latihan ting.3 unit 10 - pen gurus an sumber
TRANSCRIPT
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
1/15
SMK.SERI ISKANDAR
GEOGRAFI TINGKATAN 3
Arahan: Tiap-tiap soalan diikuti oleh empatpilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Pilih satu jawapan terbaik bagitiap-tiap soalan.
Unit 10 : Pengurusan Sumber
1. Apakah kaedah yang diusahakan untuk memelihara sumber hutan?
A Kempen kesedaran
B Penebangan terpilih
C Pendidikan alam sekitar
D Mewujudkan estet hutan
2. Alternatif bagi menggantikan kayu keras yang semakin merosot ialah
A kayu pokok kopi
B kayu pokok getah
C kayu pokok pinangD kayu pokok kelapa sawit
3. Undang-undang Asas Bagi Kawalan Pencemaran Alam Sekitar 1 993 digubal di Jepun adalah untuk
A mengawal pencemaran air
B menetapkan piawai kualiti air
C mengawal keselamatan dan kualiti bekalan air
D memberi penekanan ke atas pembangunan
sumber air
4. Antara berikut, yang manakah tujuan penanaman semula hutan?
I Menjamin keseimbangan ekosistemII Menggelakkan kekurangan bekalan kayu balak
III Meluaskan kawasan hutan simpan dan taman
negara
IV Mengurangkan bahaya hakisan tanah dan
banjir lumpur
A I, II dan III C I, III dan IV
B I, II dan IV D II, III dan IV
5. Dasar Perhutanan Negara diperkenalkan pada tahun 1978 untuk
A memelihara sumber hutan dan mengekalkankepentingan ekologi
B menggalakkan sumber hutan diteroka
C melindungi kawasan pembalakan
D mengawal sumber hutan
6.
Bagaimanakah sumber di atas dapat digunakan dengan bijak?
I Penggunaan secara jimat
II Penyelenggaraan terhadap sumberIII Mengharamkan terus penggunaannya
1
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
2/15
IV Pencarian tenaga alternatif sebagai ganti
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
7.
Apakah peranan yang dimainkan oleh agensi di atas dalam pengurusan sumber?
I Mengawal kejadian tumpahan minyak
II Mencari gali kawasan petroleum baru
III Mengawal pengeluaran petroleum
IV Mengawal harga minyak
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
8. Pemeliharaan sumber meliputi perkara-perkara seperti
I pembelaan
II perawatan
III penjagaan
IV pemurnian
A I, II dan III C I, III dan IV
B I, II dan IV D II, III dan IV
9. Apakah tugasan yang dijalankan oleh FRIM?A Memberi pendidikan konservasi hutan
B Menjaga taman negara dan hidupan liar
C Menjalankan penyelidikan dan pembangunan
hutan
D Mengawal kegiatan pembalakan melalui
pemberian lesen
10. Sumber hutan semakin berkurang disebabkan oleh aktiviti
I pembalakan
II pemburuan
III perkhemahan
IV pertanian pindah
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
11.
Dasar Perhutanan Negara 1978
Dasar di atas merupakan satu usaha kerajaan bagi memastikan hutan dipelihara untuk tujuan
I rekreasi
II pendidikan
III penyelidikanIV pengurusan air
A I, II dan III C I, III dan IV
2
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
3/15
B I, II dan IV D II, III dan IV
12. Antara berikut, kaedah yang manakah digunakan untuk menghalang hakisan yang digunakan dalam kegiatan
pertanian di Malaysia?
A Menanam atas cerun
B Kemudahan pengairan
C Menggunakan baja kimia
D Menanam di cerun berteres
13.
Apakah tujuan utama Majlis Perhutanan Negara meluluskan penubuhan hutan simpan kekal di Semenanjung
Malaysia, Sabah, dan Sarawak?
A Mengawal kegiatan pembalakan
B Mengehadkan kegiatan pertanian pindah
C Memastikan kawasan hutan dipelihara
selamalamanya
D Menjamin bekalan kayu balak di negaraMalaysia tidak berkurangan
14.
Apakah peranan yang dimainkan oleh agensi di atas dalam usaha mengatasi masalah pencemaran alam sekitar?
I Memberikan penerangan kepada orang ramai
tentang isu-isu alam sekitar
II Mengadakan kerjasama dengan agensi lain
dalam usaha menangani pencemaran
III Mengeluarkan saman kepada mana-manapihak yang menyebabkan pencemaran
IV Mengadakan kerjasama dengan syarikat
televisyen untuk mengesan pesalah yang
melakukan pencemaran
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
15. Antara berikut, yang manakah merupakan langkah-langkah pemuliharaan sumber hutan?
I Estet hutan
II Rawatan silvikultur
III Penghutanan semula
IV Pemeliharaan in-situ
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV
16. Kerajaan Jepun menguruskan sumber air melaluiI penyelidikan
II pembinaan empangan
3
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
4/15
III perundangan
IV mencari gali air bawah tanah
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
17. Antara berikut, langkah-langkah yang manakah dijalankan untuk mengekalkan sumber hutan?I Penanaman semula hutan
II Meningkatkan eksport hasil hutan
III Mengadakan kawasan hutan simpan
IV Menjalankan penebangan secara terpilih
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
18. Antara berikut, yang manakah spesies pokok yang cepat tumbuh?
I BataiII Cengal
III Yemane
IV Akasia mangium
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
19. Antara berikut, pokok yang manakah cepat matang dan ditanam sebagai usaha memajukan hutan yang telah
musnah?
I Cengal batuII Oak Malaysia
III Akasia mangium
IV Gmelina arborea
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
20.
Pilih kombinasi yang benar.
4
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
5/15
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
21. Pilih pernyataan yang benar tentang langkah langkah pengurusan hutan.
A Pemeliharaan in situ dijalankan untuk
mengelakkan kepupusan badak sumbu
Sumatera
B Rawatan silvikultur dijalankan bagi pokok yang
subur
C Aktiviti pertanian dalam kawasan estet
dibenarkan
D Hutan simpan diwujudkan untuk tujuanpembalakan
22. Negara-negara yang terbabit dalam pelaksanaan penyediaan Pelan Pengurusan Mapan Hutan Paya Gambut di
Selangor dan Pahang ialah
I Korea Selatan III Jerman
II Denmark IV Jepun
A I, II dan III C I, III dan IV
B I, II dan IV D II, III dan IV
23. Antara berikut, langkah-langkah yang manakah boleh diambil untuk menjamin pengekalan sumber mineral di
Malaysia?I Mempelbagaikan penggunaan sumber
II Menguatkuasakan undang-undang
III Usaha cari gali di kawasan baru
IV Mencari sumber gantian
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV
24. Antara berikut, kaedah yang manakah dapat mengurangkan masalah hakisan tanah di cerun?
I Pembenihan hidro
II Tanaman tutup bumi
III Meratakan cerun
IV Menutup cerun dengan plastik
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
25. Antara berikut, yang manakah merupakan langkah-langkah pengurusan sumber?
I PemeliharaanII Pemuliharaan
III Penyepaduan
5
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
6/15
IV Pendidikan
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
26.
Agensi di atas banyak memberikan khidmat dalam usaha memastikan hutan berkekalan, iaitu dalam bentuk
I latihan
II kepakaran
III kemahiran
IV program kesedaran
A I, II dan III C I, III dan IV
B I, II dan IV D II, III dan IV
27. Aktiviti penanaman semula dijalankan untuk
A meluaskan kawasan hutanB mempelbagai spesies pokok
C mengekalkan bekalan kayu balak
D memaksimumkan hasil pengeluaran kayu balak
28.
Taman perlindungan yang dimaksudkan ialah
A I C III
B II D IV
29.
Kawasan yang bertanda X ialah taman perlindungan bagi haiwan
6
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
7/15
A tapir
B seladang
C orang utan
D badak sumbu Sumatera
30. Rawatan silvikultur merupakan satu kaedah untuk I merawat pokok-pokok
II membaja pokok-pokok yang kurang subur
III mengalihkan pokok-pokok yang kurang subur
IV menebang pokok-pokok yang mengancam
pokok yang bernilai
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
31. Pilih pernyataan yang benar mengenai langkahlangkah pengurusan sumber.
I Taman negara terdapat di Sabah dan Sarawak
sahajaII Aktiviti pembalakan tidak dibenarkan di
taman negara
III Taman negara diwartakan untuk memelihara
tumbuh-tumbuhan semula jadi
IV Akta Perhutanan Negara 1985 diwujudkan
untuk mewartakan kawasan taman negara
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
32. Tujuan konsep 3R diperkenalkan adalah untuk
I memulihara sumber alam
II menghasilkan barang yang boleh dikitar
semula
III mengelakkan pembaziran sumber
IV mengurangkan penerokaan sumber baru
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
33.
7
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
8/15
Pilih lokasi taman negara yang benar.
A I C III
B II D IV
34. Antara berikut, kesan yang manakah akan timbul jika pengurusan sumber tidak diusahakan secara sistematik?
I Kepupusan sumber
II Pencemaran alam
III Pembaziran sumber
IV Peningkatan eksport
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
35. Mengapakah sumber petroleum perlu diuruskan dengan baik?
I Mengelakkan pembaziran
II Mengelakkan kehabisan rizab petroleum
III Kekurangan bahan tenaga yang lainIV Merupakan sumber yang tidak boleh
diperbaharui
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
36.
Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia (FRIM) terdapat di kawasan yang bertanda
A I C III
B II D IV
37.
Apakah tujuan Pensijilan Balak diperkenalkan di negara Malaysia?
A Mengawal penebangan balak
B Mengelakkan kecurian kayu balak
C Mengekalkan kawasan hutan simpan
D Menguruskan kawasan hutan secara mapan
38. Apakah peranan Tabung Hidupan Liar Dunia (WWF)?
I Mengawal hutan
II Mengumpulkan danaIII Menyedarkan masyarakat tentang kepentingan
hutan
8
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
9/15
IV Memboikot penggunaan hasil hutan
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
39.
Agensi X dalam rajah tersebut ialah
A Jabatan Alam Sekitar
B Jabatan Perhutanan Malaysia
C Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia
D Jabatan Perlindungan Liar dan Taman Negara
40. Pilih kombinasi yang benar.
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
41. Antara berikut, langkah yang manakah telah diambil untuk mengurus sumber air di Jepun?
I Membina terusan
II Kawalan perundangan
III Membina loji memproses air
IV Penyelidikan penyahgaraman air laut
A I, II dan III C I, III dan IVB I, II dan IV D II, III dan IV
42. Rawatan silvikultur dijalankan terhadap pokok-pokok supaya
I pokok cepat membesar
II senang mengukur diameternya
III mudah memilih pokok yang perlu ditebang
IV dapat memusnahkan pokok yang menumpang
pada pokok lain
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
43. Antara berikut, yang manakah merupakan langkah-langkah untuk mengelakkan hakisan permukaan tanih?
9
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
10/15
I Pembenihan hidro
II Pembinaan longkang
III Tanaman tutup bumi
IV Penutupan permukaan tanah dengan
hamparan plastik
A I, II dan III C I, III dan IV
B I, II dan IV D II, III dan IV
44.
Apakah sumber tenaga alternatif tersebut?
I Tenaga solar
II Tenaga hidro
III Tenaga biomas
IV Tenaga ombak
A I, II dan IIIB I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
45. Pilih kombinasi yang benar mengenai langkah-langkah pengurusan sumber hutan.
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
46. Sungai-sungai di negara Jepun yang pendek dan deras sesuai untuk
A sumber bekalan air bersih
B kegiatan perikanan air tawar
C penjanaan kuasa hidroelektrik
D perhubungan dan pengangkutan
47. Keseimbangan ekosistem perlu dikekalkan supaya
10
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
11/15
I kualiti udara dapat ditingkatkan
II rantaian makanan sentiasa berterusan
III aliran tenaga dapat dikurangkan
IV komponen komponen dalam ekosistem tidak
berinteraksi antara satu sama lain
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
48. Pengurusan sumber diadakan di negara kita untuk
I mengelakkan kepupusan
II mengekalkan keseimbangan ekosistem
III menjamin bekalan sumber berterusan
IV meningkatkan pengeluaran sesuatu sumber
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
49.
Kawasan berlorek dalam rajah di atas dapat dikaitkan dengan
A pemuliharaan hutan
B pemeliharaan hutan
C penyelidikan hutan
D kempen kesedaran
50. Pembinaan empangan di Jepun bertujuan untuk
I mengawal banjir
II menjana kuasa hidroelektrik
III membersihkan air
IV menternak haiwan
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
51.
Pilih pasangan yang benar.
11
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
12/15
I Pulau Redang
II Taman Pulau Tiga
III Pulau Payar
IV Taman Tunku Abdul Rahman
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
52. Kerajaan Malaysia menjalankan pengurusan bekalan sumber bagi memastikan
I bekalan sesuatu sumber sentiasa berterusan
II operasi industri berjalan lancar
III hasil eksport bahan mentah ditingkatkan
IV sumber digunakan secara maksimum
A I dan II C II dan IV
B I dan III D III dan IV
53. Pilih pasangan yang benar tentang sumber dan akta di bawah.
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV
54.
Pemeliharaan sumber di atas terletak di bawah kuasa
A Jabatan Kesihatan
B Jabatan Perhutanan
C Jabatan Alam Sekitar
12
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
13/15
D Persatuan Pencinta Alam
55.
Apakah tujuan utama kempen di atas dilancarkan?
A Memberi maklumat tentang sungai
B Menggalakkan orang ramai mengunjungi
sungaiC Memberi kesedaran kepada masyarakat tentang
penjagaan sungai
D Menarik minat orang ramai mengenali sungai
56. Antara berikut, yang manakah merupakan usaha kerajaan Jepun bagi menangani masalah pencemaran?
I Melakukan pemeriksaan sungai
II Menguatkuasakan undang-undang
III Mendirikan kilang di kawasan pedalaman
IV Mendirikan pusat penapisan air dan pusat
pembuangan sampah moden
A I, II dan III C I, III dan IV
B I, II dan IV D II, III dan IV
57.
Antara berikut, yang manakah dapat dikaitkan dengan maklumat di atas?
I Mengenakan denda
II Mewujudkan estet hutan
III Pembenihan hidro
IV Mewartakan taman negara
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
58.
Pembinaan empangan di atas di Jepun bertujuan untuk
I mengawal banjirII mengairi kawasan pertanian
III menjana kuasa hidroelektrik
IV menggalakkan kegiatan perikanan
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
59.
13
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
14/15
Rajah di atas mungkin sekali dapat dikaitkan dengan
I air
II bahan besi
III kertas
IV minyak pelincir
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
60. Kaedah penebangan terpilih dijalankan dengan
I pokok yang muda sahaja ditebang
II mengehadkan bilangan pokok yang ditebang
III menebang pokok yang telah dikenal pasti
IV pokok bersaiz kurang daripada 40 cm diameter
boleh ditebang
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
14
-
8/7/2019 Latihan ting.3 Unit 10 - Pen Gurus An Sumber
15/15
Jawapan Unit 10
Question No: Answer:
1 B
2 B
3 B
4 C
5 A
6 D
7 B
8 A
9 C
10 D
Question No: Answer:
11 A
12 D
13 C
14 A
15 B
16 A
17 C
18 C
19 D
20 D
Question No: Answer:
21 A
22 D
23 D
24 B
25 B
26 D
27 C
28 D
29 D
30 B
Question No: Answer:
31 D
32 D
33 A
34 A
35 B
36 B
37 C
38 B
39 B
40 D
Question No: Answer:
41 D
42 D
43 C
44 A
45 D
46 C
47 A
48 A
49 D
50 A
Question No: Answer:
51 D
52 A
53 A
54 C
55 C
56 B
57 B
58 B
59 A
60 B
15