las partes de la oración unidad iv octavo grado maestra sandra ramos
TRANSCRIPT
![Page 1: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/1.jpg)
Las partes de la oración
Unidad IV
Octavo grado
Maestra Sandra Ramos
![Page 2: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/2.jpg)
Clasificación de las palabras
• Por su significación, las palabras se clasifican en:• Conceptuales: expresan conceptos e ideas. Dan origen a ciertas categorías
gramaticales: sustantivo, pronombre, adjetivo, verbo y adverbio.• Gramaticales: contribuyen a establecer las relaciones entre las palabras
para formar unidades mayores: sintagmas y oraciones. Lo importante de las palabras es la función que desempeñan dentro de la estructura oracional.• Ejemplos:
• Artículos: el río• Preposiciones: casa de madera
![Page 3: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/3.jpg)
La oración
• Está formada por dos elementos básicos: sujeto y predicado.
Oración
Sujeto
Las personas
Predicado
saben lo que es justicia.
![Page 4: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/4.jpg)
En estas oraciones…Siempre podré visitarlos allá.
Son tan inteligentes, como yo.
El sujeto está omitido; es un sujeto tácito.
• Sujeto que no se expresa claramente, sino que se
sobreentiende, está omitido.
Sujeto tácito
![Page 5: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/5.jpg)
Toda oración tiene que tener un verbo, sino es una frase.
Frase: conjunto de palabras que carece de sentido completo
porque no tiene verbo.
![Page 6: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/6.jpg)
Los sintagmas
¿Alguna vez has observado cómo se construye un edificio? Primero se prepara una base; luego, el armazón. Sobre el armazón se montan las paredes y, finalmente, se incorporan los detalles como la losa del piso, las ventanas y las puertas, entre otros.
Del mismo modo, todo lo que escribes o dices está elaborado en torno a unos elementos básicos. Uno de esos elementos es el sintagma.
![Page 7: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/7.jpg)
•Palabras o conjunto de palabras que desempeñan una función particular dentro de una oración.
Sintagma
![Page 8: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/8.jpg)
Sintagma nominal
• Palabra o conjunto de palabras que desempeñan la función de un sustantivo en una oración.
El núcleo es precisamente un sustantivo
• Ejemplos:
• un grupo rockero• el baladista • una orquesta boricua
• Puede ocupar diversas posiciones en una oración y también puede funcionar como el sujeto en una oración.
![Page 9: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/9.jpg)
• Ejemplos:•Una rosa blanca…• En julio…• Para el amigo sincero…
Palabras que designan animales, seres, personas, conceptos, ideas, lugares, etc.
Sustantivo
![Page 10: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/10.jpg)
Modificadores del sintagma nominal
Son las palabras que acompañan al núcleo del sintagma nominal (al sustantivo) y lo modifican; es decir, ayudan a determinar su significado.
Se clasifican en determinantes y adyacentes.
Determinantes: sirven para actualizar al núcleo en relación con las personas gramaticales o delimitan cuantitativamente su contenido. Suelen ir delante del núcleo.
Adyacentes: le añaden significado al núcleo y suelen ir detrás de este.
![Page 11: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/11.jpg)
Determinantes
Artículos: el, la, los, las, lo.
Ejemplos: las palabras, el tiempo.
Adjetivos demostrativos: este, esta, estos, estas, ese, esa, esos,
esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas.
Expresan una relación de distancia (cercanía o lejanía) con relación al hablante o persona gramatical.
Ejemplos: estas palabras
esas expresiones.
Adjetivos posesivos: Son modificadores que establecen una
relación de pertenencia o de posesión con relación a las personas gramaticales.
Ejemplos: Tu trabajo es importante.
Escucha nuestras recomendaciones. Llévale su evaluación.
Mis papás están de viaje.
Adjetivos indefinidos: ningún (a), muchos (as), cualquier (a),
todo (a), cierta (o), bastante, entre otros. Modifican al núcleo de forma imprecisa.
Ejemplos: No tengo ningún problema.
Tengo bastante trabajo.Cualquier día lo haré.
Adjetivos numerales: precisan una cantidad (cardinal) o
establecen un orden (ordinal). Ejemplos:
un pantalón, tres conciertos
primera venta.
![Page 12: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/12.jpg)
Adyacentes
Adjetivos calificativos:
describen o añaden cualidades al sustantivo.
Ejemplos:
Hay palabras mayores.
Existen palabras huecas y vacías.
Complemento preposicional:
construcción compuesta por una
preposición y un sustantivo, que complementa el significado del
núcleo del sintagma nominal.
Ejemplos:
El poder de la palabra.
Palabras para el bien.
Aposición: sintagma nominal
que, contenido dentro de otro
sintagma nominal, sirve como
modificador del sustantivo. La
aposición, generalmente, va
entre comas. Ejemplos:
San Juan, la ciudad amurallada, es la capital de Puerto
Rico. Ricky Martin, el astro
boricua, viajará a España.
![Page 13: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/13.jpg)
Sintagma adjetival
• Funcionan como adjetivos, que describen o califican algo, en una oración.
• Ejemplos:
• recién formado • dotado de gran talento • famosa por sus canciones
![Page 14: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/14.jpg)
Sintagma verbal
• Funcionan como el verbo de una oración.
• Ejemplos:
• interpretó • enloqueció • entusiasmó
• Lo modifican los adverbios, los complementos directo, indirecto y circunstancial.
![Page 15: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/15.jpg)
Sintagma preposicional
• Su núcleo es una preposición.
• Ejemplos:
• ante una multitud • sin ninguna dificultad • con su gran experiencia escénica
![Page 16: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/16.jpg)
Preposiciones
• Parte invariable de la oración que establece relaciones entre palabras dentro de un mismo sintagma. Une o relaciona palabras.
• Ejemplos:
• De noche…• Por ella…• Con nosotros…
Una nube de polvo. SN SPrep.
![Page 17: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/17.jpg)
a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según,
sin, so, sobre, tras, mientras, durante
Preposiciones
![Page 18: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/18.jpg)
Sintagma oracional
• Cuando los sintagmas se unen, de forma coherente, en un sintagma mayor que expresa un pensamiento completo.
• Ejemplos:
• Un grupo rockero recién formado, interpretó ante una multitud su canción “Al otro lado del río”. • El baladista, dotado de gran talento, enloqueció sin ninguna dificultad, al
público que lo esperaba con ansias. • Una orquesta boricua, famosa por sus canciones, entusiasmó con su gran
experiencia escénica a todos los presentes.
![Page 19: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/19.jpg)
Recuerda
Un sintagma puede abarcar estructuras menores dentro de una oración o en términos mas
amplios, puede abarcar la oración completa.
La isla de Puerto Rico tiene hermosas playas.
![Page 20: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/20.jpg)
Sintaxis regular
Sujeto
determinantes sustantivos o pronombres adyacentes
Predicado
verbo complemento directo
complemento indirecto
complemento circunstancial
![Page 21: Las partes de la oración Unidad IV Octavo grado Maestra Sandra Ramos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050721/5665b4bc1a28abb57c939f78/html5/thumbnails/21.jpg)
Recuerda
El sujeto y el verbo
concuerdan en número y persona.
CORRECTO: Ellos fueron al cine. INCORRECTO:
Ellos fue al cine.
Ella fueron al cine.