learning outcome ด้านกิจการนิสิต...

69
Learning Outcome Learning Outcome ดดดด ดดดด ดดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดดดดดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดดดดดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดด TQF TQF ดด.ดดดดดดดด ดด ดดดดด

Upload: abel-dunlap

Post on 31-Dec-2015

40 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Learning Outcome ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ TQF. ดร . จิรวัฒน์ วีรังกร. ศาสตร์กิจการนิสิต (Sciences of Student Affairs). ศาสตร์ที่ว่าด้วยการพัฒนา “ชีวิตผู้เรียน” ในสถาบัน - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ด้�านกิ�จกิารด้�านกิ�จกิารน�สิ�ตน�สิ�ต

มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�ภายใต�กิรอบภายใต�กิรอบ TQFTQF

ด้ร.จ�รวิ�ฒน� วิ�ร�งกิร

Page 2: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ศาสิตร�กิ�จกิารน�สิ�ต(Sciences of Student Affairs)

• “ ” ศาสิตร�ท��วิ�าด้�วิยกิารพั�ฒนา ชี�วิ�ตผู้#�เร�ยน ในสิถาบ�น

• ศาสิตร�แห�งกิารประสิมประสิานควิามร# � ( ปร�ชีญา กิารศ*กิษา จ�ตวิ�ทยา พัฤต�กิรรมศาสิตร� พั�ฒนา ทร�พัยากิรมน,ษย� ฯลัฯ)

Page 3: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Management System

MoneyMachinesMaterials

ผู้��บริ�หารินิ�สิ�ต • Globalization

• Wind of Change

มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�

Page 4: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ท�ศทางกิารพั�ฒนาน�สิ�ตท�ศทางกิารพั�ฒนาน�สิ�ตเพั.�อรองร�บสิถานกิารณ์�เพั.�อรองร�บสิถานกิารณ์�

ป0จจ,บ�นแลัะอนาคตป0จจ,บ�นแลัะอนาคต

สิ�งคมไทยในวิ�ถ�ประชีาธิ�ปไตย สิ�งคมไทยในวิ�ถ�ประชีาธิ�ปไตย(( พัลัเม.องไทยท��ด้� พัลัโลักิท��ด้� พัลัเม.องไทยท��ด้� พัลัโลักิท��ด้�))

Page 5: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

จ,ด้เพั��มเต�มค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ตในอนาคตจ,ด้เพั��มเต�มค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ตในอนาคต ด้5ารงตนบนควิามพัอเพั�ยงด้5ารงตนบนควิามพัอเพั�ยง ควิามสิามารถในกิารปร�บต�วิควิามสิามารถในกิารปร�บต�วิ พั*�งตนเองพั*�งตนเอง จ�ตสิาธิารณ์ะจ�ตสิาธิารณ์ะ ภาวิะผู้#�น5าเพั.�อกิารเปลั��ยนแปลังภาวิะผู้#�น5าเพั.�อกิารเปลั��ยนแปลัง Global ViewGlobal View Creative ViewCreative View

Page 6: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

นิ�สิ�ตยุ คใหม่�นิ�สิ�ตยุ คใหม่� ต�องใชี�ควิามร# �ท��หลัากิหลัายแลัะต�องใชี�ควิามร# �ท��หลัากิหลัายแลัะ

ประสิบกิารณ์�รอบด้�านมากิกิวิ�าอด้�ตประสิบกิารณ์�รอบด้�านมากิกิวิ�าอด้�ต สิมรรถนะในต�วิน�สิ�ต ค.อ ควิามจ5าเป6น สิมรรถนะในต�วิน�สิ�ต ค.อ ควิามจ5าเป6น

ท��จะต�องพั�ฒนาให�เกิ�ด้ขึ้*8นในท��จะต�องพั�ฒนาให�เกิ�ด้ขึ้*8นใน

Page 7: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

วิ�ธิ�ค�ด้เปลั��ยนวิ�ธิ�ค�ด้เปลั��ยน ต�วิต�8งทางควิามค�ด้ต�วิต�8งทางควิามค�ด้

* * ลั�กิษณ์ะน�สิ�ตลั�กิษณ์ะน�สิ�ต* * แนวิทางกิารจ�ด้กิารศ*กิษาแนวิทางกิารจ�ด้กิารศ*กิษา

ผู้ลัท��ควิรจะเกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บน�กิศ*กิษาผู้ลัท��ควิรจะเกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บน�กิศ*กิษา* * มองด้#ท��คะแนนเฉลั��ยสิะสิม พั�ฒนาไปสิ#� มองด้#ท��คะแนนเฉลั��ยสิะสิม พั�ฒนาไปสิ#� มองด้#ผู้ลัท��เกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนเป6นสิ5าค�ญ มองด้#ผู้ลัท��เกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนเป6นสิ5าค�ญ

Page 8: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

บ�ณฑิ�ต บ�ณฑิ�ต 25572557 ต�องกิารค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��สิ#งกิวิ�าป0จจ,บ�นต�องกิารค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��สิ#งกิวิ�าป0จจ,บ�น เน�น เน�น ““ควิามร# �ควิามร# �”” ““สิมรรถนะสิมรรถนะ”” ควิบค#� ควิบค#�

““กิารม�ภ#ม�ค,�มกิ�นตนเองกิารม�ภ#ม�ค,�มกิ�นตนเอง”” หลัากิหลัายควิามสิามารถหลัากิหลัายควิามสิามารถ พัร�อมท5างานพัร�อมท5างาน พัร�อมท,กิสิถานกิารณ์�พัร�อมท,กิสิถานกิารณ์�

Page 9: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ปริะเด็�นิอนิาคตปริะเด็�นิอนิาคตกิารสิร�างคนร, �นใหม�ให�พัร�อมร�บม.ออนาคตกิารสิร�างคนร, �นใหม�ให�พัร�อมร�บม.ออนาคต ให�ม�ควิามร# � ท�กิษะท��เพั�ยงพัอ ให�ม�ควิามร# � ท�กิษะท��เพั�ยงพัอ ให�ม�พัลั�งควิามค�ด้ให�ม�พัลั�งควิามค�ด้ ให�อย#�ร �วิมกิ�นกิ�บผู้#�อ.�นด้�วิยด้�ให�อย#�ร �วิมกิ�นกิ�บผู้#�อ.�นด้�วิยด้� ให�ม�ภ#ม�ค,�มกิ�นในต�วิเองให�ม�ภ#ม�ค,�มกิ�นในต�วิเอง

Page 10: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิารศ*กิษากิารศ*กิษา กิารศ*กิษา ค.อ กิระบวินกิารกิารศ*กิษา ค.อ กิระบวินกิาร

เปลั��ยนแปลังพัฤต�กิรรมคนสิ#�เปลั��ยนแปลังพัฤต�กิรรมคนสิ#�กิารม�ค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��ม,�งหวิ�งกิารม�ค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��ม,�งหวิ�ง..

Page 11: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

The Altimate Aim of The Altimate Aim of Education is Characteristics Education is Characteristics

BuildingBuildingการิศึ�กษา ค อ การิพั�ฒนิาอ ปนิ�สิ�ยุการิศึ�กษา ค อ การิพั�ฒนิาอ ปนิ�สิ�ยุ

Page 12: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Characteristics Characteristics ท��ม,�งหวิ�งท��ม,�งหวิ�ง

• ค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นน�กิวิ�ชีาชี�พั• ค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��แสิด้งควิามพัร�อมในกิาร เป6นพัลัเม.องในสิ�งคมประชีาธิ�ปไตย

Page 13: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิารศ*กิษากิารศ*กิษา

สิริ�าง Turning Point แก�ผู้��เริ%ยุนิ

Student Outcome

Page 14: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Student CharacteristicsStudent Characteristics((บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุบ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ))

ความ่หม่ายุความ่หม่ายุ ลั�กิษณ์ะบ,คลั�กิขึ้องน�สิ�ตท��แสิด้งออกิมาลั�กิษณ์ะบ,คลั�กิขึ้องน�สิ�ตท��แสิด้งออกิมา

เป6นประจ5า เป6นประจ5า / / สิม5�าเสิมอสิม5�าเสิมอ สิะท�อนให�เห:นถ*งลั�กิษณ์ะ ธิรรมชีาต� หร.อสิะท�อนให�เห:นถ*งลั�กิษณ์ะ ธิรรมชีาต� หร.อ

ควิามเป6นต�วิตนขึ้องน�สิ�ตคนน�8นควิามเป6นต�วิตนขึ้องน�สิ�ตคนน�8น* * น�สิ�ตอาจจะร# �ต�วิหร.อไม�ร# �ต�วิกิ:ได้�น�สิ�ตอาจจะร# �ต�วิหร.อไม�ร# �ต�วิกิ:ได้�* * อาจจะม�ท�8งสิ�วินท��ด้�แลัะไม�ด้�กิ:ได้�อาจจะม�ท�8งสิ�วินท��ด้�แลัะไม�ด้�กิ:ได้�

Page 15: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Student CharacteristicsStudent Characteristics((บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุบ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ))

ต�วอยุ�างต�วอยุ�าง ใฝ่<เร�ยนร# �ใฝ่<เร�ยนร# � ใจกิวิ�าง ใจกิวิ�าง / / ใจแคบใจแคบ กิลั�าหาญ กิลั�าหาญ / / ขึ้�8ขึ้ลัาด้ขึ้�8ขึ้ลัาด้ ขึ้ย�นบากิบ��น ขึ้ย�นบากิบ��น / / ขึ้�8เกิ�ยจขึ้�8เกิ�ยจ ประหย�ด้ ประหย�ด้ / / สิ,ร, �ยสิ,ร�ายสิ,ร, �ยสิ,ร�าย

Page 16: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Student CharacteristicsStudent Characteristics((บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุบ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ))

ต�วอยุ�างต�วอยุ�าง ม�จ�ตอาสิาม�จ�ตอาสิา ร�กิสิ�นต�วิ�ธิ�ร�กิสิ�นต�วิ�ธิ� ม�จ�ตสิ5าน*กิในกิารร�กิษาสิ��งแวิด้ลั�อมม�จ�ตสิ5าน*กิในกิารร�กิษาสิ��งแวิด้ลั�อม เคารพัในสิ�ทธิ�มน,ษยชีนเคารพัในสิ�ทธิ�มน,ษยชีน สิ5าน*กิร�กิษ�สิ��งแวิด้ลั�อมสิ5าน*กิร�กิษ�สิ��งแวิด้ลั�อม จ�ด้กิารภาวิะอารมณ์�จ�ด้กิารภาวิะอารมณ์� ม,�งม��นสิ#�ควิามสิ5าเร:จม,�งม��นสิ#�ควิามสิ5าเร:จ

Page 17: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Character is Character is DestinyDestiny

((บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ ค อ ชะตากริริม่บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ ค อ ชะตากริริม่))ต�วต�ด็สิ�นิความ่เป)นิไปของช%ว�ตต�วต�ด็สิ�นิความ่เป)นิไปของช%ว�ตปริะสิบความ่สิ,าเริ�จ ปริะสิบความ่สิ,าเริ�จ / / ลิ�ม่เหลิวลิ�ม่เหลิว

Page 18: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ต�วิอย�างต�วิอย�าง CharacteristicsCharacteristicsควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ตตามแนวิศ*กิษ�ตควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ตตามแนวิศ*กิษ�ต

Educated ManEducated Man- - ประพัฤต�ด้�ประพัฤต�ด้�- - วิาจาด้�วิาจาด้�

- - ค�ด้ตร*กิตรองด้�ค�ด้ตร*กิตรองด้� - - ภาษาด้�ภาษาด้� - - รสิน�ยมด้�รสิน�ยมด้� - - ควิามร# �ด้�ควิามร# �ด้�

Page 19: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

งานกิ�จกิารน�สิ�ตย,คใหม�งานกิ�จกิารน�สิ�ตย,คใหม�

ม,�งเน�นพั�ฒนาน�สิ�ต

Page 20: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

พั�ฒนาน�สิ�ต พั�ฒนาน�สิ�ต == ท5าให�น�สิ�ตเกิ�ด้พั�ฒนากิารท5าให�น�สิ�ตเกิ�ด้พั�ฒนากิาร พั�ฒนากิารรอบด้�านขึ้องควิามเป6นมน,ษย�พั�ฒนากิารรอบด้�านขึ้องควิามเป6นมน,ษย�

- - พั�ฒนากิารทางกิารเร�ยนร# �พั�ฒนากิารทางกิารเร�ยนร# �- - พั�ฒนากิารทางควิามค�ด้พั�ฒนากิารทางควิามค�ด้- - พั�ฒนากิารทางสิต�ป0ญญาพั�ฒนากิารทางสิต�ป0ญญา- - พั�ฒนากิารทางอารมณ์�พั�ฒนากิารทางอารมณ์�- - พั�ฒนากิารทางบ,คลั�กิภาพัพั�ฒนากิารทางบ,คลั�กิภาพั- - พั�ฒนากิารทางจ�ตสิ5าน*กิร�บผู้�ด้ชีอบพั�ฒนากิารทางจ�ตสิ5าน*กิร�บผู้�ด้ชีอบ- - พั�ฒนากิารทางสิ�งคมพั�ฒนากิารทางสิ�งคม

Page 21: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิารศ*กิษาย,คใหม�กิารศ*กิษาย,คใหม� ม,�งผู้ลัสิ�มฤทธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บต�วิผู้#�เร�ยนม,�งผู้ลัสิ�มฤทธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บต�วิผู้#�เร�ยน

ท��สิามารถวิ�ด้ได้�ท��สิามารถวิ�ด้ได้� สิถาบ�นกิารศ*กิษาต�องชี�8ให�เห:นได้�เกิ��ยวิสิถาบ�นกิารศ*กิษาต�องชี�8ให�เห:นได้�เกิ��ยวิ

กิ�บผู้ลัลั�พัธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนกิ�บผู้ลัลั�พัธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยน กิ�จกิารน�กิศ*กิษา เป6นกิลัไกิหน*�งขึ้องกิ�จกิารน�กิศ*กิษา เป6นกิลัไกิหน*�งขึ้อง

สิถาบ�นในกิารพั�ฒนาสิมรรถนะขึ้องผู้#�สิถาบ�นในกิารพั�ฒนาสิมรรถนะขึ้องผู้#�เร�ยนเร�ยน

Page 22: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

สิร,ปสิร,ป CharacteristicsCharacteristics ค.อ ลั�กิษณ์ะค.อ ลั�กิษณ์ะ

อ,ปน�สิ�ยอ,ปน�สิ�ย Characteristics BuildingCharacteristics Building ค.อ กิารค.อ กิาร

พั�ฒนาลั�กิษณ์ะอ,ปน�สิ�ยท��พั*งประสิงค�พั�ฒนาลั�กิษณ์ะอ,ปน�สิ�ยท��พั*งประสิงค� Characteristics Characteristics ท��ต�องกิารให�เกิ�ด้ท��ต�องกิารให�เกิ�ด้

ขึ้*8นขึ้*8นค.อ อะไร ค.อ อะไร ((ต�องค�ด้ให�เป6น ต�องค�ด้ให�เป6น Character)Character)

Page 23: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

แนวิค�ด้กิารเสิร�มสิร�างแนวิค�ด้กิารเสิร�มสิร�างค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ตค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ต

Input Process Output• น�สิ�ต • กิ5าหนด้องค�ประกิอบควิามเป6น

บ�ณ์ฑิ�ต แลัะ Character ท��ม,�งหวิ�ง• สิร�าง กิระบวินกิารเร�ยนร# � เพั.�อกิาร พั�ฒนาผู้�าน * กิระบวินกิารเร�ยนกิารสิอน * กิ�จกิรรมเสิร�มหลั�กิสิ#ตร * กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา * กิารเร�ยนร# �ผู้�านสิ.�อ * ซึ*มซึ�บ Role Model อาจารย� * ซึ*มซึ�บ Role Model สิถาบ�น * กิระบวินกิารสิร�างแรงจ#งใจ

• น�สิ�ยฝ่0งลั*กิ (TQF + 3 D + อ�ตลั�กิษณ์� สิถาบ�น• แสิด้งออกิให�เห:น ทางท�าทางแลัะ พัฤต�กิรรม

Page 24: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

อด้�ตท��ผู้�านมา ผู้ลัวิ�จ�ยพับวิ�า ค,ณ์ภาพับ�ณ์ฑิ�ตในภาพัรวิมลัด้ลัง ม�ควิามแตกิต�างด้�านค,ณ์ภาพับ�ณ์ฑิ�ต

ระหวิ�างสิถาบ�น สิถาบ�นอ,ด้มศ*กิษาสิ�วินใหญ� เน�นค,ณ์ภาพัทางด้�าน

วิ�ชีากิาร สิถานประกิอบกิารเร�ยกิร�องกิารสิร�างบ�ณ์ฑิ�ต

ท��ม�ค,ณ์ภาพั

Page 25: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

เกิณ์ฑิ�มาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�อ,ด้มศ*กิษาแห�งชีาต�เกิณ์ฑิ�มาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�อ,ด้มศ*กิษาแห�งชีาต�Thailand Qualification Thailand Qualification

FrameworkFrameworkin Higher Educationin Higher Education

(TQF)(TQF)

2 กิรกิฏาคม 2552ร�ฐมนตร�วิ�ากิารกิระทรวิงศ*กิษาธิ�กิารประกิาศ

Page 26: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิรอบมาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�ระด้�บอ,ด้มศ*กิษากิรอบมาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�ระด้�บอ,ด้มศ*กิษาThailand Qualification FrameworkThailand Qualification Framework

for Higher Educationfor Higher Education

กิ5าหนด้มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ท��คาด้หวิ�ง กิ5าหนด้มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ท��คาด้หวิ�ง (Learning (Learning Outcome)Outcome) ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตในระด้�บอ,ด้มศ*กิษาท,กิระด้�บขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตในระด้�บอ,ด้มศ*กิษาท,กิระด้�บ

ประกิ�นมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต ขึ้องสิถาบ�นประกิ�นมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต ขึ้องสิถาบ�นอ,ด้มศ*กิษาอ,ด้มศ*กิษา

เป6นกิรอบอ�างอ�งในกิารประกิ�นค,ณ์ภาพักิารศ*กิษาเป6นกิรอบอ�างอ�งในกิารประกิ�นค,ณ์ภาพักิารศ*กิษา((กิารตรวิจสิอบมาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�กิารตรวิจสิอบมาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�))

เป6นกิรอบเพั.�อกิารเท�ยบเค�ยง เท�ยบโอนน�กิศ*กิษาระหวิ�างเป6นกิรอบเพั.�อกิารเท�ยบเค�ยง เท�ยบโอนน�กิศ*กิษาระหวิ�างสิถาบ�นสิถาบ�น

Page 27: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้

ชีอบชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

ขึ้�อกิ5าหนด้เกิ��ยวิกิ�บควิามคาด้หวิ�งท��จะให�บ�ณ์ฑิ�ตได้�เร�ยนร# �แลัะสิามารถท5าได้�หลั�งสิ5าเร:จกิารศ*กิษาแลั�วิ

Page 28: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ค ณธริริม่ จริ�ยุธริริม่ค ณธริริม่ จริ�ยุธริริม่

(Ethical and Moral (Ethical and Moral Development)Development)

กิารพั�ฒนาลั�กิษณ์ะน�สิ�ยกิารพั�ฒนาลั�กิษณ์ะน�สิ�ย* * ประพัฤต�ด้�ประพัฤต�ด้�** ม�ควิามร�บผู้�ด้ชีอบต�อตนเองแลัะสิ�วินรวิมม�ควิามร�บผู้�ด้ชีอบต�อตนเองแลัะสิ�วินรวิม* * ปร�บวิ�ถ�ชี�วิ�ตได้�อย�างเหมาะสิมท�ามกิลัางปร�บวิ�ถ�ชี�วิ�ตได้�อย�างเหมาะสิมท�ามกิลัาง ควิามขึ้�ด้แย�งทางค�าน�ยม ควิามขึ้�ด้แย�งทางค�าน�ยม** ม�หลั�กิค�ด้เชี�งค,ณ์ธิรรม ม�หลั�กิค�ด้เชี�งค,ณ์ธิรรม ((ท�8งสิ�วินต�วิแลัะสิ�งคมท�8งสิ�วินต�วิแลัะสิ�งคม))

Page 29: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeควิามร# � ควิามร# � (Knowledge)(Knowledge)

** ควิามร# �บนพั.8นฐานขึ้�อเท:จจร�งควิามร# �บนพั.8นฐานขึ้�อเท:จจร�ง** น5าเสินอขึ้�อม#ลัท��เป6นจร�งน5าเสินอขึ้�อม#ลัท��เป6นจร�ง** เขึ้�าใจหลั�กิกิาร แนวิค�ด้ ทฤษฏ� เขึ้�าใจหลั�กิกิาร แนวิค�ด้ ทฤษฏ�

Page 30: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา

(Cognitive Skill)(Cognitive Skill)

* * กิารม�กิารม�ท�กิษะกิารค�ด้ท�กิษะกิารค�ด้** สิามารถวิ�เคราะห�สิถานกิารณ์�สิามารถวิ�เคราะห�สิถานกิารณ์�** สิามารถประย,กิต�ควิามร# � แนวิค�ด้ สิามารถประย,กิต�ควิามร# � แนวิค�ด้ หลั�กิกิาร ทฤษฏ� เพั.�อใชี�ค�ด้เพั.�อ หลั�กิกิาร ทฤษฏ� เพั.�อใชี�ค�ด้เพั.�อ กิารแกิ�ป0ญหาอย�างสิร�างสิรรค� กิารแกิ�ป0ญหาอย�างสิร�างสิรรค�

Page 31: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั

แลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบ(Interpersonal Skill and (Interpersonal Skill and

Responsibility)Responsibility)

** กิารสิามารถอย#�ร�วิมกิ�บผู้#�อ.�นกิารสิามารถอย#�ร�วิมกิ�บผู้#�อ.�น** สิามารถท5างานเป6นท�มสิามารถท5างานเป6นท�ม** ม�ควิามสิามารถใชี�ภาวิะผู้#�น5าม�ควิามสิามารถใชี�ภาวิะผู้#�น5า** ร# �จ�กิวิางแผู้นแลัะร�บผู้�ด้ชีอบกิารเร�ยนร# �ร# �จ�กิวิางแผู้นแลัะร�บผู้�ด้ชีอบกิารเร�ยนร# � ขึ้องตน ขึ้องตน

Page 32: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeท�กิษะวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

(Analytical & Communication (Analytical & Communication Skill)Skill)

** สิามารถสิ.�อสิารได้�อย�างม�ประสิ�ทธิ�ภาพัสิามารถสิ.�อสิารได้�อย�างม�ประสิ�ทธิ�ภาพั ((กิารพั#ด้แลัะกิารเขึ้�ยนกิารพั#ด้แลัะกิารเขึ้�ยน))** สิามารถในกิารใชี�เทคโนโลัย�สิารสินเทศสิามารถในกิารใชี�เทคโนโลัย�สิารสินเทศ** สิามารถใชี�เทคน�คพั.8นฐานทางสิามารถใชี�เทคน�คพั.8นฐานทาง คณ์�ตศาสิตร�แลัะสิถ�ต� คณ์�ตศาสิตร�แลัะสิถ�ต�

Page 33: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

วิ�เคราะห�แนวิค�ด้ วิ�เคราะห�แนวิค�ด้ TQFTQFThailand Qualification Thailand Qualification

Framework of Higher EducationFramework of Higher Education

Page 34: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ConceptConcept กิารพั�ฒนาน�สิ�ตกิารพั�ฒนาน�สิ�ตตามกิรอบตามกิรอบ TQFTQF

จปฐจปฐ . ( . (ควิามจ5าเป6นพั.8นฐานควิามจ5าเป6นพั.8นฐาน ) ) ขึ้องค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ตขึ้องค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ต ท��บ�ณ์ฑิ�ตท,กิสิาขึ้าต�องม� ท��บ�ณ์ฑิ�ตท,กิสิาขึ้าต�องม�

Page 35: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ConceptConcept กิารพั�ฒนาน�สิ�ตกิารพั�ฒนาน�สิ�ตตามกิรอบตามกิรอบ TQFTQF

ม,�งเน�นกิารพั�ฒนาน�กิศ*กิษาแบบองค�รวิมม,�งเน�นกิารพั�ฒนาน�กิศ*กิษาแบบองค�รวิม (Wholistic View)(Wholistic View) ค�ด้แบบองค�รวิม ด้5าเน�นงานแบบบ#รณ์ากิารค�ด้แบบองค�รวิม ด้5าเน�นงานแบบบ#รณ์ากิาร

Page 36: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Concept Concept กิารพั�ฒนาน�สิ�ตกิารพั�ฒนาน�สิ�ตตามกิรอบตามกิรอบ TQFTQF

ม,�งเน�นกิรอบท�ศทางกิารพั�ฒนาน�สิ�ตม,�งเน�นกิรอบท�ศทางกิารพั�ฒนาน�สิ�ต ม,�งกิ5าหนด้มาตรฐานขึ้�8นต5�าขึ้องผู้ลัลั�พัธิ�ม,�งกิ5าหนด้มาตรฐานขึ้�8นต5�าขึ้องผู้ลัลั�พัธิ�

ท��เกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บบ�ณ์ฑิ�ตในแต�ลัะระด้�บกิารศ*กิษาท��เกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บบ�ณ์ฑิ�ตในแต�ลัะระด้�บกิารศ*กิษา

Page 37: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Concept Concept กิารพั�ฒนาน�สิ�ตกิารพั�ฒนาน�สิ�ตตามกิรอบตามกิรอบ TQFTQF

ม,�งเน�นกิารด้5าเน�นงานแบบบ#รณ์ากิารม,�งเน�นกิารด้5าเน�นงานแบบบ#รณ์ากิาร

Page 38: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

แนวิค�ด้กิารพั�ฒนาผู้#�เร�ยนแนวิค�ด้กิารพั�ฒนาผู้#�เร�ยน

หลั�กิสิ#ตรหลั�กิสิ#ตร กิารเร�ยนกิารสิอนกิารเร�ยนกิารสิอน อาจารย�อาจารย� อาจารย�ท��ปร*กิษาอาจารย�ท��ปร*กิษา กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษากิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา กิ�จกิรรมเสิร�มหลั�กิสิ#ตรกิ�จกิรรมเสิร�มหลั�กิสิ#ตร สิภาพัแวิด้ลั�อมสิถาบ�นสิภาพัแวิด้ลั�อมสิถาบ�น หน�วิยสิน�บสิน,นกิารเร�ยนร# �หน�วิยสิน�บสิน,นกิารเร�ยนร# � กิองกิ�จกิารน�สิ�ตกิองกิ�จกิารน�สิ�ต

บ�ณ์ฑิ�ตท��พั*งประสิงค�บ�ณ์ฑิ�ตท��พั*งประสิงค� Learning OutcomeLearning Outcome ขึ้� 8นต5�าท��ม,�งขึ้�8นต5�าท��ม,�ง

หวิ�งหวิ�ง

Page 39: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

หลั�กิสิ#ตร + กิารเร�ยนกิารสิอน + กิ�จกิารน�สิ�ต

Learning Outcome ขึ้องน�สิ�ต

Page 40: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานค,ณ์ภาพับ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานค,ณ์ภาพับ�ณ์ฑิ�ตตามกิรอบ ตามกิรอบ TQFTQF

ผู้ลัลั�พัธิ�กิารแสิด้งออกิขึ้�8นต5�าขึ้องน�สิ�ต เกิ��ยวิกิ�บค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ต 5 ด้�าน (Learning Outcome)

Page 41: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

หลั�กิสิ#ตร + กิารเร�ยนกิารสิอน + กิ�จกิารน�สิ�ต

Learning Outcome ขึ้องน�สิ�ต

Page 42: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

สิถานกิารณ์�เปลั��ยนไปสิถานกิารณ์�เปลั��ยนไปกิ�จกิารน�สิ�ตต�องเปลั��ยนตามกิ�จกิารน�สิ�ตต�องเปลั��ยนตาม

Page 43: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

กิ�จกิารน�กิศ*กิษากิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา + วิ�น�ยน�กิศ*กิษา + บร�กิาร + กิ�จกิรรมเสิร�มหลั�กิสิ#ตร

Learning Outcome ขึ้องน�สิ�ต

Page 44: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

แนวิค�ด้กิารเสิร�มสิร�างแนวิค�ด้กิารเสิร�มสิร�าง Student Student

CharacteristicsCharacteristics กิรอบ TQF

Learning Outcome

• ค,ณ์ธิรรม• ควิามร# �• ป0ญญา• ควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั• สิ.�อสิาร

อะไร ค.อ Character ท��ม,�งหวิ�ง

Page 45: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

แนวิค�ด้กิารพั�ฒนาน�สิ�ตแนวิค�ด้กิารพั�ฒนาน�สิ�ตมหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�

TQF + 3 D + KASETSART CHARACTERTQF + 3 D + KASETSART CHARACTER

Page 46: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิ.. ค,ณ์ธิรรมค,ณ์ธิรรม

- - ม�วิ�น�ยในตนเองม�วิ�น�ยในตนเอง- - ย*ด้ม��นในจรรยาบรรณ์วิ�ชีาชี�พัย*ด้ม��นในจรรยาบรรณ์วิ�ชีาชี�พั- - ซึ.�อสิ�ตย�สิ,จร�ตซึ.�อสิ�ตย�สิ,จร�ต- - กิารหลั�กิหน�อบายม,ขึ้กิารหลั�กิหน�อบายม,ขึ้- - สิ5าน*กิเพั.�อสิ�วินรวิมแลัะสิ�งคมสิ5าน*กิเพั.�อสิ�วินรวิมแลัะสิ�งคม

ควิามร# �ควิามร# �- - ประย,กิต�ควิามร# �เป6นประย,กิต�ควิามร# �เป6น- - ร# �เท�าท�นควิามเคลั.�อนไหวิร# �เท�าท�นควิามเคลั.�อนไหวิ

เจตคต�เจตคต�- - พั�ฒนาตนเองอย�างต�อเน.�องพั�ฒนาตนเองอย�างต�อเน.�อง- - ศร�ทธิาในวิ�ถ�ประชีาธิ�ปไตยศร�ทธิาในวิ�ถ�ประชีาธิ�ปไตย- - ย*ด้ม��นในปร�ชีญาเศรษฐกิ�จพัอเพั�ยงย*ด้ม��นในปร�ชีญาเศรษฐกิ�จพัอเพั�ยง- - เคารพัศ�กิด้�ศร�ควิามเป6นมน,ษย�เคารพัศ�กิด้�ศร�ควิามเป6นมน,ษย�- - พั*�งตนเองพั*�งตนเอง

Page 47: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิ..

ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา- - ท�กิษะกิารแสิวิงหาควิามร# �ท�กิษะกิารแสิวิงหาควิามร# �- - ท�กิษะกิารเร�ยนร# � ท�กิษะกิารเร�ยนร# �

ท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั- - กิารแสิด้งออกิท��เหมาะสิม กิารแสิด้งออกิท��เหมาะสิม ((มน,ษยสิ�มพั�นธิ� ภาวิะมน,ษยสิ�มพั�นธิ� ภาวิะ อารมณ์� สิ�มมาคารวิะ กิาลัเทศะ อารมณ์� สิ�มมาคารวิะ กิาลัเทศะ

ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร- - กิารสิ.�อขึ้�อควิามกิารสิ.�อขึ้�อควิาม

สิ,ขึ้ภาพัสิ,ขึ้ภาพั- - สิ,ขึ้ภาพักิายท��ด้�สิ,ขึ้ภาพักิายท��ด้�- - สิ,ขึ้ภาพัจ�ตท��ด้�สิ,ขึ้ภาพัจ�ตท��ด้�

Page 48: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

องค�ประกิอบค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิองค�ประกิอบค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิ..เปร�ยบเท�ยบกิ�บ กิรอบ เปร�ยบเท�ยบกิ�บ กิรอบ TQF TQF ขึ้อง สิกิอขึ้อง สิกิอ..

ค,ณ์ธิรรมค,ณ์ธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร เจตคต�เจตคต� สิ,ขึ้ภาพัสิ,ขึ้ภาพั

Page 49: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Nine Character of KU Nine Character of KU StudentsStudents

K (keep on learning) K (keep on learning) ใฝ่<เร�ยนร# �ใฝ่<เร�ยนร# � A (Adapability) A (Adapability) สิามารถปร�บต�วิได้�ด้�ในท,กิสิถานกิารณ์�สิามารถปร�บต�วิได้�ด้�ในท,กิสิถานกิารณ์� S (Sufficiency) S (Sufficiency) ด้5ารงตนบนควิามพัอเพั�ยงด้5ารงตนบนควิามพัอเพั�ยง E (Emotional) E (Emotional) ม�ควิามสิามารถจ�ด้กิารภาวิะอารมณ์�ม�ควิามสิามารถจ�ด้กิารภาวิะอารมณ์� T (Teamwork) T (Teamwork) สิามารถท5างานเป6นท�มสิามารถท5างานเป6นท�ม S (Smart) S (Smart) บ,คลั�กิภาพัด้#ด้�บ,คลั�กิภาพัด้#ด้� A (Active) A (Active) ม�ควิามคลั�องต�วิม�ควิามคลั�องต�วิ R (Responsible) R (Responsible) ม�ควิามร�บผู้�ด้ชีอบต�อสิ�งคมม�ควิามร�บผู้�ด้ชีอบต�อสิ�งคม T (Traditional) T (Traditional) เป6นคนร�กิษ�วิ�ฒนธิรรมขึ้องชีาต�เป6นคนร�กิษ�วิ�ฒนธิรรมขึ้องชีาต�

Page 50: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning Outcome Learning Outcome ค.อ อะไรค.อ อะไร

Outcome = Outcome = ผู้ลัท��เกิ�ด้ขึ้*8น ผู้ลัท��เกิ�ด้ขึ้*8น / / ผู้ลัลั�พัธิ�ผู้ลัลั�พัธิ� Learning =Learning = กิารเร�ยนร# �กิารเร�ยนร# � Learning Outcome Learning Outcome

== ผู้ลัลั�พัธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นจากิกิารจ�ด้กิารเร�ยนร# �ผู้ลัลั�พัธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นจากิกิารจ�ด้กิารเร�ยนร# �== กิารแสิด้งออกิให�เห:นทางด้�านพัฤต�กิรรมกิารแสิด้งออกิให�เห:นทางด้�านพัฤต�กิรรม ท�ศนคต� จ�ตสิ5าน*กิ หร.อกิารม�ท�กิษะปฏ�บ�ต� ท�ศนคต� จ�ตสิ5าน*กิ หร.อกิารม�ท�กิษะปฏ�บ�ต� ขึ้องน�สิ�ต ขึ้องน�สิ�ต

Page 51: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning Outcome Learning Outcome ค.อ อะไรค.อ อะไร

ขึ้�อควิาม ขึ้�อควิาม / / ประเด้:นควิามม,�งหวิ�งประเด้:นควิามม,�งหวิ�ง- - ม,�งพัรรณ์นาผู้ลัท��จะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนม,�งพัรรณ์นาผู้ลัท��จะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยน- - ม,�งเน�นสิ�มฤทธิ�ผู้ลัท��จะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนม,�งเน�นสิ�มฤทธิ�ผู้ลัท��จะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยน

Page 52: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning Outcome Learning Outcome ลั�กิษณ์ะผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �ลั�กิษณ์ะผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �

ขึ้�อควิามเขึ้�าใจง�าย ชี�ด้เจน ขึ้�อควิามเขึ้�าใจง�าย ชี�ด้เจน ระบ,สิ��งซึ*�งน�กิศ*กิษาถ#กิม,�งหวิ�งให�สิามารถระบ,สิ��งซึ*�งน�กิศ*กิษาถ#กิม,�งหวิ�งให�สิามารถ

แสิด้งออกิมาให�เห:นเป6นร#ปธิรรมแสิด้งออกิมาให�เห:นเป6นร#ปธิรรม สิ��งซึ*�งม,�งหวิ�งสิามารถวิ�ด้ได้�สิ��งซึ*�งม,�งหวิ�งสิามารถวิ�ด้ได้�

Page 53: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิารระบ,กิารระบ, Learning OutcomeLearning Outcome

แสิด้งออกิซึ*�งควิามเขึ้�าใจแสิด้งออกิซึ*�งควิามเขึ้�าใจ แสิด้งออกิซึ*�งพัฤต�กิรรมท��ม,�งหวิ�งแสิด้งออกิซึ*�งพัฤต�กิรรมท��ม,�งหวิ�ง แสิด้งออกิซึ*�งกิารม�ท�กิษะแสิด้งออกิซึ*�งกิารม�ท�กิษะ เกิ�ด้ท�ศนคต� ควิามตระหน�กิ เกิ�ด้ท�ศนคต� ควิามตระหน�กิ ท5าได้�ท5าได้�-- ท5าเป6น ท5าเป6น / / ปฏ�บ�ต�ได้�ปฏ�บ�ต�ได้�--ปฏ�บ�ต�เป6นปฏ�บ�ต�เป6น ได้�ค�ด้ ฉ,กิค�ด้ ย�อนค�ด้ ได้�ค�ด้ ฉ,กิค�ด้ ย�อนค�ด้ มองเห:นลั#�ทางมองเห:นลั#�ทาง

Page 54: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

บ�ณ์ฑิ�ตย,คใหม�บ�ณ์ฑิ�ตย,คใหม�กิ�บผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �ท��ต�องแสิด้งออกิมากิ�บผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �ท��ต�องแสิด้งออกิมา ท5าอะไรเป6นบ�าง ท5าอะไรได้�บ�าง ท5าอะไรเป6นบ�าง ท5าอะไรได้�บ�าง ((ท�กิษะท�กิษะ)) ลั�กิษณ์ะน�สิ�ยอะไรบ�าง ท��ต�องแสิด้งให�เห:น ลั�กิษณ์ะน�สิ�ยอะไรบ�าง ท��ต�องแสิด้งให�เห:น

((วิ�น�ยน�กิศ*กิษาวิ�น�ยน�กิศ*กิษา)) พัฤต�กิรรมจร�ยธิรรมอะไรท��ต�องแสิด้งออกิมาพัฤต�กิรรมจร�ยธิรรมอะไรท��ต�องแสิด้งออกิมา

((ค,ณ์ธิรรมค,ณ์ธิรรม)) บ,คลั�กิลั�กิษณ์ะอะไรท��ต�องแสิด้งออกิมาบ,คลั�กิลั�กิษณ์ะอะไรท��ต�องแสิด้งออกิมา

((บ,คลั�กิภาพับ,คลั�กิภาพั))

Page 55: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ระด้�บผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �ระด้�บผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �Learning Outcome LevelLearning Outcome Level

ระด้�บชีาต� ระด้�บชีาต� ((สิกิอสิกิอ.).) ระด้�บ มหาวิ�ทยาลั�ยระด้�บ มหาวิ�ทยาลั�ย ระด้�บ หน�วิยงานระด้�บ หน�วิยงาน ระด้�บ กิ�จกิรรม ระด้�บ กิ�จกิรรม / / โครงกิารโครงกิาร

Page 56: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บชีาต�ระด้�บชีาต�ผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องอ,ด้มศ*กิษาไทยในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องอ,ด้มศ*กิษาไทยในภาพัรวิม

ควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตไทยให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตไทยให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บ

ผู้�ด้ชีอบผู้�ด้ชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

Page 57: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บระด้�บสิถาบ�นสิถาบ�น

ผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องสิถาบ�นในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องสิถาบ�นในภาพัรวิมควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�โจทย�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�- - กิารด้5าเน�นภารกิ�จกิารผู้ลั�ตบ�ณ์ฑิ�ตกิารด้5าเน�นภารกิ�จกิารผู้ลั�ตบ�ณ์ฑิ�ต ขึ้องสิถาบ�นจะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ� ขึ้องสิถาบ�นจะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ� กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ตอย�างไร กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ตอย�างไร

Page 58: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeมหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�

ค,ณ์ธิรรมค,ณ์ธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร เจตคต�เจตคต� สิ,ขึ้ภาพัสิ,ขึ้ภาพั

Page 59: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บหน�วิยงานระด้�บหน�วิยงานผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิม

ควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�กิองกิ�จกิารน�สิ�ตโจทย�กิองกิ�จกิารน�สิ�ต- - กิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องกิองกิ�จกิารน�สิ�ตกิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องกิองกิ�จกิารน�สิ�ต จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ต จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ต อย�างไร อย�างไร

Page 60: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร สิ,ขึ้ภาพัสิ,ขึ้ภาพั เจตคต�เจตคต�

กิ�จกิารน�สิ�ต ม.เกิษตรศาสิตร� กิ�จกิรรมน�สิ�ต + บร�กิาร + แนะแนวิ + พั�ฒนาน�สิ�ต

Learning Outcome ขึ้องน�สิ�ต

Page 61: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บหน�วิยงานย�อยระด้�บหน�วิยงานย�อยผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิม

ควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�หน�วิยงานย�อยกิองกิ�จกิารน�สิ�ตโจทย�หน�วิยงานย�อยกิองกิ�จกิารน�สิ�ต- - กิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องหน�วิยงานย�อยกิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องหน�วิยงานย�อย กิองกิ�จกิารน�สิ�ต จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ� กิองกิ�จกิารน�สิ�ต จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ� กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ตอย�างไร กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ตอย�างไร

Page 62: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning Outcome ระด้�บหน�วิยงานย�อย

ผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องงานกิ�จกิรรมน�สิ�ตควิรสิร�างน�สิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�งานกิ�จกิรรมน�สิ�ต- กิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องงานกิ�จกิรรมน�สิ�ต- จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ต ขึ้องมหาวิ�ทยาลั�ยอย�างไร

Page 63: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

วิ�ธิ�ค�ด้กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษาวิ�ธิ�ค�ด้กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา

กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา

Learning Outcome* ค,ณ์ธิรรม

* ควิามร# � * ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา * ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�

ระหวิ�างบ,คคลั * ท�กิษะกิารสิ.�อสิาร

Page 64: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeกิ�จกิรรมน�กิศ*กิษากิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา

:: ผู้ลัลั�พัธิ�ท��คาด้วิ�าน�าจะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�น�กิศ*กิษาผู้ลัลั�พัธิ�ท��คาด้วิ�าน�าจะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�น�กิศ*กิษา((Minimum Requirement)Minimum Requirement)

วิ�เคราะห�ตนเองเป6นวิ�เคราะห�ตนเองเป6น สิมรรถนะในตนเองเพั��มขึ้*8นสิมรรถนะในตนเองเพั��มขึ้*8น

- - ควิามสิามารถในกิารค�ด้ควิามสิามารถในกิารค�ด้ - - ควิามสิามารถในกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�กิ�บบ,คคลัอ.�นควิามสิามารถในกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�กิ�บบ,คคลัอ.�น

** มน,ษยสิ�มพั�นธิ�มน,ษยสิ�มพั�นธิ� ** กิารสิ.�อสิารกิารสิ.�อสิาร ** กิารท5างานเป6นท�มกิารท5างานเป6นท�ม - - ควิามสิามารถในกิารบร�หารเวิลัาควิามสิามารถในกิารบร�หารเวิลัา

เขึ้�ยนโครงกิารเป6น เขึ้�ยนโครงกิารเป6น / / บร�หารโครงกิารเป6นบร�หารโครงกิารเป6น เกิ�ด้จ�ตสิ5าน*กิเพั.�อสิ�วินรวิมเกิ�ด้จ�ตสิ5าน*กิเพั.�อสิ�วินรวิม

Page 65: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บโครงกิารระด้�บโครงกิาร//กิ�จกิรรมกิ�จกิรรม

ผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิมควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�โจทย�- - กิารด้5าเน�นโครงกิาร กิารด้5าเน�นโครงกิาร / / กิ�จกิรรมกิ�จกิรรม จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# � จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# � แกิ�น�สิ�ตอย�างไร แกิ�น�สิ�ตอย�างไร

Page 66: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

การิด็,าเนิ�นิงานิตาม่กริอบ การิด็,าเนิ�นิงานิตาม่กริอบ TQFTQF““ค�ด็ให�คริบ จนิจบเริ /อง”ค�ด็ให�คริบ จนิจบเริ /อง”

Learning Outcome Learning Outcome ท��พั*งเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�น�สิ�ตท��พั*งเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�น�สิ�ต จะจะ Design Design กิลัไกิพั�ฒนาน�กิศ*กิษาอย�างไรกิลัไกิพั�ฒนาน�กิศ*กิษาอย�างไร จะจ�ด้กิระบวินกิารเร�ยนร# �เพั.�อให�เกิ�ด้ จะจ�ด้กิระบวินกิารเร�ยนร# �เพั.�อให�เกิ�ด้ Learning Learning

OutcomeOutcome ได้�อย�างไรได้�อย�างไร แนวิทางในกิารประเม�นผู้ลักิารเร�ยนร# �ท5าอย�างไรแนวิทางในกิารประเม�นผู้ลักิารเร�ยนร# �ท5าอย�างไร ระบบกิารด้5าเน�นงานควิรเป6นอย�างไรระบบกิารด้5าเน�นงานควิรเป6นอย�างไร บทบาทบ,คลัากิรพั�ฒนาน�สิ�ตควิรเป6นอย�างไรบทบาทบ,คลัากิรพั�ฒนาน�สิ�ตควิรเป6นอย�างไร จะพั�ฒนาอะไรในต�วิบ,คลัากิรพั�ฒนาน�สิ�ตจะพั�ฒนาอะไรในต�วิบ,คลัากิรพั�ฒนาน�สิ�ต

Page 67: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Image Image กิ�จกิารน�กิศ*กิษาท��เปลั��ยนไปกิ�จกิารน�กิศ*กิษาท��เปลั��ยนไป กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อเสิร�มสิร�างค,ณ์ลั�กิษณ์ะกิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อเสิร�มสิร�างค,ณ์ลั�กิษณ์ะ

บ�ณ์ฑิ�ตท��พั*งประสิงค�บ�ณ์ฑิ�ตท��พั*งประสิงค� กิ�จกิารน�กิศ*กิษา เพั.�อ น�กิศ*กิษาท,กิคนในสิถาบ�นกิ�จกิารน�กิศ*กิษา เพั.�อ น�กิศ*กิษาท,กิคนในสิถาบ�น กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อพั�ฒนาน�กิศ*กิษากิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อพั�ฒนาน�กิศ*กิษา กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อสิ�งเสิร�มกิารเร�ยนร# �กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อสิ�งเสิร�มกิารเร�ยนร# � กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อเสิร�มสิร�างกิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อเสิร�มสิร�าง LearningLearning

OutcomeOutcome ขึ้องน�กิศ*กิษาขึ้องน�กิศ*กิษา

Page 68: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

– สิร,ปวิ�ธิ�ค�ด้ วิ�ธิ�ท5างาน – สิร,ปวิ�ธิ�ค�ด้ วิ�ธิ�ท5างานด้�านกิ�จกิารน�กิศ*กิษาด้�านกิ�จกิารน�กิศ*กิษา

เน�นน�กิศ*กิษาเป6นเปAาหมาย เน�นน�กิศ*กิษาเป6นเปAาหมาย (Student Center)(Student Center) ใชี�วิ�ธิ�ค�ด้แบบ ใชี�วิ�ธิ�ค�ด้แบบ End – Mean End – Mean

((ค�ด้เปAาหมาย หาวิ�ธิ�กิารสิ#�เปAาหมาย–ค�ด้เปAาหมาย หาวิ�ธิ�กิารสิ#�เปAาหมาย– )) ค�ด้พั�ฒนาน�กิศ*กิษาแบบองค�รวิม ด้5าเน�นงานค�ด้พั�ฒนาน�กิศ*กิษาแบบองค�รวิม ด้5าเน�นงาน

อย�างบ#รณ์ากิารอย�างบ#รณ์ากิาร(Wholistic View – Integrated Work)(Wholistic View – Integrated Work)

ค�ด้อย�างเป6นร#ปธิรรม วิ�ด้ได้� ประเม�นได้�ค�ด้อย�างเป6นร#ปธิรรม วิ�ด้ได้� ประเม�นได้�Measurable Measurable

Page 69: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

The The EndEnd