sentadas en un muro bajo, de piedra, los vigilan mientrasconversan.

ANAUn gringo no sé, pero un papá

europeo no estaría mal. . . ¿no crees?Por lo del pasaporte. . . para poderviajar por el mundo sin visas.



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ANA pone cara de estar feliz, viajando por el mundo sin visas.

ANA (cont)Aunque mucho tipo nórdico no te veo,amiga, y anglosajón menos.

DALIALa canción que canta mi mamá tieneletra en español, y suena como deArgentina, mira:

(canta)“…no sé de quién seré, ché,no sé de quién seré, ché.Triiiiiiste amaneceeer.”

ANACursi, además.

(se ve un poco decepcionada)Ni hablar, resignación, piensa quepodría haber sido, no sé, de unpaís como Uzbekistán o peor.

(sigue cavilando)Total, argentino es como mexicano¿no? países hermanos. Digo, enla escala de qué suerte te tocasegún dónde naciste.

DALIA(riéndose del enredo de ANA)

¡¿De qué hablas?!

ANA se encoge de hombros como diciendo “olvídalo”.



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ANAEl caso es que por fin sabemos porquéte gusta la música. Lo heredaste.

DALIA (le da un manazo, riendo)No seas tarada ¿a quién no le gustala música?

ALEX se acerca muy exaltado dando explicaciones de que vio un azotadorcon pelos y que imperiosamente necesitan ir a verlo. ANA y DALIA selevantan para ir a ver el azotador con pelos.

DALIAAy Ana, tú no te tomas la vida en serio.

Sec. 53 INT/DIA Departamento en planta baja 53ANA, con otro look, recoge los platos del desayuno. Por la mesa puestavemos que desayunaron dos personas. JOEL se aproxima y le da un besoen el cuello. Él ya está bañado y vestido, listo para irse a trabajar. ANA

reacciona un poco huraña al aparente gesto cariñoso de JOEL.

JOEL (muy risueño)Ya, chata, perdóname.No sé qué me atacóNo vuelve a pasar, te lo juro.

ANA no contesta nada pero da la vuelta para tirar algo en el basurero yle vemos un golpe en el pómulo, cerca del ojo. ANA abre la llave del agua

y empieza a enjuagar los trastes. Se tarda, pero al fin mira a JOEL, queespera alguna respuesta, paciente y tranquilo, aparentemente.



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JOEL (sigue risueño)¿Qué vas a hacer hoy?

ANA se tarda muchísimo en responder. No parece natural tardarse tanto encontestar una pregunta tan simple.

ANA (casi no le sale la voz)No sé. Nada.

El rostro de JOEL se tensa un poquito. Parece cosa de nada, pero susonrisa se esfumó y ANA lo observa de reojo, casi con temor.

JOEL (serio)

¿Y las llaves del Tsuru?

Sec. 54 INT-EXT/DIA Ventana del departamento en planta baja 54Por la ventana, ANA mira a JOEL subirse a su Tsuru y partir. (Estamos enun departamento al nivel de la calle).

Sec. 55 INT/DIA Baño del departamento en planta baja 55ANA está cantando (el son jarocho de La Bruja) mientras se baña bajo elchorro de agua de la regadera.

ANA-Ay que bonito es volar, a las dos de la mañana.A las dos de la mañana, ay qué bonito es volar.Ay mamá.

Se escucha lo que pareciera ser un cristalazo. ANA deja de cantar, porquealcanzó a escuchar algo. Se tensa. Se asoma tras la cortina de plástico y sequeda quieta un momento para ver si se escucha algo más, pero reina elsilencio.



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ANA regresa a la regadera, mete su rostro bajo el chorro de agua y reanudael canto. Su voz se escucha chistosa porque a veces le entra agua a laboca.

ANA (canta bajito)-Volar y dejarse caer,

en los brazos de una dama.Ay qué bonito es volar,

a las dos de la mañana.Ay mamá.

Sec. 56 INT/DIA Recámara del departamento en planta baja 56

ANA (sigue cantando)-Ay dígame, dígame, y dígame ustécuántas criaturitas se ha chupado usté

Vestida con su ropa interior y con el cabello todavía mojado, ANA extiendesobre la cama el vestido que va a ponerse. Sigue cantando.

ANA (cont.)-Ninguna, ninguna, ninguna no sé:ando en pretensionesde chuparla a usté

La puerta se abre de golpe, JOEL aparece y agarra a ANA de los cabellos,con violencia.

JOELSi no vas a hacer nada para quién

te arreglas ¿eh? ¿Para qué sacasteeste vestido, si no vas a hacer nada?¿por qué cantas, eh? ¿Muy contentita?



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ANA está por contestar algo pero él le da una bofetada bestial.

Ella corre a encerrarse de nuevo en el baño pero JOEL le da una patada a lapuerta y se lo impide. Le sigue reclamando, sin esperar respuesta alguna.

JOEL (cont)¿Con quién te vas a ver? ¿eh?

ANA toma una plancha que está en un repisa del baño y con ella golpea confuerza a JOEL, directo a la cabeza. JOEL cae, inerte, con sangreescurriéndole por la cara. ANA lo mira (¿impasible? ¿asustada?).

Sec. 57 EXT/ATARDECER Parque 57El rostro de ANA se ve tranquilo bajo la luz dulce del atardecer.DALIA le truena los dedos enfrente de la cara, como para sacarla deun hechizo.

DALIA¿En qué estás pensando?Te fuiste volando

y me dejaste hablando sola.ANA (canta, juguetona)

Ay que bonito es volar,a las dos de la mañana.

A las dos de la mañana,ay qué bonito es volar.

Ay mamá.

DALIA (ríe)¿No te digo?Nunca te tomas nada en serio.



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DALIA la mira extrañada mientras ANA sigue cantando, ahora sí a gritosdestemplados.

Sec. 58 INT-EXT/DIA Ventana del departamento en planta baja 58El cristal de la ventana está roto. El aire, con lentitud, agita la cortina.Afuera se ve el Tsuru, mal estacionado en la calle. (En OFF, bajísimo, talvez se sigue escuchando la canción de Ana)

ANA recoge los pedazos de cristal que están regados por todo el piso.Su rostro está a contraluz y casi no vemos su cara amoratada. Laimagen es triste: por la luz muy tenue y porque todo transcurre con unaenorme lentitud.



QUINTO TIEMPO:¿QUIÉN ERES TÚ?

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sec. 59 EXT-INT/NOCHE Jardín de casa de Lala 59Es noche de luna llena.

LALA está en la terraza de su casa, mirando la quietud de su jardín y susplantas, apenas iluminadas por la luna. De repente, un ventarrón agita lascopas de los árboles y las plantas. LALA sonríe.

De repente, LALA se orina y cuando se da cuenta de qué es lo que sucedió,primero parece no comprender, pero después se angustia.



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Ahora también hay imágenes de herbolaria mexicana, y textos con susexplicaciones, los materiales que Lala le dio a Dalia para que trabajara.

Vemos las misma reproducciones de imágenes de plantas tomadas de uncódice (Códice Martín de la Cruz, manuscrito azteca, bilingüe, de 1552:Libelus de Medicinalibus Indorum Herbis ) que Lala tenía en su oficinadel jardín botánico. Siguen perfectamente enmarcadas, pero descansansobre el suelo.

Leemos junto a una de ellas: “Cómo se cura el que ha sido vejado por el torbellino o el ventarrón ”

Sec. 61 INT/DIA Departamento de Dalia 61Un recuadro pegado en la pared explica las “ETAPAS DE DETERIOROFÍSICO Y MENTAL DEL ENFERMO DE ALZHEIMER”. Leemos apenasalgunas de las frases, como de pasadita: “ALTERACIONES EN ELCOMPORTAMIENTO, CON PERIODOS DE LUCIDEZ. . . DIFICULTADESPARA REALIZAR TAREAS SIMPLES Y ELEGIR LA ROPA APROPIADA. . .EL ENFERMO REQUIERE AYUDA PARA VESTIRSE. . . PARA BAÑARSE YALIMENTARSE. . . PIERDE EL CONTROL DE SUS ESFÍNTERES. . .PIERDE

LA CAPACIDAD DE SONREIR. . .

Una voz masculina lee partes de la descripción de estas etapas, mientrasvemos al pequeño ALEX, que juega por ahí.

LUIS esta parado frente a la pared, y es él quien lee en voz alta;

LUIS. . . No reconoce a sus familiares más

cercanos. . . su lenguaje se reduce amedia docena de palabras, a vecesincomprensibles. . . su vocabulariose reduce a una sola palabra . . .



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LUIS (cont). . . Oye Dalia , no tanta ropa,si nomás me lo llevo dos días.

DALIA está preparando la mochila del ALEX. Mete ropa, juguetes. Másropa, más juguetes, como loquita. LUIS la mira.

DALIAAy Luis, no sé ni qué estoy haciendo, perdóname.

DALIA se ve desconcertada y empieza a sacar todo, igual de loquita. LUISse acerca y toma la mochila para guardar él mismo sólo las cosas que senecesitan.

DALIA (cont)Ya no podemos dejarla sola ni un momento.Además de la vecina, ya contratamos a unenfermera para que se quede con ella porlas noches, cuando no me puedo quedar yo.

LUIS termina de empacar y abraza a DALIA con ternura. DALIA lloramientras ALEX los mira, sorprendido e inquieto.

DALIANada te prepara a vivir una enfermedad así.

sec. 62 EXT/ATARDECER Azotea del edificio 62

BLANQUITA¿Y te sabes el chiste del viejitoque entra al restorán con su viejita?

BLANQUITA está recogiendo las sábanas y los manteles que estántendidos al sol. ANA también está por ahí recogiendo su ropa de lostendederos. Se ríe y niega con la cabeza.



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BLANQUITA (cont)Viene diciéndole: “siéntate mi reina,a ver qué comemos, mi cielo, ten lacarta. mi vida”. Y llega el mesero yle dice: “señor, lo felicito: qué bonitole habla usted a su señora : mi reina ,mi cielo , mi vida …” Y entonces elviejito le explica al oido, en voz muybaja para que la viejita no le oiga:“Es que ya no me acuerdo cómo se llama.”

ANA se ríe y BLANQUITA le pasa el extremo de una sábana, para que entrelas dos la estiren y puedan doblarla bien.

ANA¿De qué se muere la gente con alzheimer,Blanquita?

BLANQUITA se le acerca con una sábana grande para que ANA leayude a doblarla.

BLANQUITANo sé. Pero es una enfermedad muydura. Cada día pasa algo diferente yterrible. Habías de llevarte a Dalia alcine, o algo. Orita está con su mamá,pero en la noche regresa.

ANAOiga ¿no será puro invento de ella

eso de que el verdadero papá de Daliaera un cantante argentino?Inventan cosas ¿no?



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BLANQUITAFíjate que aunque le salgan lasideas todas revueltas, para míque con la enfermedad esase dicen puras verdades.Lo que pasa es que Lala ya nosiente ninguna traba para decirtodo lo que le pasa por la cabeza.

ANA (escéptica)Pues sí pero. . . su cabeza. . .

(como si quisiera decir que deja mucho que desear)

ANA regresa a doblar su propia ropa.

BLANQUITASi ves que a Dalia le inquietalo del nuevo papá,pues que le pregunte al otro,al papá de antes. . .Al de toda la vida, pues.

ANADalia dice que todo eso delpadre biológico le vale madres.Que ella ya tiene su papá, y que siempre lo ha tenido.

BLANQUITAPues entonces. . .¿cuál es la bronca?

Que le pregunte ¿no?él debe de saber.

ANA se encoge de hombros, pensativa.



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ANA¿Y si no sabe?. . . Sería como

traicionar a su mamá ¿no?(Se pone a cantar mientras quita las pinzas de la ropa)

“Por-qué mu-cha-cha, por-quémuc-cha-cha, por-qué tuuú, no-me,me-quieereeees”¡Ya hasta yo me aprendí la canción!

BLANQUITA la mira.

BLANQUITA

Si anda cantando la cancioncita ésano creo que sea porque no le importa.

ANA se queda pensativa.

sec. 63 INT/NOCHE Casa de Lala 63Por una ventana reconocemos al PAPÁ DE DALIA que ya habíamos

visto antes en una foto: es un hombre bien plantado, de barba ycabello ondulado y canoso. Está cuidando a LALA. Ella duerme y él leeun libro, aunque cada tanto la mira, vigilando su sueño.

Por otra ventana vemos a DALIA que está recogiendo el tiradero de lacasa (las cosas rotas). Suena el timbre y va a abrir. Entra unaENFERMERA uniformada. DALIA habla un poco con ella y luegoaparece el PAPÁ DE DALIA que saca su cartera y le paga un dinero.

Por la primera ventana (la de la recámara) vemos cómo la ENFERMERAempieza a armar todo el tinglado para administrarle suero a LALA, y leenseña a DALIA cómo hacerlo. Mientras, el PAPÁ DE DALIA le da unbeso en la frente a LALA, otro a DALIA, y se va.



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sec. 64 INT-EXT/DIA Instalaciones del Instituto de Ecología 64

BIÓLOGOEstas especies ya no pueden alimentarsepor sí mismas, por eso las tenemos enel acuario y no en los estanques, para queno se nos mueran.

Vemos a los peces dentro del acuario.

Hay NIÑOS y PAPÁS de paseo, escuchando al científico que los guía por lasinstalaciones del Instituto de Ecología de la UNAM.

El BIÓLOGO (Dr. Constantino Macías) les hace el recorrido y les vaexplicando lo que ven. Describe cómo es el cortejo entre esos peces: esun cortejo en el que las hembras muerden de fea manera a los machos.

Un HOMBRE JOVEN trae un bebé en una cangurera y camina junto conLUIS, que lleva a ALEX de la mano.

BIÓLOGOComo ven, ni todo lo masculino essuper agresivo, ni todo lo femenino

es super gentil.

Todos se ríen.

Sec. 65 INT/NOCHE Departamento de Dalia 65DALIA y ANA están navegando en internet. El saco sigue en la silladel comedor.

DALIA busca y encuentra la foto de un hombre de look setentero con

pelo largo, gorra y grandes bigotes. Hay un artículo en el que lee rapidísmo:“RAZONES LOCAS/ LA MÚSICA URUGUAYA/LA ECLOSIÓN DELCANDOMBE-BEAT/



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PARA MUCHOS, EDUARDO MATEO ES PIEDRA FUNDAMENTAL DELA CANCIÓN POPULAR URUGUAYA QUE SURGIÓ EN LOS AÑOS 70’S.”

DALIA sonríe al terminar de leerlo. En la pantalla aparece una lista detítulos de canciones y entonces DALIA selecciona uno. Se empieza aescuchar la grabación:

CANCIÓN (voz de E. Mateo)Hola Lalá, hola Lalá, mmmm

cómo te va, cómo te va, aaaaSabes Lalá, te quiero, sabes Lalá, te quiero.

DALIA se pone triste y ANA la ve.

ANAAy amiga, ¿no irás a llorar con eso?

DALIAEs que ésa es la voz de mi papá. . .supongo. Y le está cantando a mi mamá.

ANA la mira, sorprendida de que DALIA se hay enganchado tan fácil.

Sec. 66 Nostalgia por un lugar que no se conoce 66Se escucha el mar, las olas que rompen contra la rambla. Los tambores decandombe de cuando empieza la canción: “Amigo lindo del alma” (versión deLa Lengua)

DALIA se imagina la ciudad de Montevideo. De su frente salen unaspalabras: Sentir nostalgia por un lugar que no se conoce.

Imágenes de Montevideo, tal vez proyectadas en una pared. e DALIA en unahamaca, mirándolas, tomando yerba mate con una bombilla de metal.(Secuencia todavía por definir en imagen)



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Sec. 67 EXT/ATARDECER Azotea del edificio 67DALIA y ANA están sentadas en un borde de la azotea. Ven jardines y edificios de la ciudad. Su ropa lavada está recién tendida al sol, yalgunas prendas todavía gotean. Las dos están tomando mate, pero ANApone cara de que le sabe amargo.

DALIATodo embona: Eduardo Mateonació en Montevideo en 1940 y debe haber venido a Méxicocon todos los del exilio de laguerra sucia de por allá.

(se va emocionando con la historia). . . A lo mejor era guerrilleroo algo,

ANA mira a su amiga y le hace un gesto como para que se calme.

ANASalgamos de dudas ¿no?

Sec. 68 INT/DIA Departamento de Dalia 68ANA hace una llamada de larga distancia, por operadora.

ANAMire, lo que necesito es unnúmero en Uruguay donde nosden informaciones, algo así comoel 040 de acá.

(tapa la bocina y le comenta a DALIA)Al fin que Uruguay es bienchiquito, todos se han de conocer.



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(escucha lo que le dice la operadora)Pues eso, las páginas amarillaso lo que sea.

Ahora ANA está en otra posición: tirada sobre el sofá, teléfono en mano ycon papel y pluma para anotar.

DALIA se pone a regar sus plantitas de mota, como hace siempre quese pone nerviosa.

ANAEl número del señor EduardoMateo, sí. (lo anota)

ANA termina de marcar el número que anotó en el papelito.

DALIA apachurra el cosito que tiene el teléfono para que laconversación se escuche en altavoz.

ANABuenas tardes, o días,no sé qué sea por allá.Mire, estoy buscando a

Eduardo Mateo, y me dieroneste número en la guía.Estoy hablando de parte deuna joven mexicana que vaa grabar un disco,para consultarlo sobre laposibilidad de usar unade sus canciones en el disco.

ANA le guiña un ojo a DALIA, orgullosísima de su cuento.

SEÑORA (OFF)¿Ajá?



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ANAY bueno, pues quería ver sino podría comunicarme con élpersonalmente para explicarle y ver qué opina...

SEÑORA (OFF, con voz amable)Sí, si. A ver espéreme unmomento

(se oye que se aleja del teléfono y grita ¡Mateo!)

ANA(tapando el auricular, a DALIA)

Está casado, parece.

MATEO (OFF)¿Diga?

ANASi bueno ¿señor Mateo?

MATEO (OFF)Sí.

ANAMucho gusto, mire, hablo paraconsultarlo. De parte de Dalia,que es hija de Lala Calderón,de acá de México,no sé si le suene el nombre…

(le guiña de nuevo el ojo a DALIA)¿No?



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Bueno, el caso es que DALIA esuna joven, que también es mexicana y que está interesada en grabarun disco con canciones de músicosuruguayos que pasaron por Méxicoa fines de los años 70…

MATEO (OFF, con voz amable)¿Si? Qué bien.

ANAY en el libro hay un personaje,tangencial en la historia,que resulta ser usted.

MATEO (OFF)¿Es un disco o un libro entonces?

DALIA le pone a ANA cara de “ya la cagaste”. Aguantándose la risa, ANAtrata de componer su historia.

ANA

Las dos cosas, fíjese, libro y disco,porque Dalia escribe y canta, dehecho es muy talentosa --a alguienhabrá heredado, digo yo-- y hayuna canción suya que a ella leinteresa mucho. “Hola Lalá, cómote va” ¿a quién se la escribió?

MATEO (OFF, amable siempre)

Todo está muy bien, pero me pareceque usted está buscando a EduardoMateo, el músico... Yo soy Eduardo Mateo,escribano.



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ANAAh, usted no es el músico. . .

(mira a DALIA con cara de decepción)

Híjoles, bueno, qué pena haberlomolestado. . .¡Ah, pero usted es pariente delmúsico!. . . sobrino. . . en segundogrado, qué bien.

(a DALIA, tapando otra vez el auricular)¿Ves? allá todos se conocen.

(de nuevo al teléfono)Pero Eduardo Mateo vino a

México en los 80’s, no en los 70’s. . . ¿está seguro?. . .Positivo.

(tapa el auricular de nuevo, para hablarle a DALIA)Tú seguro no naciste en los 80’s¿verdad?

DALIA niega con la cabeza, con un expresión de “qué bobadas dices”.

ANA

(de nuevo al teléfono)Además ya murió. Válgame…Lo siento mucho, de verdad. . .Ah! hace 15 años, bueno, ya losuperaron ¿no?. . .Ni hablar, pues.Le agradezco mucho igual ¿eh?y mil disculpas.

ANA cuelga el teléfono y mira a DALIA.

DALIA se ve muy enojada.



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DALIA¿Y por qué te dejó echarle todo el choro?Con lo que cuesta una larga distancia.

ANAEs que así son en Uruguay, rete amables. . . y como no hay mucho qué hacer. Noha de haber querido cortarme la inspiración.

Sec. 69 INT/DIA Casa de Lala 69Una gran sirena de latón, de mirada un poco estrábica, adorna lapared de la recámara de LALA.

DALIADe chiquita, cuando jugábamos, yo nuncaquería que me tocara ser la mamá¿te acuerdas?

DALIA abre un gran libro de cuentos de hadas y saca de entre sus páginasunas muñecas recortadas en cartón, dibujadas y coloreadas a mano.Son princesas, evidentemente.

DALIA (cont)Éstas me encantaban. Tú las dibujaste ¿no?

LALA (habla con dificultad)Chiquita.

DALIA (con ternura)Sí mamá, tú también eras chiquita.

LALA elige una muñeca de vestido azul. Hay en su rostro una

sonrDALIA extraña, infantil, extraviada.LALA

Sissy .



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DALIA sigue mirando las muñecas, una a una y no se da cuenta delmomento en que, de golpe, la expresión de LALA cambia y mira a DALIA,con dureza y recelo.

LALA (asustada)¿Tú quién eres?

DALIA¿Yo? Déjame escoger.

DALIA se pone a escoger entre las muñecas de papel cuando LALA learranca el libro de las manos, con violencia.

LALA (angustiada, balbucea con dificultad)No te conozco.No sé cómo te llamas.

Los ojos de LALA son fríos y duros, pero sinceros. Ya no reconocea su hija. DALIA intenta aproximarse y LALA se echa para atrás, conmucha desconfianza. DALIA siente que el mundo se le viene encima.

DALIA

Soy Dalia. Soy tu hija.(siente seca la boca)No me tengas miedo mamita.

LALA niega violentamente con la cabeza y amenaza con golpear a DALIA sise le acerca. La imagen se va a blancos.

sec. 70 EXT/NOCHE Azotea del edificio 70De blancos pasamos a la luna llena que brilla a todo lo que da sobre laazotea, donde hay mucha ropa tendida. Algunas piezas son grandes yblancas, como sábanas y manteles.



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SEXTO TIEMPO:SE PIERDE LA CAPACIDAD DE ESTAR SENTADO YNO SE PUEDE MANTENER LA CABEZA ERGUIDA.

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Sec. 71 INT/DIA Casa de Lala 71BLANQUITA saca un pañal de adulto de un paquete de plástico.

BLANQUITAAy Lalita. extraño tu sonrisa, tan bonita

¡Ya no sonríes ni cuando te doy tu flande guayaba!

LALA efectivamente ya no sonríe. Está acostadita, quieta y de ojosabiertos.

LALASoy la mujer, dice.

BLANQUITA le pone un pañal nuevo. LALA se ve extraviada.

BLANQUITAPerdona que te hable con franqueza, perose me hace que tú te vas a ir antes que yoasí que voy a hacerte un encargo.

LALADice, sabia dice.

BLANQUITAEs por mi nieta, se llama Citlali,que quiere decir estrella en lenguanáhuatl. Tú debes saber d’ eso ¿no?. . . porque yo sí te he oido quehablas lengua.



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El rostro de LALA no expresa absolutamente nada.

BLANQUITATú no tengas pendiente de tu hija, Lala.Ella y yo nos llevamos muy bien. Pero tútienes que buscar a mi Citlali, y cuidármelatambién. Te cuento cómo es, para que lareconozcas. Me la mataron cuando cumplió15 años, pero ahora ya debe andar porlos 25.

Sec. 72 EXT/ATARDECER Paraje solitario 72

BLANQUITA (OFF)Es delgadita,o no sé si haya embarnecido. . .

CITLALI escarba con las manos en la tierra, y luego mete en un hoyo suvestido de quinceañera, color durazno, sucio, roto y manchado de sangre.Entierra también la tiara y una sola zapatilla forrada de satín.

BLANQUITA (OFF)Tiene su cabello negro y largo y lo que más me gusta de ella sonsus ojos. De chiquita le decía quetenía ojitos de capulín.

CITLALI levanta la vista y con sus ojos oscuros y brillantes mira a ladistancia. Sedienta, toma agua de una botella de plástico, y se pone a

escarbar de nuevo. Sonríe cuando desentierra un uniforme de lasecundaria: la blusa blanca, la falda a cuadros, el suéter verde, las calcetaslargas y los tenis.



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Entusiasmada sigue escarbando y encuentra un cuaderno que dice“tareas”. Un perrito de peluche. Un brillo para labios “sabor cereza” y ungran broche de plástico con el que se recoge el largo cabello.

Sec. 73 INT-EXT/DIA Secundaria pública 73A la salida de la escuela revolotean decenas de CHAVITAS y CHAVITOSde entre 15 y 16 años. Todos van de uniforme: camisa blanca, suéter verde.Ellos de pantalón gris y ellas de falda a cuadros y calcetas. Echan relajo,ríen, ligan, platican. Entre ellos se abre paso CITLALI, visiblementemayor que todos ellos aunque también vestida de uniforme. Casi nadie lamira, pero aquí y allá hay alguno o alguna que sí repara en ella y suelta unarisita burlona, porque se ve demasiado grande para ir en secundaria.

CITLALI llega hasta un salón de clases y mira por la ventana. El salón estácerrado y vacío. Sin embargo, cuando lo recorremos con la miradaencontramos a CITLALI ya sentada en uno de los pupitres, esperando aque empiece la clase.

Sec. 74 INT/DIA Vagón del tren ligero 74BLANQUITA viaja sentada, tristísima, con la mirada fija en lasformas oscuras que se deslizan velozmente por la ventanilla del vagóndel tren ligero.

Entra un VENDEDOR de CD’s, pregonando.

VENDEDORAquíííí le venimos ofreciendooooo

música para el corazóóóón,para el recuerdooooo,



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para la noviaaaa, para la esposaaaa,para su ser queridoooo.Títulos románticoooos,títulos inolvidableeeees.Sin tíííí. Dónde estás corazóóóón.Pienso en tíííí.

El vagón frena y BLANQUITA levanta la vista para ver la gente que baja,la gente que sube. Alguno compra algún CD pirata. Otros nada más miran.

VENDEDORReloj-no-marques-las-horaaaaas,porque-mi-vida-se-acabaaaaaa.

Entre la gente que subió descubrimos a PALOMA, que se para justoatrás del asiento de BLANQUITA y con suavidad le acaricia el cabello.Es un gesto que nadie parece notar, ni siquiera la propia BLANQUITA.

Sin embargo, algo sucede que hace que BLANQUITA empiece a sollozarsilenciosa y discretamente, desahogándose un poco.

Sec. 75 INT/NOCHE Recámara de Lala 75

ENFERMERAEs por la inmovilidad.

En el cuerpo de LALA, a la altura de la cadera, se han formado variasllagas. Supuran, sangran, y algunas dejan ver casi hasta el hueso.

ENFERMERAEs difícil saber si hay dolor. . .

El rostro de LALA, efectivamente, no refleja nada.

DALIA (afligida)Necesito saber si está sufriendo.



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La ENFERMERA simplemente se encoge de hombros y vuelve a cubrircon el camisón la cadera de LALA.

ENFERMERA

El tejido ya no se está regenerando.Yo creo que necesitan internarla parapoder curarle mejor las llagas.

DALIA mira a su madre con infinita tristeza. LALA, en cambio, mirafijamente la pared. Tiembla ligeramente.

Sec. 76 INT/NOCHE Casa de Lala 76

DALIA despide a la ENFERMERA en la puerta.DALIA

Gracias y buenas noches.

Sec. 77 INT/NOCHE Recámara de Lala 77DALIA se prepara para quedarse a dormir con su mamá. Ya está depiyama también. Las dos están sobre la cama. El cuerpo de LALA está

ligeramente enderezado por grandes almohadones.DALIA

¿Qué sientes, mamita querida?¿Te duelen mucho tus heridas?¿Estás sufriendo?

LALA mira a su hija, sin mirarla. DALIA empieza a hablarle como sipudiera restablecerse cierta normalidad, como si el diálogo fuera todavíaposible.

DALIA (cont)En qué viaje me metiste ¿eh?. . . cuál papá músico ni qué nada.



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¿Se te cruzaron los cables?¿De dónde conocías esa canción?

Los ojos de LALA están abiertos mirando al mismo punto vacío. Su cabezatiembla un poco, como si le fuera difícil sostenerla, aún con el soporte delos almohadones.

DALIAQué pasa por tu mente ¿todavía estásaquí, conmigo? ¿Me escuchas?Es que todavía necesito preguntartemuchas cosas ¿Cómo le vamos ahacer para que me las contestes,

Lalita?

DALIA trata de sentarla mejor mientras le habla, pero no lo logra.

DALIA¿Cuántos novios tuviste? ¿A cuál deellos quisiste más? De todos tusvestidos ¿cuál fue el que más tegustaba usar? ¿Con cuál te sentías

más bonita?

A LALA le tiembla aún más la cabeza. Parece un venadito asustado.DALIA se decide a recostarla completamente. No es fácil.

DALIASiento que acostada te lastimasmás de tus llagas, mamita, pero¿cómo te acomodo?

DALIA por fin recuesta a LALA sobre su espalda, para que apoyemejor la cabeza. La besa y se recuesta a su lado.



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DALIACuéntame, tú, que fuiste tan andariega,¿por qué tantos lugares anduviste?Viviste feliz en Mérida,antes de que yo naciera.Fuiste con los huicholes, anduviste porla Huasteca y por los Altos de Chiapas.Yo te acompañé a Juchitán varias veces.¡Cómo te gustaba Oaxaca!¡Regresabas cargada de yerbas,de raíces y remedios!Y a Huautla. . . ¿cuántas veces fuiste?Conociste a María Sabina y yo no te pregunté más sobre todo eso.¿Qué te dijeron los honguitos sagrados?¿Sabías lo que estaba por venirnos?¿Te lo advirtieron?

Sec. 78 EXT/ATARDECER Paraje de la sierra mazateca 78Escuchamos la voz de María Sabina, hablando en lengua mazateca.

Escuchamos los mismos textos, en español, en la voz de LALA, en lavoz de DALIA, en la de BLANQUITA y en otras voces femeninas,reconocibles e irreconocibles. Las palabras mismas a veces se entienden ya veces no.

VOCESPorque soy la mujer reloj

Porque me diste tu pensamientoPorque soy mujer intérprete

Porque estoy debajo del árbol que goteaPorque soy mujer que vuela



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De negros, empiezan a aparecer unas manos morenas, rugosas y ásperas demujer campesina, que arrancan unos honguitos de una corteza de árbol.

VOCES (cont)

Porque soy el agua que miraPorque soy la mujer sabia en medicina

Porque soy la mujer yerberaPorque puedo entrar y puedo salir

en el reino de la muerte

Ahora resulta que son las manos de BLANQUITA las que se llevan loshonguitos a la boca. Y luego resulta que es CITLALI quien los come. Yvemos a Maria Sabina que reza (en imágenes de la película de Nicolás

Echevarría). El rostro viejo de María Sabina se convierte en el rostro jovende CITLALI.

Y vemos verde, y vemos flores, y vemos cielo, y vemos luz.

Sec. 79 Secuencia de plantas específicas y sus usos específicos 79Las voces siguen escuchándose, casi indescifrables, en diferenteslenguas (español, náhuatl, mazateco, maya, latín), sobre imágenes ytextos que nos explican las propiedades de las plantas. Por momentos, las

voces dicen casi lo mismo que leemos, pero a veces dicen cosas distintas .Vemos la hermosa y esbelta flor violácea del toloache.

Toloache…sus hojas maceradas en alcohol curan las heridas…La infusión tiene olor desagradable, es planta venenosa para el cerebro… sus vaporizaciones alivian inflamaciones

Las hojas que ahora vemos son de un verde oscuro y profundo, ovaladas,con flores blanquísimas como copos de nieve.

Flor de manita. . . para curar los nervios, se hierve con tila,azahares y toronjil. . . en afecciones del corazón, se toma el cocimiento de la flor, a sorbitos. .. .



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Ahora es una flor amarilla, gigante como un sol, de centro profundo ynegrísimo.

Girasol…remedio para las lombrices intestinales…mascar las

semillas tostadas y saladas……para las llagas, las heridas y los trastornos nerviosos…como agua de uso, un cocimiento a base de hojas de girasol y cáscaras de guayabo. . .

LALASoy la mujer que habla, dice

Vemos una planta espinosa de hojas recortadas y flores blancas, pequeñita yhumilde, de lo más común.

…Las hojas remojadas del Cardo, envueltas en un trapo,remojadas en agua caliente, alivian el dolor de muelas…

…la flor en té detiene la hemorragia posparto

La planta que ahora vemos es muy delicada y sus varas se agitan con el aireporque son ligeras, con pequeñas hojas verdes que se distribuyen comolagrimitas de manera hermosa e irregular.

Las ramas del Culantrillo se maceran en aguardiente,con cempasúchil, toronjil y cáscara de limón…

… tomándolo a cucharaditas se cura el susto

LALASoy la mujer que dice, dice.

Sec. 80 INT/DIA Pasillo del hospital 80DALIA camina por un pasillo del hospital, al lado de la camilla en laque transportan a LALA.

El CAMILLERO se detiene junto a una puerta. Otro HOMBRE DE BATAAZUL abre y entre los dos empiezan a meter la camilla dentro de unahabitación.



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CAMILLERO (a DALIA)Por favor espere aquí. Le avisamoscuando ya esté instalada su enfermita.

DALIA se resiste un poco a que la separen de LALA, pero no la dejan pasar.

Sec. 81 INT/DIA Recepción del hospital 81El PAPÁ DE DALIA está terminando de hacer los trámites y los pagos enla caja del hospital. Se acerca DALIA y se recarga en su hombro. Él laacaricia.

Sec. 82 INT/DIA Pasillo y habitación del hospital 82DALIA se asoma por entre las persianas de una ventana del pasilloque da a la habitación.

Adentro, una ENFERMERA DEL HOSPITAL le pone al cuerpo de LALAcuraciones en las llagas. Lo hace de mala manera, como quien cura a unanimal, o peor. La voltea hacia un lado y luego hacia el otro, como si fueraun bulto. Aunque su rostro no refleja nada, el cuerpo de LALA seestremece.

Sobre el rostro de DALIA vemos las palabras que piensa: Como un bulto…

Enfurecida, DALIA entra a la habitación y vemos, a través de lasmismas persianas, cómo discute con la ENFERMERA DEL HOSPITAL yla corre del cuarto.

Sec. 83 EXT/ATARDECER Casa de Lala 83DALIA regresa con su mamá a su casa. De una ambulancia, unosPARAMÉDICOS bajan a LALA en una camilla. DALIA se angustiaviendo cómo la sacuden al transportarla.



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DALIACon cuidado, por favor.Con más cuidado.

Pero el rostro de LALA no expresa absolutamente nada.

Sec. 84 INT/NOCHE Recámara de Lala 84Los ojos de LALA están abiertos, mirando al mismo punto vacío desiempre. Está recostada en su cama e DALIA, llorosa, le acaricia lasmejillas.

DALIA

Ay mamita. Tienes tu carita muy reseca.

DALIA toma una penca de la sábila que está en la maceta junto a laventana y la abre en dos partes.

DALIA (cont)Esto es oro: vale más que cualquier crema.

Con las yemas de los dedos DALIA toma la pulpa suave y brillante quebrota de la planta. Con la pulpa de la sábila le refresca el rostro a su

mamá: le acaricia las mejillas, los pómulos, la frente.DALIA (cont)

Ay Lala, Lalita, calabacita…¿Porqué el café con leche siempre supo

más rico en tu taza que en la mía?¿cómo preparabas la sopa de bolitas

de semolina?

Le unta sábila en el cuello, en los brazos.DALIA (cont)

¿Con qué flor machacada puedo curarte,mamita?



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¿Qué emplaste de hojas puede darle alivioa tu cuerpo?

DALIA se ve infinitamente triste. Deja la sábila y vuelve a acariciar lamejilla de su mamá.

DALIA (cont)¿Qué menjurje de yerbas

nos puede quitar la tristeza?¿Qué infusión me tomo

para hacerme la valiente?¿Cómo se cura el espanto, mamá?

DALIA toma un almohadón para asfixiar a LALA, y cuando empieza aahogarla, todo se va a blancos.

Sec. 85 INT/AMANECER Recámara de Lala 85DALIA amanece dormida acurrucada al lado de su mamá, que yaceinerte, con el rostro muy pálido y el semblante tranquilo. Tiene, porfin, los ojos cerrados.

DALIA llama por teléfono, con los ojos enrojecidos de llorar.DALIA (con voz quebrada)

¿Papá?Mi mamá murió anoche.¿Puedes venir?


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Sobre blancos se lee:SÉPTIMO TIEMPO:LA CURACIÓN

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Sec. 86 EXT-INT/DIA Camión por la carretera serrana 86Ocotes, robles y pinos cargados de bromelias y de orquídeas bordeanlos oscuros barrancos que asoman tras cada curva de la carretera.

Entre las copas de los árboles se asoma el sol y desaparecenuevamente, siguiendo los caprichos del angosto y sinuoso camino.

Nos acercamos a Huautla de Jiménez, Oaxaca: nos lo dice un letrero.

En el camión de pasajeros viaja DALIA, y es ella quien va mirando porla ventana.

Después de una vuelta del camino aparece un amplio caserío que seextiende a lo largo de una verde montaña.

Sec. 87 EXT/DIA Calle de Huautla 87DALIA da unas señas que lleva anotadas en un papelito. Se las enseñaa una PERSONA, y luego a OTRAS PERSONAS más, que a su vez leindican en cierta dirección.

Sec. 88 EXT/DIA Casa aislada en el monte 88Una MUJER INDÍGENA está parada en la puerta de su casa (unavivienda humilde) mientras habla con DALIA.

MUJER INDÍGENA¿A qué vienes a verme, si tu madre yano tiene curación?

DALIA

A eso vengo. A curarme de su muerte.

Sec. 89 EXT/ANOCHECER. Casa aislada en el monte 89Cae la lluvia sobre la ladera de la montaña. Todo es verde e intenso.



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De la casa de la mujer indígena sale una luz amarilla y parpadeante.

Sec. 90 INT/ANOCHECER. Casa aislada en el monte 90La lluvia golpea con fuerza en el techo de lámina metálica. Unas manosmorenas, rugosas y ásperas de mujer indígena separan unos honguitosde hojitas y de tierra. Los entrega a otras manos, las manos de DALIA,que llevan los honguitos a su boca.

DALIA mastica los hongos y cierra los ojos.

Sec. 91 EXT/ANOCHECER. Casa aislada en el monte 91Del interior de la casa de la mujer indígena salen cantos chamánicosdichos en lengua mazateca. La luz amarilla que se filtra de la casa esahora más brillante que antes, y la lluvia arrecia.

Sec. 92 EXT/NOCHE. Calle 92Cae un rayo mientras DALIA corre bajo la lluvia y llega a una caseta

telefónica. Hay algo irreal en el ambiente. Tal vez sea que la luz del faroles extraña, ó quizás es la misma lluvia la que se siente falsa.

DALIA marca un número y el semblante le cambia cuando escucha quepor fin una voz le contesta. Parece sorprendida.

DALIA¿Mamá?

DALIA cierra los ojos y respira como sintiendo un gran alivio.

DALIANo pensé que me fueras a contestar. . .. . . es que. . .



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(se le quiebra la voz)pensé que. . . que ya nunca iba

a volver a hablar contigo,mamá.

(se recupera un poco, aunque está llorando a moco tendido)Es el Alex, mamita, que estáotra vez con diarrea. Ya le hiceel té de hierba luisa con hojasde guayabo, pero no se acabade componer.

(escucha con atención lo que se le dice mientras se limpia laslágrimas y los mocos con la manga del suéter)

Sí, mamá, le voy a dar la suspensióntambién. . . No, ya no me voy aangustiar, no te preocupes.Qué bueno que sí me contestaste,Lalita.

Te extraño.

Sec. 93 INT/ATARDECER Departamento de Dalia 93Bajo el tul que utiliza como mosquitero, DALIA despierta, bañada enllanto pero de semblante tranquilo.

El sol del atardecer inunda su cama. A su lado duerme GABO. Se incorpora y se aflige al ver el rostro lleno de lágrimas de DALIA.

GABO¿Otra vez tuviste un mal

sueño?



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DALIA niega con la cabeza y sonríe, mientras se limpia las lágrimas conel dorso de la mano.

DALIA

No. Fue un buen sueño.

GABO¿Y entonces porqué lloras?

DALIAPorque estoy contenta.

GABO (cariñoso)Ay las mujeres,

quién las entiende ¿eh?

GABO le sonríe, le limpia la lágrima que le escurre por el cachete y enese momento DALIA se le abraza.

DALIA¿Me quieres?

¿Me abrazas?

GABO la envuelve con su abrazo y las palabras¿Me quieres? ¿Meabrazas? salen del mosquitero que cubre la cama, flotan por el

cuarto y se salen por la ventana hacia la calle.

Sec. 94 EXT-INT/ATARDECER Calle 94En la calle vemos a BLANQUITA que camina, apresurada, con una bolsapara el mandado, cargada con racimos de hojitas verdes y floresamarillas con rayas rojas. Leemos en el aire : Biburilla y hierba del pollo, para el dolor de espalda y la cicatrización.

Por la acera de enfrente camina en dirección opuesta una NIÑA DETRENZAS casi más chiquita que su mochila de la escuela.



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Camina encorbada y afligida, con pasitos rápidos y las manitas atrásde su espalda para ayudarse a sostener, por la parte de abajo, elenorme peso de su mochila.

BLANQUITA se acerca a la niña y platican. Después le ayuda con lamochila, sosteniéndola de un extremo: entre las dos el peso es másligero. La toma de la mano y juntas cruzan la calle.

Del otro lado de la calle, por un gran ventanal, vemos a CITLALI, vestidade pants, que toma clases de defensa personal junto con PALOMA y otrasmuchachas jóvenes. ANA es la instructora que les enseña golpes deaikido inmobilizadores, y es su novio NACHO quien estoicamente sepresta para las demostraciones (o sea, recibir los golpes). Las muchachasfestejan cada simulacro con risas: se ve que se divierten tomando juntasla clase.

Afuera , en plena calle, el pequeño ALEX juega con LUIS, su papá,mientras una BANDA DE MÚSICOS (La Lengua) está tocando una rola(“Sin tus brazos”) para la gente más variada que se empieza a juntarpara escucharlos.

Es una tarde bonita, verde y soleada.

FIN

las buenas yerbas-guion de maria novaro

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