l'atac de 4 per imanol arregui
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ATAQUE DE 4PRINCIPIOS Y DESARROLLO
IMANOL ARREGUI (ENTRENADOR TRIMAN NAVARRA)
BASES DEL JUEGO DE 4
• EL COMIENZO DEBERÁ SER DE APRENDIZAJE DE LOSPRINCIPIOS TÁCTICOS INDIVIDUALES CON Y SIN
BALÓN (1X1, FINTAS, CAMBIOS DE RITMO…)
• ES MUY IMPORTANTE TRABAJAR LA TÉCNICA, PASES-CONTROLES-FINALIZACIONES…
• ESTABLECIMIENTO DE LAS DUALIDADES, (PAREDES,BLOQUEOS, PARALELAS…)
• APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LOS JUEGOS DE 3,(SALTOS, GIROS, ENTRELINEAS, BLOQUEOS..)
• APRENDIZAJE Y DESARROLLO DEL ATAQUE ENSISTEMA, PAUTAS Y PRINCIPIOS BÁSICOS
TÉCNICA-TÁCTICA INDIVIDUAL
TECNICA-TACTICA INDIVIDUAL CONBALÓN
• 1X1, UTILIZAR VARIOS TIPOS DE REGATE YENSEÑAR CUAL UTILIZAR EN CADA MOMENTO
DEL JUEGO• FINTAS PARA ENGAÑAR AL CONTRARIO• PASES CORTOS Y LARGOS CON TODAS LASSUPERFICIES DEL PIE Y CON AMBAS PIERNAS
• CONTROLES CON AMBAS PIERNAS Y DIFERENTESSUPERFICIES
• DISTINTOS TIPOS DE CONDUCCIÓN• ACOSTUMBRAR AL JUGADOR A TENER 2
JUGADAS• DISPAROS A PUERTA EN DIFERENTES POSICIONES• 1XP SABER QUE TIPO DE FINALIZACIÓN USAR
DEPENDIENDO ZONA DE CAMPO Y POSICIÓNPORTERO
TECNICA-TACTICA INDIVIDUAL SINBALÓN
• MOVIMIENTOS DE ENGAÑO, (FINTAS, CAMBIODE DIRECCIÓN, DE RITMO...)
• DESDOBLAMIENTOS, PARALELAS,DIAGONALES
• BLOQUEOS DIRECTOS E INDIRECTOS• DIFERENTES TIPOS DE DESMARQUE,
(RUPTURA, DENTRO-FUERA, FUERA DENTRO)• APOYOS AL HOMBRE DEL BALÓN COMO Y
CUANDO• ENSEÑAR QUE MOVIMIENTOS HACER
DEPENDIENDO POSICIÓN DE CAMPO YSITUACIÓN DEL BALÓN
DUALIDADES O JUEGOS DE PAREJAS
• BLOQUEOS DIRECTOS
• PARALELAS
• DIAGONALES
• DESDOBLAMIENTOS
• PARED O AMAGO DE PARED (VERTICAL,HORIZONTAL)
• RUPTURA
• DENTRO-FUERA
• FUERA-DENTRO
• SALTOS CON PARALELA, DIAGONAL, BLOQUEO• LO MISMO CON GIROS
• BLOQUEOS DIRECTOS E INDIRECTOS YCONTINUACIONES
• JUEGO ENTRELINEAS• PARED O AMAGO CON GIRO
• BALÓN DENTRO CON ENTRADA DIRECTA EINDIRECTA
• TODAS LAS DUALIDADES CON LA VENTAJA DEPODER ESCOGER JUGARLA CON OTROCOMPAÑERO DIFERENTE AL PASADOR
ASPECTOS COMUNES DEL ATAQUE ENSISTEMA DE 4
• LO MAS IMPORTANTE ES EL ORDEN Y EL EQUILIBRIO,ATACO DEFENDIENDO
• GENERALMENTE UNO MUEVE Y OTRO CORRIGE• REESTRUCTURAR RÁPIDO PARA EVITAR QUEDARNOS 2-
2• VOLVER SIEMPRE POR BANDA A NO SER QUE SUDEFENSA ESTE MUY ABIERTA Y PODAMOS APARECER
ENTRELINEAS• ESTABLECER MOVIMIENTOS PARA DIFERENTES TIPOS
DE DEFENSA• DESARROLLO DEL JUEGO ENTRELINEAS CON TODAS
SUS VARIANTES• ATAQUE DE 4 CON PÍVOT FALSO
• TODOS LOS ASPECTOS INDIVIDUALES CON Y SIN BALÓN• TODOS LOS MOVIMIENTOS DE DUALIDADES Y JUEGOS
DE 3
ATAQUE PARA DEFENSA INDIVIDUAL
ASPECTOS DETERMINANTES
• ACCIONES INDIVIDUALES– 1X1 (CON Y SIN BALÓN)
– PARALELAS– DIAGONALES
– BLOQUEOS (DIR. E INDIR.)– DESDOBLAMIENTOS
– ACCIONES TÉCNICAS CON BALÓN, (PASES, CONTROLES,CONDUCCIONES, FINALIZACIONES)• ACCIONES COLECTIVAS
– TODO TIPO DE DUALIDADES Y JUEGOS DE TRES– UTILIZAR RUEDAS Y ASPEOS
– RESTRUCTURACIÓN RÁPIDA Y ORDENADA DEL ATAQUE
ATAQUE PARA DEFENSA DE CAMBIOS
ASPECTOS MAS COMUNES
• ACCIONES INDIVIDUALES– TODAS LAS CITADAS ANTERIORMENTE PARA LAS
DEFENSAS INDIVIDUALES• ACCIONES COLECTIVAS
– LAS UTILIZADAS PARA LAS DEFENSAS INDIVIDUALES– JUEGO ENTRELINEAS, (JUGANDO O APARECIENDO)– TENER EN CUENTA COMO Y EN QUE SITUACIONESCAMBIA LA DEFENSA PARA UTILIZAR EL MOVIMIENTO
CORRECTO, (DEJAR APOYO FÁCIL O NO)– PROVOCAR MALOS CAMBIOS PARA DESAJUSTAR LA
DEFENSA Y BUSCAR SUPERIORIDAD NUMÉRICA OPOSICIONAL
ATAQUE PARA DEFENSA ZONAL
BASES• ACCIONES INDIVIDUALES
– ACCIONES TÉCNICAS CON BALÓN, (PASES, CONTROLES,CONDUCCIONES, FINALIZACIONES). INSISTIR EN CONTROLES
ORIENTADOS Y DECISIONES RÁPIDAS PARA SALIR DE POSIBLES2X1 DEFENSIVOS Y LEER EL TIPO DE CONDUCCIÓN A UTILIZAR
– 1X1 CON Y SIN BALÓN, (INSISTIR EN LAS FINTAS DE ENGAÑO SINBALÓN)
• ACCIONES COLECTIVAS– PAREDES, (HORIZONTALES, VERTICALES)
– DIVIDIR LA DEFENSA SIEMPRE, (JUGAR O APARECERENTRELINEAS)
– PREPARAR MOVIMIENTOS COLECTIVOS EN EL JUEGOENTRELINEAS PARA HACER DAÑO A LA DEFENSA EN SU LADO
DÉBIL, (MEDIO Y ALA CONTRARIA)– ATACAR ORDENADOS Y DOMINAR EL CENTRO DE LA CANCHA
PARA EVITAR CONTRAATAQUES EN INFERIORIDAD DEFENSIVA– ENSEÑAR AL JUGADOR MOVIMIENTOS PROHIBIDOS PARA ESTE
TIPO DE DEFENSA Y LEER SI EL BALÓN ESTA APRETADO O NO
ATAQUE PARA DEFENSA CERRADA
PRIORIDADES• ACCIONES INDIVIDUALES
– BLOQUEOS Y DESDOBLAMIENTOS
– ACCIONES TÉCNICAS, (PASES, CONTROLES,CONDUCCIONES Y FINALIZACIONES), INSISTIR EN DISPARO
EXTERIOR
– 1X1 CON BALÓN DIFERENTES TIPOS DE REGATE
– 1X1 SIN BALÓN DESMARQUES FUERA DENTRO, DENTROFUERA
• ACCIONES COLECTIVAS
– PAREDES VERTICALES
– PARALELAS Y DIAGONALES DESCARTADAS
– ABRIR LOS POSTES Y ESTABLECER UN FALSO 2-2
– ATAQUE DE 4 CON PÍVOT FALSO
– ESTABLECER MOVIMIENTOS DE ACLARADO PARA BUSCAR1X1
– ESTABLECER MOVIMIENTOS COLECTIVOS PARA DOBLAR OBLOQUEAR
DATOS A TENER EN CUENTA PARA ELBUEN DESARROLLO DEL JUEGO
VENTAJAS DEL JUEGO DE 4
• EL EQUIPO TRABAJARA COMO TAL, PORQUETODOS SUS COMPONENTES PARTICIPANACTIVAMENTE EN ARMAR Y FINALIZAR
• PROVOCA MUCHOS DESEQUILIBRIOS EN LASDEFENSAS CONTRARIAS SI SE ESTABLECE
CORRECTAMENTE
• EL EQUIPO COGE UNA DINÁMICA DE INTENSIDADALTA EN EL JUEGO
• PROVOCA MUCHO DESGASTE EN EL CONTRARIO
• TODOS LOS JUGADORES ESTÁN METIDOS EN ELJUEGO EN TODO MOMENTO
INCONVENIENTES DEL JUEGO DE 4
• EXIGE UN ALTO DOMINIO TÉCNICO
• NECESITAMOS BASTANTES HORAS DEENTRENAMIENTO PARA ESTABLECERLO BIEN
• TODOS LOS JUGADORES HAN DE ESTAR MUYCONCENTRADOS
• SI NO ATACAS CON ORDEN LAS CONTRAS PUEDENSER LETALES
• EN DEFENSAS CERRADAS HAY QUE CAMBIAR OADAPTAR EL SISTEMA
• MUCHO DESGASTE FÍSICO Y ALTA INTENSIDAD EN ELJUEGO, DEBEREMOS ROTAR MUCHO PARA NO
RESENTIRNOS EN DEFENSA
ERRORES MAS COMUNES EN EL JUEGODE 4
• ERRORES TÉCNICOS EN PASES Y CONTROLES
• ERRORES TÁCTICOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS, (ELEGIRMAL EL MOVIMIENTO)
• REESTRUCTURACIÓN LENTA Y MALA POSIBILITANDO EL ROBOY CONTRAATAQUE
• CENTRARNOS DEMASIADO EN EL JUEGO COLECTIVO YOLVIDARNOS DE LA FANTASÍA
• HACERLES MEMORIZAR EN VEZ DE ENTENDER
• NO SABER PREGUNTARNOS COMO, CUANDO Y POR QUE DELAS COSAS
• SIEMPRE HAY DOS OPCIONES, TENERLAS EN CUENTA ANTESDE DECIDIR
• NO ENSEÑAR A DISTINGUIR LOS DIFERENTES MOVIMIENTOSPARA CADA TIPO DE SISTEMA DEFENSIVO
EJERCICIOS
• 1X1 SIN BALÓN CON UN PASADOR• 1X1 CON BALÓN
• 2X2, 3X3 Y 4X4 DANDO TODAS LAS OPCIONES SIN OPOSICIÓN• SEGUIR PROGRESIÓN LÓGICA, OPOSICIÓN
PASIVA/SEMIACTIVA/ACTIVA/JUEGO REAL• EJERCICIOS PARA TRABAJAR LA 2ª OPCIÓN O DE TOMA DE DECISIONES• MOVIMIENTOS DE 4 ANALÍTICOS PARA ESTABLECER EL SISTEMA
• MOVIMIENTOS DE 4 CON REPLIEGUE RÁPIDO Y SAQUE DEL PORTERO• 4X4 JUEGO REAL CON PAUTAS DE ATAQUE/DEFENSA• 4X4 JUEGO REAL (PARTIDO), CON CORRECCIONES
• ATAQUE EN SISTEMA ORDENADO• ESPECIFICAR MOVIMIENTOS SEGÚN ZONAS DE LA PISTA
• ESTABLECER ROLES PARA CADA JUGADOR Y ENSEÑAR A APROVECHAR SUSCUALIDADES
• JUEGO DE 4 CON COMODINES EN LAS BANDAS• PARTIDO UNO DE CADA EQUIPO NO PUEDE FINALIZAR
• PARTIDO, NO SE PUEDEN DOBLAR PASES• EJERCICIOS COMBINADOS DE ATAQUE CON TRANSICIONES, ESTRATEGIA….
UN ULTIMO APUNTE
• DEJARME QUE INSISTA EN UNA COSA, SOMOSENTRENADORES DE UN JUEGO PRECIOSO ASÍQUE DEJAR SIEMPRE UN ESPACIO PARA LAFANTASÍA DEL JUGADOR, PORQUE AL FIN Y ALCABO ESO ES LO QUE MAS HACE DISFRUTARAL PUBLICO Y LO QUE A VECES GANA LOSPARTIDOS
• SOLO HACERLES ENTENDER QUE UNA COSA ESLA LIBERTAD Y OTRA LA ANARQUÍA
VIDEO DEMOSTRATIVO