Lastensuojelun ja koulun välinen yhteistyö

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Asioita, jotka yhteistyössä toimivat

Asioita, jotka yhteistyössä toimivat

NUORETKEHITTÄJÄT

2012

Lastensuojelu, koulu ja perhe kunnioittavat toisiaan

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Yhteistyötä on ja sitä pyritään kehittämään

Ongelmia uskalletaan pohtia yhdessä

Lastensuojelun ja koulun välillä on yhteydenpitoa

Lapsen tai nuoren luottohenkilö voi joskus osallistua yhteistyötapaamisiin.

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Koulut pyrkivät joustamaan lasten tuen tarpeiden mukaisesti

Kuraattorin palveluja on saatavilla

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Asioita, joita yhteistyössä halutaan kehittää

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Tiedotusta kouluihin lastensuojelun todellisesta tehtävästä ja

mahdollisuuksista

Lastensuojelu ei saisi olla TOP SECRET –juttu kouluun päin eikä kouluissa

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Kuraattori ja terveydenhoitaja enemmän läsnä koulun arjessa

Kuraattori luokkiin esittelemään työtään ja lastensuojelua

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Lapsen oikeudet esiin!

Palveluista tiedottaminen

oikeuksien kautta!

Lastensuojelusta pitää

kertoa lapsille koulussa,

jotta lapset tietävät mitä

se oikeasti on.

Lapsen oikeudet esiin

yksilötyöskentelyssä.

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Avun pyytäminen on vaikeaa

Ongelmista puhumisesta pitää tehdä nuorille kannattavaa!Nuori mukaan valmistelemaan asioiden käsittelyä.Jos nuori puhuu asioistaan, niin tilanne ei saa lähteä nuoren käsistä.Kysymys pitäisi olla rakkaudesta, luottamuksesta, ystävyydestä ja kunnioituksesta

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Koulu voisi olla kiinnostuneempi lasten ja nuorten henkisestä hyvinvoinnista

Välittämistä rakkaudella, rangaistuksilla kasvattamisen sijaanMiksi korjata vain seuraus, kun voidaan korjata myös syy?

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Pitkäjänteisyyttä nuorten kanssa työskentelyyn

Nopeiden hankkeiden perässä on vaikea pysyä

Ei lippulappuja/ pelkkiä yksittäisiä julisteita jotka vanhenevat nopeasti.

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Läheisneuvonpito ehkäiseväksi peruspalveluksi!

Ohjaus esim. koulujen kautta ILMAN lastensuojelun asiakkuutta

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Resurssien ja ajan hukkaamistaTiedonsiirto on puutteellista.Enemmän yhteistyötä, ettei joka paikassa käsiteltäisi erikseen samoja asioita. -> saataisiin parempi kokonaiskuva lapsestaKaikkien paikallaolijoiden pitää perustella läsnäolonsa nuorelle.

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Neuvotteluista pitää olla hyötyäLapselle ja nuorelle

luottohenkilö mukaan neuvotteluihin.

Koululta mukaan henkilö, joka näkee nuoren myönteisesti,

johon lapsi luottaa.

Yhteistyötapaamisiin lapsen näkökulma ja ratkaisukeskeisyys!

Jos kertoo ongelman, pitää

kertoa myös ratkaisuehdotus, jossa on itse mukana.

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012

Luova toteutus ja piirrokset: Jenni Virtanen

Valokuvat: Jenni Virtanen

Nuoret kehittäjät -ryhmä 2012 Jenni, Vilma, Yonatan ja TiiaKati PalsanenAnna RautiainenTiia HippJohanna HeleniusKehrä IITiina MuukkonenMalminkartanon alueen koulutAija PennanenSaara JaamalaTiina SavonenLäntinen lastensuojeluMarjo AlataloEmmi AuhtolaEmmi NiinivirtaSuvi Korhonen

NUORET

KEHITTÄJÄT

2012