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Punto de Inicio

Meta: Esta lección ayudará a los niños a saber que Dios quiere que compartamos las Buenas Nuevas

de salvación con otros.

Enfoque de la Escritura: Hechos 26:1-32

Versículo para Enfatizar: “. . . y me seréis testigos en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria y hasta lo

último de la tierra.” (Hechos 1:8b).

Antecedente Bíblico:

Después del arresto de Pablo, Festo, el gobernador, le pidió al rey Agripa que le ayudara con los

cargos. Agripa estaba familiarizado con las leyes y prácticas judías. Líderes militares y prominencias

de la ciudad se reunieron en el palacio con Agripa para oír el caso de Pablo. Pablo vio esta audiencia

como una oportunidad para presentar el evangelio. En lugar de quejarse sobre su circunstancia actual,

Pablo buscó maneras de usar su situación para servir a Dios y compartirlo con otros.

Pablo contó la historia de su vida y luego su historia de salvación. Agripa oyó el mensaje de Pablo

pero lo consideró sólo un entretenimiento. Oyó el evangelio pero decidió que no valía la pena

responderlo personalmente. Agripa y los otros estuvieron de acuerdo con que Pablo no merecía prisión

ni muerte, pero no podían hacer nada. Pablo ya había apelado al César. Esto significaba que tenía que ir

a Roma. Ir a Roma le dio otra oportunidad de compartir el mensaje de Dios.

Comparte el Amor de Dios

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Necesitará:Mapa o globoMantel de mesa

Receta de plastilina3 tazas de harina3 tazas de sal3 cucharadas de sal de aluminio

Combine los ingredientes y añada agua lentamente, poco a poco. Revuelva bien con una cuchara. Cuando la mezcla espese continúe revolviendo con sus manos hasta que se sienta como barro. Si se siente muy seca, añada más agua. Si está muy pegajosa, añada partes iguales de sal y harina.

Nota: mantenga la plastilina cubierta para que la limpieza sea más fácil.

Palabra de FeTestigo: Alguien que le cuenta a otros lo que ha visto o experimentado.

Nota: si su grupo es grande, divídalo en múltiples “líneas telefónicas”.

Necesitará:CoronaCapaCetro

Actividades Iniciales

1. Un gran mundo

Siente a los niños frente al mapa o globo. Muestre a los niños en el mapa dónde viven. Luego pídales que digan nombres de lugares que conocen como países o ciudades. Señale estos en el mapa también.

Déles a los niños plastilina para que hagan una pelota simulando al mundo y figuras de palitos para la gente. Conforme ellos trabajan, diga, Dios ama a todos en el mundo. (Señale la pelota). Pero hay gente en todo el mundo que no ha escuchado que Dios los ama. (Señale las figuras de palitos). Dios quiere que nosotros le digamos a la gente sobre Su amor. Quiere que le digamos a la gente en nuestro hogar y comunidad. También quiere que le digamos a la gente de todo el mundo. ¡Dios quiere que todos sepan que los ama!

2. Teléfono

Diga, La Biblia nos dice en Hechos 1:8 que seamos testigos

de Dios dondequiera que vayamos. Un testigo es alguien que les dice a otros sobre Dios. ¿Cuáles son algunas formas en que podemos contarle a la gente de Dios? (Deje que los niños respondan. Posibles respuestas son el teléfono, e-mail, cartas, en persona). Una forma es usando el teléfono. Hoy vamos a suponer que estamos hablando unos con otros por teléfono. Compartamos unos con otros lo que dice Hechos 1:8.

Ponga a los niños en fila y siéntelos en el piso. Explique que usted susurrará el versículo para enfatizar en el oído del primer niño. Luego, el primer niño volteará hacia el segundo y susurrará el versículo en su oído. Ese niño hará lo mismo con el siguiente. Esto continuará hasta que el último niño reciba el mensaje. El último niño en recibir el mensaje lo repetirá en voz alta. Juegue este juego varias veces hasta que el versículo sea repetido correctamente.3. Juego de rol del Rey

Use la corona, la capa, y el cetro para vestirse como rey o reina. Diga, Los reyes y reinas antes estaban a cargo de los países. Le podían decir a la gente qué hacer.

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Palabra de FeMisionero: Una persona llamada por Dios y enviada por la Iglesia para llevar el evangelio a gente de otros países o culturas.

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Necesitará:Golosina (dulces) en tiras (3 por niño)

Nota: Se pueden usar tiras de queso como sustituto o cualquier otro snack en tiras en lugar de las golosinas.

Necesitará:Hoja de trabajo Preescolar No. 3, “Mi Hogar, Mi Comunidad, y Mi Mundo” (una para cada niño)Crayones o marcadores

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Necesitará:Lección Preescolar 3 PowerPoint

Nota: Si no puede presentar el PowerPoint en clase, imprímalo para usarlo como herramienta visual mientras habla con los niños.