las nuevas tecnologías y nuestro entorno
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LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN NUESTRO ENTORNO
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Las nuevas tecnologías
van ingresando a
nuestros espacios sin
pedir permiso.
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Modifican pautas sociales y culturales, significados de espacio y tiempo...
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A veces nos confunden...
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Otras nos complican...
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Otras nos atrapa…
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Otras nos devora...
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¿Qué nos sucedes con el avance tecnológico?
¿Qué se ha modificado en nuestro entorno?
¿Cuál es nuestra actitud frente a las nuevas tecnologías?
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esees La expansión de los medios masivos y las tecnologías
digitales potencian la producción, circulación,
almacenamiento y recepción de
mensajes diversos a gran distancia
y escala...
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Pero, también, al motorizar desigualdades en el acceso de la información y al
conocimiento, acrecientan diferencias económicas, sociales y culturales existentes.
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La brecha digital involucra aspectos
de acceso a infraestructura,
soportes o conectividad,
posibilidades de interacción y
posibilidades de apropiación
significativa por parte
de los usuarios
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En este contexto…
La integración de las TIC en la escuela resulta una oportunidad para jóvenes y adultos para convertirse en
consumidores reflexivos y productores culturales creativos
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Las TIC en la escuela por sí solas no producen verdaderos
cambios…
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Pueden suponer transformaciones profundas... Pero también, todo lo
contrario...
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¿En las escuelas en que trabaja existen, propuestas de integración de las TIC?
¿Cuánto tiempo se vienen desarrollando? ¿quién las impulsó?
¿Fueron cambiando a lo largo del tiempo?
¿Qué concepción de conocimiento está implícita en el modo en que actualmente se desarrolla?
¿Qué relación entre escuela, conocimiento y “mundo” propone?
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¿Cómo hacemos para que las TIC sean apropiadas de forma significativa en las escuelas?
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La red y las TIC son un contexto concreto para articular el cáracter
colaborativo del aprendizaje
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El aprendizaje colaborativo está centrado basicamente en el
diálogo, en la negociación, en la palabra, en el aprender por
explicación... El aprendizaje en red es
constitutivamente un entorno "conversacional"
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¿Qué estrategias de aprendizaje utiliza con sus estudiantes?
¿Cuál es la respuesta de sus estudiantes?
¿ Cómo podemos hacer más eficaces nuestras actividades de aprendizaje?
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La escuela puede seguir siendo para nuestros estudiantes poco motivante....
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Autoritaria, descontextualizada...
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Una escuela contradictoria......
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Una escuela que siga demandando sobre esfuerzos en docentes...
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Y en estudiantes...
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O construir una escuela más cerca de nuestros jovenes...
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Una escuela más acorde a las demandas y necesidades de la
sociedad actual
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Una escuela por construir entre todos
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Con el presente avance
tecnológico, ¿puede dejar de incluir las TIC en las prácticas
educativas?